Критерии экспертной оценки исследовательских работ

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 5Следующая ⇒

6.1. Критерии экспертной оценки заочного тура регионального этапа Форума (открытой конференции исследовательских работ «Грани творчества»):

обоснованность (целесообразность аргументов, подтверждающих актуальность темы) темы исследования;

конкретность, ясность формулировки цели, задач, их соответствие теме исследования;

инструментальность гипотезы (обеспечивает гипотеза или нет достижение цели исследования);

фундаментальность обзора (использование современных основополагающих работ по проблеме);

всесторонность и логичность обзора (освещение значимых для достижения цели аспектов проблемы);

теоретическая значимость обзора (представлена и обоснована модель объекта, показаны ее недостатки);

обоснованность методик (доказана логически или ссылкой на авторитеты или приведением фактов);

доступность методик для самостоятельного выполнения автором исследования;

логичность и обоснованность эксперимента (наблюдения), обусловленность логикой изучения объекта;

наглядность (многообразие способов) предоставления результатов – графики, гистограммы, схемы, фото;

дискуссионность (полемичность) обсуждения полученных результатов с различных точек зрения, позиций;

оригинальность позиции автора (наличие собственной позиции (точки зрения) на полученные результаты;

соответствие содержания выводов содержанию цели и задач, оценивание выдвинутой гипотезы;

конкретность выводов и уровень обобщения.

6.2. Критерии экспертной оценки публичной защиты исследовательских работ учащихся:

соответствие сообщения заявленной теме, цели и задачам проекта;

структурированность (организация) сообщения, которая обеспечивает понимание его содержания;

культура выступления (чтение с листа или рассказ, обращенный к аудитории);

доступность сообщения о содержании исследования, его целях, задачах, методах и результатах);

целесообразность, инструментальность наглядности, уровень ее использования;

соблюдение временного регламента сообщения (не более 7 минут);

четкость и полнота ответов на дополнительные вопросы по существу сообщения;

владение специальной терминологией по теме проекта, использованной в сообщении;

культура дискуссии (умение понять собеседника и аргументировано ответить на его вопрос).

6.3. Критерии экспертной оценки заочного тура регионального этапа Форума (открытой конференции творческих работ «Малые грани»):

Презентация творческой работы оценивается по следующим критериям:

- полнота раскрытия темы;

- соответствие содержания цели и задачам;

- точность фактического материала;

- конкретность выводов;

- соответствие дизайна содержанию работы;

- продуманность текстового оформления;

- целесообразность графического оформления (уместное использование фотографий, картинок, диаграмм, графиков и т.д.);

- структурированность презентации;

- грамотность речевого оформления.

6.4. Критерии экспертной оценки публичной защиты творческих работ учащихся:

Публичное выступление оценивается по следующим критериям:

- соответствие сообщения заявленной теме, цели и задачам;

- структурированность выступления, которая обеспечивает понимание его содержания;

- культура выступления – чтение с листа или рассказ, обращённый к аудитории;

- целесообразность, инструментальность наглядности, уровень её использования (синхронизированность выступления и презентации);

- соблюдение временного регламента (не более 10 минут);

- чёткость и полнота ответов на дополнительные вопросы по существу сообщения;

- культура дискуссии – умение понять собеседника и аргументированно ответить на его вопрос.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману