И вновь сегодня поднимается занавес моего лайва.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 12Следующая ⇒

Зададим жару этой скучной школе! [37]

– Гуаааааааа!

Это…

Этооооооо…

Конечно, как и обещала, она заменила важные моменты, вырезав персональную информацию, и теперь непонятно, что это написал я.

Но, но...

Ноооооооооооооооооооооо!!

– С т-тобой всё в порядке? Э-кун?

Придя в себя, я понял, что Чива трясёт меня за плечи.

– Привет, Чива. Ха-ха, что-то не так? У тебя такое удивлённое лицо.

– Так ведь ты внезапно начал биться головой об стену! Вон даже кровь, кровь идёт!

Со словами: «Потерпи немного», – Чива достала из сумки красный платок и бинт. Наверное, привычка, оставшаяся со времён практики в клубе Кендо. Первая помощь была оказана превосходно.

– Эйта-кун, может, тебе стоит сходить в медпункт?

Для Масузу проявлять обо мне заботу – редкость. Секундочку. Это же ты виновата! Вот чёрт…

Чтобы простое чтение этой тетради перед другими возымело такой убийственный эффект... Не ожидал. Это вопрос жизни и смерти. Надо скорее осчастливить Чиву популярностью и прекратить деятельность клуба, иначе…

– Из-извини. Я в порядке. Можете продолжать.

Масузу кивнула и вновь встала у белой доски.

– Урок, который мы должны извлечь из прочитанного: «Музыканты – популярны». Особенно гитаристы. 90% старшеклассников, начавших учиться играть на гитаре, делают это, чтобы «стать популярными». Это очевидно даже без привлечения детектива. Суммируя, гитара даёт ошеломительный эффект. Безусловно, это применимо и к старшеклассницам.

И хотя она смешала ложь с правдой, с фактами не поспоришь. Бесспорно, музыканты популярны. Популярны ли они оттого, что играют, или же играют потому, что популярны – точно неизвестно.

– Но я не имею навыков игры на гитаре.

– Тогда на чем ты умеешь играть?

Чива склонила голову набок, и затем:

– Хмм… синай?

– Синай тебе не музыкальный инструмент.

– Но он же издаёт ударный звук.

– Какой же?

– В лицо♪ В лицо♪[38]

– Не говори об этом с такой радостью!

Масузу, отойдя от шока, слегка ударила по доске:

– Не беспокойся, играть ни на чём не придётся.

– Что?

– Достаточно притвориться. Вряд ли кто-то попросит тебя выступить в стенах школы.

– Оно, конечно, так.

– Некоторое время назад была популярна «воздушная гитара», помнишь? Это превосходный пример. Чтобы стать популярным, вовсе не обязательно уметь играть.

Масузу вытащила из-за доски гитарный кейс. Тяжёлый черный кейс твёрдого типа.

– Вот, держи.

Когда Чива получила кейс, то спросила в сомнении.

– Он пустой внутри, что ли?

Масузу на это замерла, словно думая: «О чем это она вообще спрашивает-то?».

– Если внутри что-то будет, разве не тяжело будет носить кейс?

– …

– Тебе достаточно просто ходить с кейсом. Для гитариста его гитара – почти часть себя, не так ли, Эйта-кун?

– Н-ну да.

Это и в тетради написано же.

Честно говоря, я вообще не умею играть на гитаре. Всё написанное мною применимо к «если бы я умел играть», так сказать, готовность к славе заранее или же ожидания от будущего… Да, да, просто мечта и выдумка.

Уу. Уууууу.

– Ааааааааа! Интересно, если я выпаду из этого окна, я смогу умереть!?

– Да что с тобой такое-то!? Успокойся, Э-кун!

Успокаиваемый Чивой, я передумал совершать самоубийство. Масузу же, прокашлявшись, сказала:

– Если другие попробуют прикоснуться к кейсу, кричи: «Не прикасайтесь к моей душе» – или: «Уберите свои грязные руки!» – их просто запомнить, и они тоже особенность гитаристов.

Это же стереотип.

– Но внутри же пусто?

– Если ты вложишь её туда, не слишком ли тяжело выйдет?

– …

Чива, не отвечая, взглянула на кейс.

– А, и ещё, японскую музыку надо будет поносить.

– З-зачем!?

– Это судьба любого гитариста. Слушающие японскую музыку – отбросы и мусор! Вот так они думают. Будь то Джонни или АК[39], считай, что, услышав их, ты испортишь себе слух.

С чего она так, интересно. Ведь по идее клуб Масузу схож идеей с этой музыкой. Жаль, меня убьют, если я выскажу такое.

– Я и правда смогу так стать свободной?

Нахмурилась Чива в сомнении. Неужели начала понимать, что её обманывают?

– Разумеется. «Его» тетрадь правдивее даже чем библия.

Но Масузу осталась абсолютно спокойна.

– Ненависть к японской музыке и любовь к зарубежной – непременные признаки гитариста.

– Но я никогда не слушала зарубежную музыку. Не знаю ни одного певца.

– Неправильно говорить «певца». Надо говорить «артиста».

Не придирайся к мелочам, Масузу-сан.

– Не стоит волноваться. Если кто-то спросит тебя о любимых артистах – называй в качестве них имена «Стэндов», что появляются в четвёртой части «Невероятных приключений ДжоДжо», и как-нибудь выкрутишься. Они и в тетради есть.

– …

Прости нас, Арагаки Хирохико-сенсей. [40]

– Хмм… Кстати, а что-такое это ДжоДжо?

–!.. – Масузу шокированно взглянула на Чиву.

– Ты не знаешь о Невероятных. Приключениях. ДжоДжо?

– Нет. А он имеет какое-то отношение к мясной лавке?

– …

Масузу сделала глубокий, очень глубокий выдох. Так она любит сёнен-мангу? По ней с виду и не скажешь.

– Я поняла, почему ты непопулярна, Харусаки-сан. ДжоДжо могут не знать только пекинские неандертальцы.

– Ду-дурой меня не выставляй! Я чистокровная японка!

Нет, тут подколка заключалась в неандертальце.

– Чтобы соответствовать званию современной японки, тебе необходимо полностью прочитать ДжоДжо. Если хочешь стать популярной – начни с этого.

– ДжоДжо – столь важный фактор, говоришь!..

Чива в разочаровании поникла. Но лишь на несколько секунд.

– Поняла. На обратном пути куплю в книжном магазине!

И тут же подняла голову, взметнув волосы. Во взгляде снова запылал огонь.

– Я бы, конечно, хотела, чтобы ты начала читать с первого тома по порядку, но... 4 часть начинается с 29 тома по 47, пожалуйста, прочитай их. Томик – 4 сотни йен[41], так что всего тебе надо 7 тысяч 700 йен.[42]

– Т-так много!? Мне на карманные расходы в месяц дают всего 5 тысяч йен.[43]

– Постарайся решить вопрос с деньгами. Чтобы стать популярной, нужны деньги.

– Значит, и правда… любовь зависит от богатства…

Чива погрустнела.

Ох-ох.

– Не волнуйся, Чива. У меня есть все тома ДжоДжо, я одолжу тебе их.

– Спасибоо, Э-кууун!

Чива резко приблизилась, словно собака, которой дали корма.

– Если тебе понравится, после прочтения обязательно купи свою копию.

Слова Масузу разрушили атмосферу. Видимо, она крайне большой фанат ДжоДжо.

Затем были обсуждения о том как, конкретно вести себя, и так далее. Так что завтра мы перейдём к практике.

◇

Итак, следующим утром, после занятий.

– Я-ях-хо. Э-кун

Чива с тем самым гитарным кейсом вошла в наш класс.

– Ого, уж не Чива ли это. Ты и сегодня с гитарой?

– Естественно. Ведь гитара – моя душа.

Что я, что Чива – наши фразы были монотонны.

Масузу же, сидя рядом, заполняла журнал дежурных, не обращая на нас внимания. Случись что – она поможет. Наверное.

Брат Сакагами-семпая сидит справа от меня и через 3 парты впереди. Общается с подружками и не думает пока уходить домой.

Это шанс.

– Надо же. Чивава-тян умеет играть на гитаре? – голос подала лидер девочек класса Акано Мей.

Она довольно известна. В каком классе не спроси – у неё там есть друзья. Само воплощение риадзю. Она практически незнакома с Чивой, но сразу зовёт по имени. Что сказать – соцзависимая[44], и всё тут.

– Привет, Мей-тян. Да. Так и есть. А-ха-ха.

– Как давно ты начала играть?

– К-как давно, так. Где-то с детской колыбели, наверное.

– Ты состоишь в какой-нибудь группе?

– С-сейчас – нет, свободна. Лишь иногда играю перед станцией.

– Ого. То есть даёшь концерты на улицах?

– Ну, дааа. А-ха-ха…

Эй-эй… Может не стоит чрезмерно хвастаться, а?

Однако после этих слов младший брат Сакагами-семпая обернулся в сторону Чивы.

Масузу же, взглянув на нас, под столом подняла указательный палец. Это условленный знак: «Переходим к следующей фазе».

– А какую музыку ты обычно слушаешь?

Одна из подруг Акано – Аоба Сацуки – вклинилась в разговор.

Эта парочка – центр девушек нашего класса. Их даже зовут красно-синим комби[45].

– Эт-то, Реддо Хотто Чилей Пеппер, наверное, или Баддо Канпани.

Надо же, хоть и несколько неправильно произнесла, но Чива смогла правильно назвать имена Стендов. Вот они – плоды всенощного чтения ДжоДжо часть 4.

– Ред Хот… что?

– Не знаешь разве? Это известная американская группа, играющая с давних пор.

На удивлённый взгляд Акано Аоба ответила, видимо, что-то распознав.

– РедЧили, я и не знала, что ты их любишь, Харусаки-сан.

– Теччили?[46] Когда мы с семьёй ездили на Кюсю, я его пробовала, но как по мне, сябу[47] со свининой – лучшее.

Тьфу, ДураЧива. За контекстом следи, за контекстом. РедЧили – сокращение для Ред Хот Чили Пепперс.

– А, прости, Харусаки-сан, ты наверное не любишь это сокращение.

– Э?

– Оно и верно, если судить по моему отцу, то старые фанаты предпочитают сокращение RHCP или Чили Пепперс.

Чива со слегка удивлённым выражением поддакнула:

– А, да, так и есть. Я с давних времён их фанатка! Old Type, можно сказать.

Как не посмотри, ты не пригодна к использованию фаннелов. [48]

– Раз уж ты фан Чили Пепперс, то твоя гитара наверняка Страт.

– Э?

– Фрусиант ведь такой красавчик. Жаль, что он ушёл из группы.

– Фрусиант? А чей это был Стэнд?

– Стэнд?

Так, разговор начал уходить не туда.

Хотелось бы помочь, но у меня самого познаний в западной музыке почти нет. Я не знал до сегодняшнего дня, что Ред Хот Чили Пепперс существуют в реальности.

Посмотрев на сложившуюся ситуацию, Масузу произнесла:

– Ах… Облака красны словно кровь. Видимо, грядут Сумерки Богов.

Руки на столе. Обхватив ими щёки, она мрачно смотрит в окно. Она словно зачитывает поэму.

Проще говоря – делает вид, что не при чем.

Первый раз вижу кого-то настолько жестокого.

– Слушай, покажи гитару, – сказала Акано решительным тоном.

– Не-Нет уж! Она – часть меня. А потому я не могу вот так вот её показать.

Оберегая гитарный кейс (пустой), Чива отошла назад.

– Э? Да ладно тебе. Покажи уже свой обожаемый Страт.

– А можешь здесь сыграть! Хоть немного!

Пожалуй, пора сворачиваться.

– Слушай, Чива. А не пора ли тебе бежать на выступление?

Я попытался помочь ей, но…

– А, я тоже не прочь посмотреть, – молчавший до этого младший брат Сакагами-семпая вклинился в разговор. – Мой старший брат коллекционирует старые гитары. Вся комната увешана ими. Наверное, он с Харусаки-сан найдёт общий язык.

Парень, перенявшивший черты брата-красавчика, таки убедил Чиву.

Загнанная в угол Чива, обняв кейс, начала подрагивать.

Вот уж воистину – она небольшая. Глядя на неё, обхватившую огромный кейс, это особенно заметно. Не зря ж ей дали прозвище чихуа-хуа.

Впрочем, в силе ей не откажешь. Не сравнить с любой другой старшеклассницей. 8 лет занятий кендо дают о себе знать.

И Чива решилась.

– Увереныыыыыыыы? Лааааааааааааадно, покажу.

Ухватившись за длинную узкую часть кейса, она начала размахивать им, как синаем.

– Дораааа!

И это всё злым, казалось, идущим из глубин живота голосом.

– Дорарарарарарарарарарарарарарарарарарара!

Она начала размахивать кейсом, словно гитарист, что, обезумев в ходе концерта, жаждет разбить гитару.

– Дорарарарарарарарарарарарарарарарарарара!

Младший брат Сакагами и красно-синее комби замерли, побледнев от шока.

Весь класс замер в страхе или, скорее, в шоке от того, что Чива, словно взбесившаяся, трясла головой. К счастью, у неё руки коротковаты, и особо никто не поранился.

– Уу, дораа!

Напоследок, вспомнив времена своей бытности в клубе кендо, та выполнила великолепный удар сверху-вниз. На класс пала тишина.

– Ро, рокку! Сэнкьюю! Люблю вас!

И натянув на лицо улыбку, Чива помахала публике. Представлению пришёл конец.

– Ну, вот как-то так!..

И подхватив кейс, она выбежала из класса словно молния.

Её никто не остановил.

Никто не пошевелился.

Не произнёс ни слова.

Среди этого обратившегося в лёд класса лишь один человек подал голос.

Нацукава Масузу.

Завалившись на стол и прикрыв лицо руками, она дрожала всем телом. Я думал, что это она сожалела от того, что разработанный ею план провалился, но…

– Фу-хе-хе-хе, хе-хе-хе-хе, ха-ха-ха.

Смеялась. До слёз смеялась. Её плечи дрожали. Она буквально хохотала.

Всё же, я никогда не видел столь жестокой персоны прежде.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология