Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Составление блок-схем алгоритмовСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Практическая работа №1 Составление блок-схем алгоритмов Цель: научиться составлять простые блок-схемы алгоритмов. Задание:
Составить блок-схемы для нахождения решения следующих задач:
1) Найти площадь равнобедренной трапеции с основаниями a и b и углом a при большем основании а. 2) Подсчитать количество отрицательных чисел и количество чётных чисел среди a, b, c. 3) Найти сумму большего и меньшего из трех чисел. 4) Даны два числа. Найти среднее арифметическое кубов этих чисел и среднее геометрическое модулей этих чисел. 5) Составить алгоритм, который выводит на печать таблицу умножения десятичных чисел с помощью цикла с параметром. 6) Дано натуральное число n. Вычислить с помощью цикла с постусловием y=2*4*6*…*(2n). 7) Дано натуральное число n и действительное число x. Вычислить с помощью цикла с предусловием
Контрольные вопросы: 1. Что такое алгоритм? 2. Охарактеризовать основные свойства алгоритмов. 3. Формы записи алгоритмов. 4. Охарактеризовать основные блоки схемы алгоритма. 5. Охарактеризовать базовые структуры алгоритмов.
Практическая работа №2 Составление программ линейной структуры Цель: научиться разрабатывать и отлаживать линейные программы, в которых используются числовые типы данных. Задание: 1) Найти значения у1, у2, у3. Значения х, у, z (тип данных вещественный)- ввести с клавиатуры.
2) Присвоить целой переменной d первую цифру из дробной части положительного вещественного числа x (например: х=32,597, тогда d=5).
3) Целой переменной s присвоить сумму цифр трехзначного целого числа k.
4) Найти произведение цифр заданного четырехзначного числа.
5) Даны три действительных числа. Найти среднее арифметическое кубов этих чисел и среднее геометрическое модулей этих чисел.
6) Вычислить площадь треугольника по формуле Герона, если даны 3 стороны а, b, c.
Контрольные вопросы: 1. Указать порядок создания консольного приложения в среде программирования Delphi. 2. Что такое алфавит языка? Из каких частей состоит алфавит? 3. Структура программы в Object Pascal. 4. Какие типы данных называются числовыми? Примеры.
Практическая работа №3 Практическая работа №4 Практическая работа №5 Практическая работа №6 Практическая работа №7 Практическая работа №8 Практическая работа №9 Практическая работа №10 Практическая работа №11 Практическая работа №12 Практическая работа №13-14 Практическая работа №15 Программирование модуля Цель: научиться разрабатывать и отлаживать программы, в которых используются модули. Задание: Реализовать в виде модуля набор подпрограмм для выполнения следующих операций над обыкновенными дробями вида ü Сложения, ü Вычитания, ü Умножения, ü Деления, ü Сокращения дроби, ü Возведения дроби в степень n (n – натуральное), ü Функций, реализующих операции отношения (равно, не равно:меньше, больше). Дробь представить следующим типом: type frac = record p: integer; q: 1..32767 end;
Используя этот модуль решить задачу: Дан массив А – массив обыкновенных дробей. Найти сумму всех дробей, результат представить в виде несократимой дроби. Вычислить среднее арифметическое всех дробей, результат представить в виде несократимой дроби.
Контрольные вопросы: 1. Что называется модулем? Для чего он применяется? 2. Синтаксис определения модуля. Назначение каждого из разделов модуля. 3. Алгоритм создания модулей.
Практическая работа №1 Составление блок-схем алгоритмов Цель: научиться составлять простые блок-схемы алгоритмов. Задание:
Составить блок-схемы для нахождения решения следующих задач:
1) Найти площадь равнобедренной трапеции с основаниями a и b и углом a при большем основании а. 2) Подсчитать количество отрицательных чисел и количество чётных чисел среди a, b, c. 3) Найти сумму большего и меньшего из трех чисел. 4) Даны два числа. Найти среднее арифметическое кубов этих чисел и среднее геометрическое модулей этих чисел. 5) Составить алгоритм, который выводит на печать таблицу умножения десятичных чисел с помощью цикла с параметром. 6) Дано натуральное число n. Вычислить с помощью цикла с постусловием y=2*4*6*…*(2n). 7) Дано натуральное число n и действительное число x. Вычислить с помощью цикла с предусловием
Контрольные вопросы: 1. Что такое алгоритм? 2. Охарактеризовать основные свойства алгоритмов. 3. Формы записи алгоритмов. 4. Охарактеризовать основные блоки схемы алгоритма. 5. Охарактеризовать базовые структуры алгоритмов.
Практическая работа №2
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-07; просмотров: 723; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |