Труд взрослых и детей в саду и огороде

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

▷ Похожие статьи

1. Арбекова, Н.Е. Картинки на пружинке. Выпуск 1. Мир растений. Дидактичес­кий материал по развитию логического мышления и связной речи у детей / Н.Е. Арбекова. — М.: Издательство ГНОМ, 2011. — 16 с.

2. Арбекова, Н.Е. Карточки по лексическим темам «Овощи» и «Фрукты». Упраж­нения по развитию навыков словообразования, словоизменения и связной речи у детей с речевыми нарушениями / Н.Е. Арбекова. — М.: Издательство ГНОМ, — 16 с. [текст]: 40 с. [ил.].

3. Граб, JI.M. Тематическое планирование коррекционной работы в логопедичес­кой группе для детей 5-6 лет с ОНР / JI.M. Граб. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2010. — 56 с.

4. Кнушевицкая, Н.Л. Стихи и речевые упражнения по теме «Овощи». Развитие логического мышления и речи у детей / Н.А. Кнушевицкая. — М.: Издательс­тво ГНОМ и Д, 2009. — 48 с. — (Знакомство с окружающим миром и развитие речи).

5. Кнушевицкая, Н.Л. Стихи и речевые упражнения по теме «Фрукты». Развитие логического мышления и речи у детей / Н.А. Кнушевицкая. — М.: Издатель­ство ГНОМ и Д, 2010. — 40 с. — (Знакомство с окружающим миром и развитие речи).

6. Овощи в картинках. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2009. — 32 с.

7. Фрукты в картинках. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитате­лей и родителей. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2009. — 32 с.

8. Шорыгина, Т.А. Овощи. Какие они? Книга для воспитателей, гувернеров и роди­телей / Т.А. Шорыгина. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2010. — 88 с. — (Зна­комство с окружающим миром и развитие речи).

9. Шорыгина, Т.А. Фрукты. Какие они? Книга для воспитателей, гувернеров и ро­дителей / Т.А. Шорыгина. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2008. — 64 с. — (Зна­комство с окружающим миром и развитие речи).

7-я неделя обучения. Лексическая тема:

Труд взрослых и детей в саду и огороде

1. Арбекова, Н.Е. Картинки на пружинке. Выпуск 1. Мир растений. Дидактичес­кий материал по развитию логического мышления и связной речи у детей / Н.Е. Арбекова. — М.: Издательство ГНОМ, 2011. — 16 с.

2. Арбекова, Н.Е. Карточки по лексическим темам «Овощи» и «Фрукты». Упраж­нения по развитию навыков словообразования, словоизменения и связной речи у детей с речевыми нарушениями / Н.Е. Арбекова. — М.: Издательство ГНОМ, 2011. — 16 с. [текст]: 40 с. [ил.].

3. Граб, JI.M. Тематическое планирование коррекционной работы в логопедичес­кой группе для детей 5-6 лет с ОНР / Л.М. Граб. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2010. — 56 с.

4. Кнушевицкая, Н.Л. Стихи и речевые упражнения по теме «Овощи». Развитие ло­гического мышления и речи у детей / Н.А. Кнушевицкая. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2009. — 48 с. — (Знакомство с окружающим миром и развитие речи).

5. Кнушевицкая, Н.Л. Стихи и речевые упражнения по теме «Фрукты». Развитие логического мышления и речи у детей / Н.А. Кнушевицкая. — М.: Издатель­ство ГНОМ и Д, 2010. — 40 с. — (Знакомство с окружающим миром и развитие речи).

6. Овощи в картинках. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. -— М.: Издательство ГНОМ и Д, 2009. — 32 с.

7. Фрукты в картинках. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитате­лей и родителей. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2009. — 32 с.

8. Шорыгина, Т.А. Овощи. Какие они? Книга для воспитателей, гувернеров и роди­телей / Т.А. Шорыгина. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2010. — 88 с. — (Зна­комство с окружающим миром и развитие речи).

9. Шорыгина, Т.А. Фрукты. Какие они? Книга для воспитателей, гувернеров и ро­дителей / Т.А. Шорыгина. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2008. — 64 с. — (Зна­комство с окружающим миром и развитие речи).

Я неделя обучения.

Лексическая тема: Садовые и лесные ягоды

1.Арбекова, Н.Е. Картинки на пружинке. Выпуск 1. Мир растений. Дидактичес­кий материал по развитию логического мышления и связной речи у детей / Н.Е. Арбекова. — М.: Издательство ГНОМ, 2011. — 16 с.

2.Шорыгина, ТА. Ягоды. Какие они? Книга для воспитателей, гувернеров и роди­телей / Т.А. Шорыгина. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2010. — 64 с. — (Зна­комство с окружающим миром и развитие речи).

3.Ягоды в картинках. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2008. — 32 с.

НОЯБРЬ

• 9-я неделя обучения.

Лексическая тема: Осенние грибы

1.Арбекова, Н.Е. Картинки на пружинке. Выпуск 1. Мир растений. Дидактичес­кий материал по развитию логического мышления и связной речи у детей / Н.Е. Арбекова. — М.: Издательство ГНОМ, 2011. — 16 с.

2.Грибы в картинках. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2009. — 32 с.

3.Кнушевицкая, Н. А. Стихи и речевые упражнения по теме «Грибы». Развитие логического мышления и речи у детей / Н.А. Кнушевицкая. — М.: Издатель­ство ГНОМ и Д, 2008. — 40 с. — (Знакомство с окружающим миром и развитие речи).

4.Шорыгина, Т.А. Грибы. Какие они? Книга для воспитателей, гувернеров и роди­телей / Т.А. Шорыгина. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2010. — 64 с. — (Зна­комство с окружающим миром и развитие речи).

Я неделя обучения.

Лексическая тема: Поздняя осень.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности