Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Советское государство в 1917-1922 годахСодержание книги
Поиск на нашем сайте Цели и задачи Рассмотреть процесс становления новой советской государственности и однопартийной системы. Проанализировать внутренней и внешней политики советского государства в условиях вооружённого гражданского противостояния. Выделить основные этапы гражданской войны, рассмотреть социальный состав и политические цели противоборствующих сил. Раскрыть содержание и сущность политики «военного коммунизма». План 1. Создание советских органов власти. Первые декреты. 2. Первые преобразования в экономике. Политика «военного коммунизма». 3. Гражданская война и интервенция в России.
1 вопрос. Октябрьская революция победила под демократическими лозунгами. Они нашли отражение в первых декретах советской власти:
Охарактеризуйте эти декреты. Проанализируйте основные направления внутренней и внешней политики большевиков. Как изменилось отношение большевиков к идее созыва Учредительного собрания, которую поддерживали все партии? Какова судьба Учредительного Собрания? Как строились отношения большевиков с представителями других социалистических партий после его разгона? Что предпринимало советское руководство для удержания и укрепления власти?На П съезде Советов начался процесс формирования органов власти
Новые принципы государственности были закреплены в первой советской Конституции (1918г.). Какие функции закреплялись за съездами Советов, за ВЦИК, СНК, ВСНХ, ВЧК? Вспомните, кто возглавлял их, представители каких партий в них входили? Почему практическая деятельность большевиков привела не к расширению демократии, а к установлению собственной диктатуры? Дайте определение диктатуры пролетариата. Раскройте основные положения Конституции РСФСР 1918 года. Почему после революции вся полнота власти перешла не к Советам, а к руководству большевистской партии? Какая задача стояла перед Советским государством в области внешней политики? 2 вопрос. Расскажите о первых преобразованиях Советской власти в экономике. Какой характер они носили? Что обусловило переход к «военному коммунизму»? Охарактеризуйте основные составляющие политики «военного коммунизма», такие как · централизация управления экономикой · национализация банков, промышленности и транспорта; · введение продовольственной диктатуры и продразверстки; · запрещение частной торговли, натурализация хозяйственных отношений; · введение карточной системы; · уравнительное распределение; · всеобщая трудовая повинность. · бесплатное пользование жильем, транспортом, коммунальными услугами и др. Политика «военного коммунизма» включала в себя комплекс не только социально-экономических, но и политических мер. Каких именно? Обратите внимание: политика «военного коммунизма» означала свёртывание рыночных отношений с целью непосредственного перехода к социализму. 3 вопрос. Следствием Октябрьской революции, свершившейся почти бескровно, стала гражданская война и иностранная интервенция. Дайте определением этим понятиям. Назовите их причины. Рассмотрите основные этапы гражданской войны и интервенции, опираясь на схему. Назовите лидеров «белого» и «красного» движений.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-08; просмотров: 460; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |