Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Max was at a birthday party.Содержание книги Поиск на нашем сайте - ____________________________________________________ ? ____________________________________________________ My parents were scared. - ____________________________________________________ ? ____________________________________________________ My mother was very happy to see me. - ____________________________________________________ ? ____________________________________________________ Look at the transcription and write the words: [ [ ´æθli:t ] – [ [ da:nsə ] – [ ´græn˛peərənts ] – [ pə´li:s˛wυmən ] – Translate the sentences: У меня есть брат и сестра. _____________________________________________________ 2) Мой брат на два года младше, чем я. _____________________________________________________ Он похож на маму. _____________________________________________________ У него светлые волосы и зелёные глаза. _____________________________________________________ У моей сестры короткие тёмные волосы и карие глаза. _____________________________________________________ У тебя есть братья или сёстры? _____________________________________________________ Translate the sentences, make them negative and interrogative: У нас есть немного бананов. +____________________________________________________ - ____________________________________________________ ?____________________________________________________ У него есть немного мороженого. +____________________________________________________ - ____________________________________________________ ?____________________________________________________ Translate the sentences, make them negative and interrogative: Она купила немного масла. +____________________________________________________ - ____________________________________________________ ?____________________________________________________ Она купила несколько яблок и огурцов. +____________________________________________________ - ____________________________________________________ ?____________________________________________________ Make pairs from the following words: 1) a carton of a) chocolate 2) a cup of b) lemonade 3) a bottle of c) tea 4) a kilo of d) cheese A bar of e) sugar A piece of f) bread A loaf of g) juice A packet of h) crisps A spoonful of i) salt Translate the sentences: В тележке есть бананы? Сколько бананов в тележке? В тележке Виктории было пять бананов. В её тележке была пачка чипсов. В тележке мальчика было немного риса. В его тележке было четыре бутылки сока. Look at the transcription and write the words: 1) [æd] – 2) [ 3) [ miks ] – 4) [ ´resipi ] – 5) ['sæləd] – 6) [ Guess the insect and write its name: 1) This insect is yellow and black, it makes honey. _____________ 2) This insect carries heavy things. _________________ 3) This insect has black spots. __________________ 4) This insect flies fast. ______________________ 5) This insect makes a web. ________________ Translate the sentences: Кальмар использует длинные щупальца, чтобы ловить добычу. ___________________________________________________ Медведь использует когти, чтобы ловить рыбу. ___________________________________________________ Жираф использует длинную шею, чтобы добывать еду. __________________________________________________ Тигр использует лапы, чтобы быстро бегать. __________________________________________________ Дельфины часто используют уши, чтобы «видеть» добычу. __________________________________________________ Fill in the gaps in the sentences with the words below: Takes care, attentive, brave, loving, joey 1) A baby kangaroo is called a _______. 2) Dolphins are very ______________mothers. They keep an eye on their babies for the first whole month of their life. 3) Nile crocodiles are unusually ____________ parents. 4) The marmoset father ______________of the babies from the birth. 5) Kangaroos are very ___________ mothers. When they fight, they jump in the air and kick their enemies. Translate the sentences, make them negative and interrogative: Пингвины живут на северном полисе. +____________________________________________________ - ____________________________________________________ ?____________________________________________________ Дельфины – очень внимательные родители. +____________________________________________________ - ____________________________________________________ ?____________________________________________________ Translate the sentences: У меня есть короткий хвост и четыре длинные лапки. ____________________________________________________ Я – колючий. _____________________________________________________ Я могу видеть, слышать и чувствовать запах. _____________________________________________________ У меня нет колючек. А у тебя есть колючки? _____________________________________________________ Я пью молоко моей мамы. _____________________________________________________ Make the sentences negative and interrogative: 1) + The saber-toothed tiger was a large animal. -___________________________________________________?___________________________________________________ 2) + They were dangerous animals. -__________________________________________________?___________________________________________________ Translate the sentences, make them negative and interrogative:
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-17; просмотров: 138; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.007 с.) |