Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Функциональные обязанности руководителей педагогической практикиСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Обязанности институтского руководителя практики вуза: 1. обеспечивает организацию и учет результатов практики у студентов, составляет распоряжение о распределении студентов на практику; 2. устанавливает связь с базовыми образовательными учреждениями (заключаются договора) и распределяет студентов по базам практики; 3. организует проведение установочной конференции; 4. обеспечивает прохождение практики и руководит работой студентов, предусмотренной программой практики; 5. контролирует работу методистов практики, администрации и учителей образовательных учреждений по руководству практикой, выборочно посещает уроки и другие мероприятия, проводимые студентами, принимает меры к устранению недостатков в организации практики; 6. изучает отчеты студентов по практике, дает отзыв и заключение о прохождении практики, 7. требует отчеты с методистов и консультантов, участвующих в организации практики, о прохождении практики студентов, закрепленных за ними; 8. вносит предложения по совершенствованию практики, участвует в работе кафедр при обсуждении вопросов педагогической практики студентов; 9. организует подведение итогов практики (итоговая конференция); Обязанности методиста по психологии: ü совместно с руководителем учебного учреждения, согласно распоряжению, прикрепляет студентов к классам; ü осуществляет методическое руководство практикой закреплённых за ним, согласно распоряжению, студентов; ü помогает студентам составлять индивидуальный план на весь период практики, конкретизировать в соответствии с программой практики содержание учебных, внеурочных занятий, мероприятий по психолого-педагогическому изучению коллектива класса (или отдельно взятого учащегося), утверждает индивидуальные планы работы практикантов; ü контролирует и оказывает помощь студентам при подготовке и проведении уроков и внеурочных занятий, консультирует студентов при подготовке к урокам и внеурочным занятиям по предмету, проверяет и утверждает их планы и конспекты, присутствует на всех уроках и внеурочных занятиях, анализирует и оценивает их, контролирует выполнение индивидуальных планов работы студентов; ü контролирует документацию, предоставленную студентами, оценивает их деятельность; ü принимает участие в установочной и итоговой конференциях по педагогической практике в ВУЗе, а также педсоветах, проводимых руководителем ОУ по итогам практики студентов; ü участвует в приеме у студентов зачета по практике и выставлении оценки их деятельности, как учителей-предметников; ü составляет отчет и представляет его руководителю университета по практике. 5.2. Функции базы практики и обязанности руководителя практики, закрепленного от учреждения. Руководитель образовательного учреждения: · обеспечивает оптимальные условия прохождения практики, проводит работу с преподавателями и студентами по вопросам практики; · знакомит студентов с учебно-воспитательным учреждением, с реализацией реформы общеобразовательной школы, составом преподавателей, передовым педагогическим опытом, документацией, учебно-производственной базой, с общей постановкой учебно-воспитательной работы в ОУ, предоставляет практикантам возможность присутствовать на заседаниях педагогического совета (на усмотрение администрации ОУ) и т.д.; · совместно с групповым руководителем практики распределяет студентов по классам, согласно распоряжению; · посещает (выборочно) уроки, воспитательные и другие мероприятия практикантов и принимает участие в их обсуждении; · проводит педсовет по итогам педагогической практики в учебно-воспитательном учреждении, выдаёт характеристики с рекомендуемыми ОУ оценками за педпрактику; · на основании обобщения опыта вносит предложения по совершенствованию педагогической практики. Преподаватель (психолог) учебно-воспитательного учреждения: · знакомит прикрепленных к нему студентов 2-го и 3-го курса с основами психологической деятельности психолога, с планом диагностико-коррекционной работы в учебном заведении, проводит открытые уроки и внеурочные занятия; · совместно с групповым руководителем практики утверждает тематический план работы студентов в период прохождения производственной практики; · консультирует студентов при подготовке их к проведению уроков (мероприятий), просматривает и утверждает планы-конспекты предстоящих уроков (мероприятий); · участвует в анализе и оценке каждого данного студентами урока (мероприятий); · привлекает студентов к организации кружковой работы, изготовлению наглядных пособий и т.д.; · участвует в педсовете, проводимом руководителем учебно-воспитательного учреждения по практике, рекомендует отметку деятельности практиканта, как помощника психолога.
5.3. Права и обязанности студентов-практикантов. Практиканты имеют право: · по всем вопросам, возникающим в процессе практики, обращаться к руководителям практики ВУЗа, администрации и преподавателям учебно-воспитательного учреждения; · получать своевременную методическую помощь в проведении учебно-воспитательной работы со стороны руководителей практики от ВУЗа и от ОУ; · пользоваться библиотекой, кабинетами и находящимися в них учебно-методическими пособиями. Обязанности студентов-практикантов: 1. студент-практикант обязан своевременно выполнять все виды работ, предусмотренные программой практики, находится в ОУ не менее 6 часов в день в течение всей практики; 2. каждый студент фиксирует результаты наблюдения и анализа учебно-воспитательной работы с учащимися в рабочую тетрадь по практике; 3. составляет планы-конспекты всех проведенных уроков (мероприятий), воспитательных и внеурочных мероприятий по психологии; 4. практикант организует свою деятельность в соответствии с требованиями Устава образовательного учреждения, подчиняется правилам внутреннего распорядка, выполняет распоряжения администрации и руководителей практики; в случае невыполнения требований, предъявляемых практиканту, студент может быть отстранён от прохождения практики; 5. студент, отстраненный от практики или работа которого на практике признана неудовлетворительной, считается не выполнившим учебный план данного семестра. Такой категории студентов назначается повторное прохождение практики без отрыва от учебных занятий в вузе; 6. на период практики в учебных заведениях назначается староста группы из числа практикантов. В обязанности старосты входит учет посещаемости студентов, общая организация работы, выполнение поручений руководителей практики (подготовка графика занятий подшефных студентов, оформление финансовой документации и т.д.); 7. по итогам производственной практики студент получает в зачётную книжку дифференцированный зачёт.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-17; просмотров: 529; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.01 с.) |