Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
На сколько видов делятся лестничные марши.Содержание книги
Поиск на нашем сайте А) 3 Б) 4 В) 2 Г) 5 Д) не делятся 7. Как называется нижняя часть стены, примыкающая к фундаменту: А) парапет Б) поле стены В) цоколь Г) венчающий карниз Д) несущая стена 8. Какие блоки применяются для внутренних стен при многорядной разрезке: А) рядовые и перемычечные Б) угловые В) перемычечные Г) рядовые Д) перемычечные, рядовые, угловые 9. Основными объемно-планировочными параметрами зданий являются: А) Пролет и шаг этажа Б) Пролет, шаг и высота этажа В) Поперечный и продольный пролет Г) Поперечный и продольный шаг Д) Шаг и высота этажа 10. Как принимают длину щитовых перекрытий: А) В зависимости от перекрываемых пролетов Б) В зависимости от шага В) В зависимости от пролета и шага Г) По длине помещений Д) По длине здания Блок 2. Учебная задача (кейс-задание). На выполнение задания по блоку 2 отводится 20 минут. Максимальное количество баллов за выполненное задание – 30 баллов. Определить достаточность заданной толщины наружной кирпичной стены, с наружным декоративным слоем – 20 мм. Исходные данные даны в таблице.
Блок 3. Беседа по теме. На беседу по блоку 3 отводится 10 минут. Максимальное количество баллов за выполненное задание – 30 баллов. Студент, суммарно набравший по первому и второму блоку менее 30 баллов, к Блоку 3 не допускается. Тема: Планировочные системы и схемы.
Блок 1. Тестовые задания. Каждое тестовое задание оценивается в 4 балла. На выполнение одного тестового задания отводится 2 минуты. Максимальное количество баллов за выполненное задание – 40 баллов. 1. Расстояние между поперечными разбивочными осями несущих опор здания это: А) шаг Б) пролет В) расстояние разбивочных осей Г) расстояние несущих опор Д) расстояние между несущими стенами 2. Как называется часть помещения, выступающая за плоскость фасада и огражденная наружными стенами: А) Эркер Б) балкон В) веранда Г) лоджия Д) ниша 3. При каких условиях принятые толщины слоев наружной ограждающей конструкции удовлетворяют условиям по теплопередаче: А) R0 Г) R0 4. Как называется распорные конструкции с криволинейными формами поверхности: А) покрытия Б) оболочки В) висячие покрытия Г) своды, оболочки и висячие покрытия Д) своды 5. Если D<1,5, то ограждающая конструкция: А) Безинерционная Б) Малой инерционности В) Средней инерционности Г) Большой инерционности Д) Максимальной инерционности 6. Основными элементами лестниц являются: А) Марш и площадка лестниц Б) Марш лестниц и лифт В) Подступенок и лифт Г) Площадка лестниц и лифт Д) Площадка лестниц и подступенок 7. Основная поверхность стены с чередованием глухих участков (простенков) и проемов окон и дверей: А) цоколь Б) парапет В) венчающий карниз Г) поле стены Д) колонна 8. По назначению перекрытия бывают: 1. Междуэтажные, чердачные и нижние перекрытия 2. Междуэтажные и чердачные перекрытия 3. Междуэтажные и нижние перекрытия 4. Чердачные и нижние перекрытия 5. Подвальные перекрытия 9. Правильный и рациональный выбор конструктивной схемы и элементов здания, строительных материалов и изделий это: А) Конструктивные требования Б) Эксплуатационные и конструктивные требования В) Экономические и конструктивные требования Г) Противопожарные и конструктивные требования Д) Архитектурные и конструктивные требования Для чего служат перегородки А) Для разделения здания по типам Б) Для разделения здания по этажности В) Для разделения здания на отдельные помещения и этажи Г) Для разделения здания на отдельные помещения Д) Для разделения здания по классам Блок 2. Учебная задача (кейс-задание). На выполнение задания по блоку 2 отводится 20 минут. Максимальное количество баллов за выполненное задание – 30 баллов. Определить расчетную толщину стены жилого дома. Исходные данные даны в таблице.
Блок 3. Беседа по теме. На беседу по блоку 3 отводится 10 минут. Максимальное количество баллов за выполненное задание – 30 баллов. Студент, суммарно набравший по первому и второму блоку менее 30 баллов, к Блоку 3 не допускается.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-17; просмотров: 165; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.008 с.) |