Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 6. Межгрупповые отношения и взаимодействияСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Мотивация темы Логическим продолжением рассмотрения групп является область психологии межгрупповых отношений. 2. Цель самоподготовки: После самостоятельного изучения темы студент должен: · Знать, что такое межгрупповое взаимодействие, · Ориентироваться в основных экспериментальных исследованиях в области межгрупповых отношений, · Знать методологическое и практическое значение проблематики межгрупповых отношений. Исходный уровень знаний. Студент должен знать основные понятия темы 4, а также владеть категориями: деятельность, методология, восприятие, стереотип. 4. План изучения темы: 1) Сущность и основные выводы экспериментов Шерифа, Фидлера, Тешфела. 2) Групповой фаворитизм и этноцентризм. 5. Литература для самоподготовки: · Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект Пресс, 2000. · Агеев В.С. Межгрупповые отношения как предмет социально-психологического исследования. – М., 1983. · Майерс Д. Социальная психология. – СПб., 2000. · Социальная психология / Под ред. А.В. Петровского. — М., 1987. 6. Вопросы для самоконтроля: 1) Расскажите, как исторически складывалась проблематика исследования межгрупповых отношений. 2) Опишите эксперимент Шерифа и его основные выводы. 3) Опишите эксперимент Тешфела и его основные выводы. 4) Что послужило причиной, и в чём заключалась полемика Шерифа и Тешфела? 5) Опишите сущность и основные выводы эксперимента Фидлера. 6) Дайте сравнительную характеристику трём подходам. 7) Охарактеризуйте проблему межгрупповых отношений в рамках принципа деятельности. 8) Опишите серию экспериментов Агеева и его основные выводы. 9) Раскройте содержание понятия «внутригрупповой фаворитизм». 10) Дайте определение и раскройте содержание понятия «этноцентризм».
Тест по теме: «Межгрупповые отношения и взаимодействия» I. Выберите правильный ответ: 1. Сколько стадий насчитывает эксперимент М. Шерифа? а) 1 б) 2 в) 4 г) 8 2. Факт осознания принадлежности к своей группе и, как следствие, проявление враждебности к чужой группе по Тэшфелу обусловливает: а) межгрупповую дискриминацию б) групповой фаворитизм в) стереотипическое поведение 3. Могут ли межгрупповые взаимоотношения возникать при отсутствии непосредственного взаимодействия между группами? а) нет б) да 4. О причинах межгрупповой дискриминации полемизировали: а) М. Шериф и Ф. Фидлер б) Ф. Фидлер и А. Тэшфел в) М. Шериф и А. Тэшфел г) А. Тэшфел и В.С. Агеев 5. Социальная категоризация, социальная идентификация, социальное сравнение, социальная дискриминация, по мнению Тэшфела, являются компонентами: а) межличностных отношений б) профессиональных отношений в) межгрупповых отношений г) внутригрупповых отношений 6. Межгрупповое восприятие: а) зависит от характера совместной групповой деятельности б) не зависит от характера групповой деятельности 7. Если группы включить в деятельность с общими для них целями и ценностями, то стабилизация неадекватных представлений о других группах может быть: а) усилена б) ослаблена в) преодолена г) не изменится 8. В отечественной социальной психологии проблемой межгрупповых взаимоотношений занимался: а) С.Л. Рубинштейн б) В.С. Агеев в) А.Н. Леонтьев г) Д.А. Леонтьев 9. Из предложенных ниже словосочетаний составьте «гипотезу контакта», предложенную Д. Кэмпбеллом: а) Чем больше; чем меньше; не зависимо от количества б) Неблагоприятных причин, благоприятных условий в) Для контактов между отдельными людьми; для контактов между группами; отсутствия взаимодействия между группами г) Чем дольше и глубже они взаимодействуют; чем короче срок их взаимодействия; независимо от срока взаимодействия д) Тем выше удельный вес реальных черт в содержании стереотипа; количество реальных черт в содержании стереотипа не меняется. 10. Установите последовательность: 1) Параметры процессов межгруппового восприятия 2) Объективные условия совместной межгрупповой деятельности 3) Характер непосредственного межгруппового взаимодействия II. Дайте определения понятиям: 11. Общегрупповой фаворитизм 12. Этноцентризм 13. Межгрупповая дискриминация III. Выберите правильные ответы: 14. Какие направления исследования межгрупповых отношений существуют? а) Горизонтальное б) Диагональное в) Вертикальное г) Циклическое IV. Вставьте пропущенное слово: 15. Шериф предложил собственно ……… подход к изучению межгрупповых отношений.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-17; просмотров: 560; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |