Тема 10. «Прекращение предпринимательской деятельности»

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

1. Перечислите, поэтапно процедуру прекращения деятельности индивидуального предпринимателя:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Какие причины могут повлечь принудительной ликвидации ИП:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. При прекращении своей деятельности предприниматель должен подать в налоговый орган следующие документы:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 11. «Бизнес-планирование деятельности предпринимателей»

ЦЕЛЬ разработки: Кратко изложить сущность, предлагаемой бизнес идеи.

1.Выполните разработку в программе Project Expert

Структура бизнес - идеи:

2.Презентуйте бизнес - идею.

Подготовить доклад с кратким изложением цели и основных пунктов презентации из расчета на 4-5 минут. Быть готовым к ответам на вопросы по существу излагаемого материала.

Методические рекомендации при выполнении заданий в рабочей тетради:

Ответ на поставленные вопросы (с аргументацией)

ü Прочитайте вопрос и вникните в него.

ü Для удобства подчеркните ту фразу, которая, по вашему мнению, является главной. Это поможет вам быстрее ориентироваться при ответе на вопрос.

ü Если вы считаете, что можете ответить на вопрос без помощи лекции и дополнительной литературы – приступайте. Если же вопрос заставляет вас сомневаться, откройте лекционную тетрадь (учебник или дополнительную литературу), прочитайте необходимый пункт, вникните в содержание и после этого приступайте за работу.

ü Главное! Не переписывайте отрывки лекции в рабочую тетрадь! Четко отвечайте на поставленный вопрос.

ü Не забудьте привести аргументацию (обоснование) вашей позиции, если вопрос предполагает личностное отношение к проблеме.

Критерии оценки:

• содержательность ответа;

• точная передача основных положений первоисточника;

• грамотность изложения;

• ясность, лаконичность изложения мыслей студента;

• работа сдана в срок.

Заполнение таблиц

ü Прочитайте название таблицы.

ü Исходя из названия, вы поймете цель предстоящей работы.

ü Воспользуйтесь материалами лекций или другими источниками, чтобы заполнить таблицу.

ü Особое внимание обращайте на четкость при отборе материала: делайте записи кратко и четко.

Критерии оценки:

• соответствие содержания теме;

• правильная структурированность информации.

• наличие логической связи изложенной информации;

• аккуратность выполнения работы;

• творческий подход к выполнению задания;

• работа сдана в срок.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров