В случае согласия с утверждением напишите в таблице под соответствующим номером – «да», если не согласны с ним – «нет».

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 15Следующая ⇒

9.1. Экзистенциальные потребности, согласно теории американского психолога А. Маслоу, относятся к вторичным потребностям человека.

9.2. Интерес – это нужда или недостаток в чем-либо необходимом для существования и развития индивида.

9.3. Индивидуальное сознание является источником новообразований в общественном сознании, источником его развития.

9.4. Процесс становления и формирования человека и общества называется антропогенез.

9.5. Разработке стадиальной модели развития общества большое внимание уделил русский историк XIX в. Н.Я. Данилевский.

9.6. Социальная стратификация – это разделение общества на малые и большие социальные группы.

9.7. Признание обществом или его большей частью законности существующей власти называется легитимностью власти.

9.8. Помилование осуществляется Президентом РФ, а амнистия –Государственной Думой РФ.

9.9. Кривая производственных возможностей отражает ограниченность экономических ресурсов.

9.10. Бюджетный дефицит может быть профинансирован за счет снижения налогов.

«Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет».

1. Социальный престиж – общественная оценка положения отдельного человека или группы.

2. Сведения, сообщаемые гражданами во время переписи населения, должны подтверждаться предъявлением документов.

3. Предрассудки – часть общественного мнения.

4. Социальная стратификация постиндустриального общества стремится к минимальной поляризации.

5. Для крупных российских городов характерно компактное проживание этнических меньшинств.

Соответствие имени ученого и высказанных им идей

В понятиях, категориях, идеях, существующих в науках об обществе и человеке, немало таких, которые прочно связаны с именем мыслителя или ученого, их обосновавших или предложивших. Приведите в соответствие понятия, категории, идеи и имена мыслителей, ученых. Обратите внимание: имен мыслителей больше, чем понятий.

2. Приведите в соответствие имена мыслителей и принадлежащие им высказывания. Обратите внимание на то, что имен мыслителей больше, чем высказываний:

В понятиях, категориях, идеях, существующих в науках об обществе и человеке, немало таких, которые прочно связаны с именем мыслителя или ученого, их обосновавших или предложивших. Приведите в соответствие понятия, категории, идеи и имена мыслителей, ученых. Обратите внимание: имен мыслителей больше, чем понятий.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры