Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Билет 13. Классификация неосознаваемых психических процессов.Содержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте НЕОСОЗНАВАЕМЫЕ ПРОЦЕССЫ Все неосознаваемые процессы можно разбить на три больших класса: (1) неосознаваемые механизмы сознательных действий; (2) неосознаваемые побудители сознательных действий; (3) "надсознательные" процессы. В первый класс – неосознаваемых механизмов сознательных действий – входят в свою очередь три различных подкласса: а) неосознаваемые автоматизмы; б) явления неосознаваемой установки; в) неосознаваемые сопровождения сознательных действий. Рассмотрим каждый из названных подклассов. Под неосознаваемыми автоматизмами подразумевают обычно действия или акты, которые совершаются "сами собой", без участия сознания. В группу автоматических действий входят либо врожденные акты, либо те, которые формируются очень рано, часто в течение первого года жизни ребенка. Их примеры: сосательные движения, мигание, схватывание предметов, ходьба, конвергенция глаз и многие другие. Этот процесс имеет фундаментальное значение для жизни каждого индивида. Не будет большим преувеличением сказать, что он лежит в основе развития всех наших умений, знаний и способностей. Билет 14. Общее понятие об ощущении. Виды ощущений. Ощущение - это простейший психический процесс в отражении отдельных свойств и явлений материального мира, а так же внутренних состояний человека при непосредственном взаимодействии материальных раздражителей на собственные рецепторы. Функции ощущение: 1.Обеспечение взаимосвязи с внешним миром и чувственной основой психический деятельности(материал для построения психических образов) 2. превращение энергии внешнего раздражителя в различные формы психического отражения 3.является основой более сложных психических процессов и любых видов поведения и деятельности. Виды ощущения: 1) Экстероцептивные, отражающие свойства предметов и явлений внешней среды и имеющие рецепторы на поверхности тела; Они бывают дистантные (зрительные, обонятельные, слуховые) и контактные (вкусовые, осязательные, тактильные, температурные). 2) Интероцептивные, имеющие рецепторы, расположенные во внутренних органах и тканях тела и отражающие состояние внутренних органов; К ним относятся органические и болевые ощущения. 3) Проприоцептивные, рецепторы которых расположены в мышцах и связках; они дают информацию о движении и положении нашего тела. Подкласс проприоцепции, представляющий собой чувствительность к движению, называется также кинестезией, а соответствующие рецепторы - кинестезическими или кинестетическими. К ним относятся ощущения равновесия и движения. Билет 15. Общая характеристика восприятия (свойства и виды). Восприятие – процесс порождения чувственных образов, возникающих при условии воздействия внешнего мира на органы чувств. Характеристики восприятия: ü это процесс ü восприятие порождает конкретный продукт – чувственный образ. ü основное условие возникновения восприятия – воздействие внешнего мира на органы чувств. Свойства восприятия:
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-08; просмотров: 997; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.007 с.) |