Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Разновидности методов управления конфликтом.Содержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Уход от конфликта — наиболее популярный метод управления Суть данного метода управления конфликтом: группа стремится избежать конфликта, покидая «сцену» экономически, физически или психологически. Его преимущество: решение такого рода принимается очень быстро. Метод применяется в случае ненужности данного конфликта, когда он не подходит к ситуации, сложившейся в организации. Показание к его применению — очень высокая цена издержек возможного конфликта. Причины применения данного метода: · тривиальность проблемы, лежащей в основе конфликта; · давление более важных обстоятельств; · охлаждение разгоревшихся страстей; · сбор дополнительной информации и уход от принятия немедленного решения; · более эффективный потенциал у другой стороны, способной разрешить конфликт; · ситуацию, когда тема конфликта лишь косвенно затрагивает существо проблемы или когда указывает на другие и более глубокие причины; · страх перед противоположной стороной; · неудачное время надвигающегося конфликта. Типичное поведение в случае разрешения конфликта методом ухода от него: · чаще всего отрицается существование проблемы конфликта вообще, в надежде на то, что проблема исчезнет сама собой; · затягивание решения проблемы; · применение замедленных процедур для подавления конфликта; · использование секретности во избежание конфликта; · обращение к существующим бюрократическим и юридическим нормам, как к основе разрешения конфликта. Метод неприменим в случаях: · важности проблемы (тогда избегание похоже на «страусиное» поведение); · перспективы длительного существования основ данного конфликта, поскольку метод применим лишь на относительно короткое время; · когда потеря времени в перспективе приводит к потере инициативы и большим издержкам. Считается, что результат конфликта при таком методе управления вмещается в схему «выигрыш-проигрыш». Метод бездействия — разновидность метода «ухода от конфликта» Суть данного метода управления конфликтом: никаких действий и расчетов не производится вообще. Данный метод оправдан в условиях полной неопределенности, когда невозможно просчитать варианты развития событий. Последствия этого метода непредсказуемы, хотя может случиться и выгодный для администрации или социальной группы поворот событий. Метод уступок и приспособления Администрация идет на уступки за счет уменьшения собственных притязаний. Данный метод используется в случаях разрешения конфликтов: · когда администрация обнаруживает свою неправоту и когда ей полезнее прислушаться к предложениям противоположной стороны, показать свою рассудительность; · когда предмет столкновения более важен для другой стороны, а не для Вас (следует удовлетворить запросы другой стороны во имя будущей кооперации); · когда формируется стратегический потенциал для будущих спорных ситуаций; · когда наблюдается явное превосходство другой стороны и Вы ей проигрываете; · когда стабильность наиболее важна; · когда в результате разрешения конфликта данным методом повышается управленческая квалификация подчиненных и изучаются собственные ошибки. Наиболее вероятный результат метода: «проигрыш-выигрыш». Метод сглаживания Данный метод разрешения конфликта, используется в организациях, ориентированных на коллективные методы взаимодействия, а также в странах традиционного коллективизма. Метод показан в случаях несущественных расхождений интересов в условиях привычных моделей поведения людей в коллективе. Метод основан на подчеркивании общих интересов, когда различия приуменьшаются, а на общих чертах делается акцент: «Мы одна дружная команда и не следует раскачивать лодку». Вероятный результат использования этого метода предполагает наличие двух вариантов: «выигрыш-проигрыш», «выигрыш-выигрыш». Метод скрытых действий Данный метод разрешения конфликта, применяется тогда, когда управление конфликтом нуждается, по мнению администрации, в скрытых средствах его урегулирования. Причины выбора данного метода: · стечение экономических, политических, социальных или психологических обстоятельств, делающих невозможным открытый конфликт; · нежелание иметь дело с открытым конфликтом из-за боязни потери имиджа; · невозможность вовлечения противоположной стороны в конфликтные действия по существующим правилам; · отсутствие ресурсного (силового) паритета сталкивающихся сторон (слабая сторона подвергается повышенному риску). Используемая техника: как джентльменские, так и далекие от них формы воздействия (кулуарные переговоры, политика «разделяй и властвуй», подкуп, обман, создание помех). Исход метода зависит от опыта и способностей противоположной стороны и может колебаться от варианта «проигрыш-проигрыш» до варианта «выигрыш-выигрыш». Негативные последствия метода: · скрытое или открытое сопротивление такого рода секретным действиям; · акты саботажа; · распространение среди работников негативных настроений по отношению к руководству; · возможность возникновения сильного социального конфликта на почве скрытности. Метод «быстрого решения» Его суть: решение по предмету и проблеме принимается в самые короткие сроки, почти мгновенно. Данный метод разрешения конфликта используется: · при лимите времени для принятия решения в связи с возникновением различных обстоятельств; · когда одна из сторон в конфликте меняет свою позицию под влиянием аргументов другой или в связи с получением новой «объективной» информации; · когда обе стороны желают участвовать в поиске наиболее лучших вариантов соглашений; · когда отсутствует опасное обострение конфликтной ситуации и поэтому нет необходимости в тщательной выработке решений; · при расчете, что быстрое решение резко снизит издержки по сравнению с другими сценариями конфликта. Наиболее вероятный результат применения метода: ближе к модели «выигрыш- выигрыш», но для этого необходимо взаимное согласие сторон. Его преимущества: быстрота, взаимоуважительные формы убеждения сторон в ходе дебатов, подготовка решений на основе принципа консенсуса. Метод компромисса Компромисс — вид соглашения, в котором обе стороны занимают средние позиции в рамках имеющихся расхождений и поля проблем. В демократических странах является классическим методом в разрешении конфликтов. Суть метода: управление конфликтом посредством достижения соглашения в ходе непосредственных переговоров сторон. Метод компромисса применяется в случаях: · когда цели конфликта достаточно важны, но затрачивать еще больше усилий на его продолжение нет необходимости; · когда оппоненты с равными силами действуют во взаимоисключающих направлениях и имеют прямо противоположные цели; · достижения временных соглашений по комплексным проблемам; · достижения целесообразных решений в условиях давления фактора времени; · выхода из ситуации, когда сотрудничество или соперничество не дают успеха; · когда обе стороны считают, что их цели могут быть лучше реализованы с помощью переговоров на основе соглашений типа: «дай-возьми»; · если обе стороны имеют достаточно времени; · ограниченности ресурсов; · нежелательности исхода «выигрыш-проигрыш». Технология метода: · переговоры; · каждая сторона вносит свой вклад в движение к компромиссу; · поиск приемлемых решений. Ограничения для применения метода компромисса: · нереалистичность первично занятой позиции по причине ее неадекватной оценки (например, преувеличения); · принятое решение слишком аморфно и не будет эффективным; · в случае оспаривания участниками принятых обязательств. Результат компромисса: нет откровенно проигравшей стороны и нет явного победителя. Достоинства метода: · возможность решения спорных вопросов для обеих сторон; · фокусирование внимания на взаимных интересах; · использование объективного критерия в ходе переговоров; · ведение переговоров на основе уважения достоинства обеих сторон; · разработка взаимовыгодных решений. 8. Метод сотрудничества — соперничающие стороны действуют в поиске наилучшего варианта решения конфликтной ситуации. Применяется в случаях: · выработки интегративного решения, когда «корзины» проблем обеих сторон слишком важны для принятия только компромисса; · когда одна из сторон нуждается в выявлении своих объективных целей в конфликте; · выявления позиций социальной группы, придерживающейся другой линии в перспективе; · выработки соглашения на основе принципа консенсуса; · когда есть время для поиска альтернативы, удовлетворяющей притязания обеих сторон; · соблюдения принципа обязательности конфликтующих сторон и умения использовать процесс сотрудничества. Специфические действия конфликтующих сторон: · ориентация на разрешение проблемы; · акцент не на различия, а на разделяемые обеими сторонами идеи и информацию; · поиск интегрируемых решений; · выявление ситуаций, когда обе стороны должны выиграть; · подход к конфликту как к вызову. Методика решения конфликта через решение проблемы, предложенная Аланом Фили, заключается в следующем: · определите проблему в категориях целей, а не решений; · когда проблема определена, определите решения, приемлемые для обеих сторон; · сосредоточьте внимание на проблеме, а не на личных качествах другой стороны; · создайте атмосферу доверия, увеличив взаимное влияние и обмен информацией; · во время общения создайте положительное отношение друг к другу, проявляя симпатию и выслушивая мнения другой стороны, сводя к минимуму проявления гнева и угроз. Ограничения в применении метода: необязательность сторон, неблагоприятные временные условия. Результат применения метода: «выигрыш-выигрыш» для обеих сторон. 9. Метод силы — стремление одной стороны навязать другой свое решение. Применяется в следующих ситуациях: · когда необходимо быстрое, решительное действие, иногда даже в условиях чрезвычайных обстоятельств; · в случае жесткой необходимости введения непопулярных решений (дисциплинарных ограничений, понижения размера зарплаты); · в жизненно важных для организации ситуациях, когда сильная сторона осознает свою правоту; · против социальных групп с деструктивным поведением. Вероятные модели поведения: · навязывание стратегий типа «выигрыш-проигрыш»; · использование конкуренции; · использование власти путем принуждения; · требование подчинения. Данный метод эффективен в ситуациях, при которых администрация имеет значительное преимущество перед работниками. Результат применения метода: «выигрыш-проигрыш». 54. Профессионализация менеджмента. Профессионализация — ключевая особенность менеджмента. Именно профессионализация отличает менеджмент от других видов социального управления. Базой формирования данной особенности менеджмента служит развитие теории методологии менеджмента, обобщение искусства управления и опыта хозяйствования, действующая разветвленная система подготовки менеджеров, разнообразные программы и формы обучения. По критерию профессионализации менеджмента выделяют две группы функций: 1. Функции профессионализации деятельности: · ментальности; · интеллектуализации; · инновационности; · предприимчивости; · социальной ответственности и риска; · результативности и эффективности; · качества и конкурентоспособности; · управляемости и оперативности. 2. Функции профессионализма менеджеров: · организованности и решительности; · гуманности и этичности поведения; · компетентности; · правового сознания; · инициативности; · целенаправленности. Эффективность корпоративного хозяйствования в динамически функционирующей рыночной экономике в решающей мере зависит от системы менеджмента и его профессионализма. Профессионализация менеджмента обусловлена нарастающей сложностью управления, которая определяется не столько увеличением масштабов управления, сколько усложнением его структуры и технологии, усилением динамики, повышением социальной ответственности, обострением конкуренции. Современный менеджмент — это управление в условиях экономического риска и угрозы банкротства. Профессионализация менеджмента определяется шестью факторами: 1. профессиональной подготовкой самого менеджера; 2. профессионализмом персонала управления; 3. организационными и социально-экономическими условиями, в которых возможно проявление профессионализма, его практическая реализация; 4. стимулированием реализации потенциала менеджера в созидательном труде; 5. духовностью, терпимостью и поиском правды; 6. созидательным проявлением любви к Родине. В своей профессиональной деятельности менеджер, как функциональный работник, так и системный руководитель корпоративного управления, выполняет разные роли: · генератора идей; · концептолога — проводника концепции управления; · инноватора — как защитника, так и организатора реализации инноваций; · организатора — проектировщика организационных структур; · арбитра — главного лица в решении конфликтов; · эксперта — человека, умеющего провести анализ и дать объективную оценку; · консультанта — специалиста, способного дать полезные рекомендации, советы и установки. Наконец, менеджер — это лидер, руководитель, принимающий решения и берущий на себя ответственность. Профессионализм созидания и законопослушность управленцев и менеджеров должны стать основной мерой их ценности, поэтому профессиональное отношение к любому виду деятельности должно воспитываться как осознанная необходимость не только выживания, но и цивилизованного развития. С развитием менеджмента функции профессионализации управления обогащаются новым содержанием, возникают новые функции. В настоящее время активно исследуются проблемы профессионализации функциональных менеджеров, а также проблема профессионализации управленческого персонала, создаются модели формирования карьеры по основным управленческим профессиям. Подготовка профессиональных менеджеров в России, переориентация кадров, повышение квалификации— ключевые проблемы в менеджменте. Необходим комплексный подход к использованию управленческого, кадрового потенциала и прежде всего к повышению профессионализма, предприимчивости, что будет способствовать обеспечению оперативности и организованности работы на научной основе. Функции профессионализации следует рассматривать как связующие звенья в методологии исследования управленческой деятельности. С позиций формирования результативно и эффективно действующей системы менеджмента ключевую роль играют специфика и назначение объекта управления, его структура и взаимосвязи. Характеристики последнего выступают исходным условием формирования процессов управления, выбора средств воздействия в последовательности основных функций менеджмента; специфика и качество решаемых проблем и состояния объекта управления позволяют формировать процессы развития системы менеджмента. Вся рассмотренная совокупность функций воздействует на профессиональные требования, предъявляемые к управленческому аппарату и менеджерам, что и составляет содержание функций профессионализации менеджмента. Результативность профессионализации является основой результативности процессов выработки управленческих решений, правильного выбора и эффективного использования средств и методов воздействия в разрезе и последовательности основных функций менеджмента, что в совокупности характеризует результативность системы управления данного вида менеджмента. А характеристики способности системы управления реализовать потенциальные возможности объекта управления и реальные социально-экономические условия экономики позволяют достичь определенного уровня развития. 55. Понятие организационной культуры. Основные элементы организационной культуры. Организационная культура - это система ценностей, символов, образцов поведения и убеждений, возникающих внутри трудового коллектива в процессе совместной профессиональной деятельности. Формирование культуры организации происходит под влиянием делового окружения, национально-государственных и этнических факторов. Культура находит отражение на всех ступенях работы организации и влияет на общение, логику мышления, восприятие и интерпретацию информации. Организационная культура состоит: 1) из субкультур подразделений и отделов, сотрудники которых могут ее развивать, существовать параллельно или разрушать ее; 2) из субкультур направлений деятельности управления, которые выбраны данным предприятием. Классификация организационной культуры по степени ее влияния на хозяйствующий субъект: 1) бесспорная культура включает в себя небольшое количество основополагающих ценностей и норм и предполагает неукоснительное их исполнение. Данная культура не предполагает изменений ни со стороны работников и внутренних условий, ни со стороны внешних факторов. Данная культура может быть оправдана только на закрытых военных предприятиях, где главное - это дисциплина и четкое следование уставу. 2) слабая культура не предполагает общих ценностей и норм поведения у работников, что вносит противоречия в их работу. Нормы и ценности такой культуры хаотически изменяются как под влиянием внешних, так и внутренних факторов; 3)сильная культура обращает внимание на изменения во внешней и внутренней среде и корректирует свою деятельность в соответствии с ними, прививая все лучшее и прогрессивное. В России сильная организационная культура на предприятиях встречается крайне редко, в большинстве случаев реализуются лишь ее внешние формы, заимствованные на Западе Функции организационной культуры: 1) охранная - основана на создании барьеров (запретов, ограничительных норм) от нежелательных внешних воздействий; 2) интегрирующая - формирует чувство принадлежности к фирме, гордость за нее и объединяет людей в их повседневной деятельности; 3) регулирующая - способствует поддержанию правил и норм поведения сотрудников как между собой, так и с внешним миром, что снижает возможность возникновения конфликтов и является гарантией стабильной деятельности; 4) адаптивная - облегчает приспособление людей друг к другу и к организации в целом с помощью участия в праздниках и изучения общих норм поведения; 5) ориентирующая - корректирует направление деятельности предприятия в соответствии с установленными; 6) мотивационная - создает стимулы для работы организации; 7) формирование имиджа - создает образ организации в глазах окружающих за счет отдельныхэлементов культуры.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-06; просмотров: 542; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.012 с.) |