Пояснения к рисунку находятся до названия.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

а) технология КНС

б) технология КНК

Рисунок 4.3 – Схематичное изображение тензорезисторных

чувствительных элементов

Первая строка наименования рисунка по центру, остальные с начала следующей строки без абзаца (точка в конце наименования не ставится). Переносы слов в наименовании рисунка не допускаются.

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ НЕСКОЛЬКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

(обязательное)

Перечень демонстрационных листов

1 Технологическая схема УКПН «Манчарово»

……………………………………………………

……………………………………………………

Следующее приложение с новой страницы.

ПРИЛОЖЕНИЕ Д

(рекомендуемое)

Графические обозначения

Таблица В.1 – Обозначения графические условные материалов

Материал	Обозначения
1 Металлы и твердые сплавы
2 Неметаллические материалы, в том числе волокнистые монолитные и плитные (прессованные) за исключением указанных ниже
3 Дерево
4 Камень естественный

……………………………………………………

……………………………………………………

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ОДНОГО ПРИЛОЖЕНИЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ

(обязательное)

Перечень демонстрационных листов

Текст приложения начинается с нового листа без слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», без назначения и без названия приложения.

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

(рекомендуемое)

Рекомендуемые формы отзыва и рецензии на ВКР

ОТЗЫВ

на выпускную квалификационную работу (ВКР) студента гр._______________________________________

(шифр учебной группы)

____________________________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество полностью)

на тему: _____________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

1 Объем текстового и иллюстративного материала, соответствие работы заданию

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Актуальность темы ВКР. Методы и способы решения конкретных проблем, представленных в ВКР

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

3 Умение самостоятельно и творчески решать задачи, поставленные в задании на ВКР, подготовленность к выполнению профессиональных задач_____________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

4 Использование современных информационных технологий при выполнении и оформлении ____________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

5 Умение пользоваться справочной, научной, научно-технической и патентной литературой, в том числе зарубежной__________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

6 Степень новизны принятых решений и разработанных в ВКР мероприятий и рекомендаций____________

_______________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

7 Соблюдение календарного графика подготовки ВКР _____________________________________________

____________________________________________________________________________________________

8 Качество оформления текстового и иллюстративного материала ВКР в соответствии с требованиями действующих стандартов и регламентов.______________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

9 Основные достоинства и недостатки ВКР _______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10 Дополнительные сведения о ВКР и студенте (при необходимости) _________________________________

_______________________________________________________________________________________

(дополнительные сведения представлены на __________ листах приложения)

11 Апробация и реализация результатов, полученных в ВКР: патенты, внедрения, публикации, сообщения на конференциях и др._________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

12 Возможность использования результатов, полученных в ВКР, в учебном процессе и в производстве, а также возможность опубликования в открытой печати результатов, полученных в ВКР или другое _______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

13 Оценка ВКР ("отлично", "хорошо", "удовлетворительно") и рекомендация о присвоении квалификации (степени)._______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Руководитель ВКР

______________________________ ___________________ ______________________
(должность, ученая степень) (подпись) (инициалы, фамилия)

___________________

(дата)

РЕЦЕНЗИЯ

на выпускную квалификационную работу (ВКР) студента гр._______________________________________

(шифр учебной группы)

____________________________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество полностью)

1 Объем текстового и иллюстрационно-графического материала, соответствие наименования и содержания разделов работы заданию, выданному кафедрой.

____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

2 Актуальность тематики проблемы, решаемой в ВКР, и качество ее решения._________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

3 Основные достоинства и недостатки ВКР __________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

4 Технико-экономические, социально-экономические, экологические обоснования, обоснования вопросов безопасности жизнедеятельности, разработанные в ВКР____________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

5 Уровень использования вычислительной техники и программных средств ______________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

6 Апробация и реализация результатов, полученных в ВКР: патенты, внедрения, публикации, сообщения на конференциях и др. ________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

7 Практическая и теоретическая подготовленность выпускника к выполнению профессиональных задач___

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

8 Качество оформления текстового и иллюстрационно-графического материала в соответствии с требованиями действующих стандартов и регламентов ___________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

9 Обоснованность выводов и предложений __________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

10 Замечания по усмотрению рецензента ___________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

(дополнительные сведения представлены на __________ листах приложения)

11 Возможность использования результатов, полученных в ВКР, для публикации, реализации в учебном процессе, рекомендуемых к внедрению или др. ___________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

12 Оценка дипломного проекта ("отлично", "хорошо", "удовлетворительно") и рекомендация о присвоении (не присвоении) студенту-выпускнику квалификации (степени). _____________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

13 Рекомендации к продолжению обучения _______________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Рецензент

______________________________ ___________________ ______________________
(должность, ученая степень) (подпись) (инициалы, фамилия)

М.П. ___________________

(дата)

Обозначение графических документов

По Общероссийскому

классификатору продукции

01 – дипломный проект

02 – дипломная работа

03 – выпускная работа бакалавра

04 – магистерская диссертация

05 – курсовой проект (работа)

06 – другие документы

01, 02, 03,…, 99 (для ПЗ отсутствуют)

00 – для «чертежа общего вида»

01, 02, 03,…, 99 – для «сборочных единиц»

(для ПЗ отсутствуют)

000 – для «чертежа общего вида»

100, 200, …, 900 – для сборки низшего уровня (подсборки)

001, 002, …, 099 – для деталей в составе «чертежа общего вида»

101, 102, …, 199 – для деталей в составе сборки низшего

201, 202, …, 999 уровня (подсборки) (для ПЗ порядковый номер)

ПЗ – пояснительная записка

ВО – чертеж общего вида

СБ – сборочный чертеж

ТС – технологическая схема

ГЧ – габаритный чертеж

ТЧ – теоретический чертеж

СП – спецификация и т.д.

Пример:

36 1111 05 01 00 000ВО – Аппарат колонный с колпачковыми тарелками, курсовой проект, чертеж общего вида

36 1111 05 01 00 000СП – Спецификация к чертежу общего вида

36 1000 01 042ПЗ – Пояснительная записка к дипломному проекту

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности