Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Традиционные направления фэмп в доу

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 15Следующая ⇒

Формирование элементарных математических представлений

Количество (2-4) и счет(4-7)

Величина

Форма

Ориентировка в пространстве

Ориентировка во времени (3-7) лет)

Число и цифра

( смотреть «Примерную общеобразовательную программу дошкольного образования «От рождения до школы» страницы 65-72);

Развитие познавательно - исследовательской деятельности.

Познавательно-исследовательская деятельность(3-7)

Развитие познавательно - исследовательской деятельности

Сенсорное развитие

Проектная деятельность(5-7)

Дидактические игры

смотреть «Примерную общеобразовательную программу дошкольного образования

«От рождения до школы» страницы 72-77);

Ознакомление с предметным окружением.

(смотреть «Примерную общеобразовательную программу дошкольного образования «От рождения до школы» страницы 77-79);

Ознакомление с социальным миром.

педагог

(смотреть «Примерную общеобразовательную программу дошкольного образования «От рождения до школы» страницы 79-83; Региональная программа дошкольного образования Р.К. Шаехова);

Ознакомление с миром природы.

(смотреть «Примерную общеобразовательную программу дошкольного образования «От рождения до школы» страницы 83-90. Региональная программа дошкольного образования Р.К. Шаехова);

Законы общего дома природы:

· Все организмы имеют равное право на жизнь.

· В природе все взаимосвязано.

· В природе ничто никуда не исчезает, а переходит из одного состояния в другое.

Система Формирования отношения ребенка к природе родного края.

Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Парциальные программы

Для развития экологического сознания у детей дошкольного возраста, обучение правилам поведения в природе, знакомства с растениями и животным миром, обучению детей исследовательской и познавательной деятельности можно использовать парциальные программы «Наш дом природа» под редакцией Н.А. Рыжовой, «Юный эколог» под редакцией С.И. Николаевой

Содержание направлений с учетом национально-регионального компонента (НРК)

II младшая группа.(от 3 до 4 лет)

Ознакомление с социальным миром

Развитие сенсорной культуры, используя образцы национальной одежды. Расширение знаний детей о своем родном городе – Бавлы; воспитание интереса к явлениям родной природы. Знакомство с некоторыми растениями данной местности(дуб, береза, ель, сирень, шиповник, одуванчик, мать и мачеха)Развитие у детей желания быть активными участниками событий, происходящих в детском саду (праздники, утренники…)

Средняя группа(4-5 лет)

Ознакомление с социальным миром

Ознакомление с достопримечательностями родного города, столицей Татарстана-Казань и с растительным и животным миром родного края. Поощрение желания детей к собиранию коллекций открыток, значков, семейных фотографий у памятных мест, альбомов, книг, журналов, буклетов, связанных с образами родного края. Развитие интереса культурному наследию татарского и русского народа.

Старшая группа(5-6 лет)

Ознакомление с социальным миром

Формирование представления о том, что Татарстан – многонациональная республика. Казань – крупный промышленный центр, один из древнейших городов России. Казань столица республики и всех татар мира. В Казани работает президент, правительство Татарстана. Воспитание дружественных чувств к народам других национальностей. Формирование у детей познавательного интереса, интеллектуального развития, через знакомство с историей, культурой, традицией и природой народов Поволжья (Чувашия, Башкортостан).

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Познавательные статьи:

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры

Последнее изменение этой страницы: 2017-02-05; просмотров: 373; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.006 с.)