Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 3: Собственность и экономическиеСодержание книги
Поиск на нашем сайте Системы. Семинар: 1. Типы и характеристика экономических систем. 2. Экономическое содержание собственности, ее виды и формы. 3. Преобразование форм собственности в условиях перехода к рыночной экономике. Разгосударствление и приватизация. Основные понятия: Экономическая система, рыночная экономика, командная (плановая, командно-административная) экономика, традиционная экономика, смешанная экономика, социально ориентированная экономика, модели современной смешанной экономики, собственность, частная собственность, общественная собственность, типы, виды и формы собственности, интеллектуальная собственность, структура отношений собственности, право собственности, владение, пользование, распоряжение, отчуждение, присвоение, плюрализм форм собственности, разгосударствление, приватизация, национализация, либерализация, социально-экономическая формация, цивилизация. Вопросы для контроля: 1. Что такое отношения собственности и что понимается под экономической и юридической стороной этих отношений? 2. Объясните, почему для эффективного функционирования рыночной системы необходимо многообразие форм собственности. 3. Каковы были цели и задачи разгосударствления и приватизации в Украине? 4. Дайте определение категории «экономическая система» и укажите ее элементы. 5. Какие существуют типы экономических систем, и каковы их черты? 6. Какими чертами обладают смешанные экономические системы? 7. Назовите преимущества и недостатки рыночной системы? 8. В чем заключается отличие формационного и цивилизационного подходов к периодизации развития общества? 9. Что такое объект и субъект собственности? 10. Раскройте содержание понятия «право собственности». Темы фиксированных выступлений: 1. Модели смешанной экономической системы. 2. Закономерности и особенности развития переходных экономик. 3. Приватизация в Украине: цели, этапы, проблемы. 4. «Пучок» прав собственности в институциональной экономической теории. 5. Интеллектуальная собственность и ее защита в Украине. Тесты: 1. Когда экономические проблемы решаются частично с помощью рыночных механизмов, частично на основе государственного вмешательства, то экономика: а) традиционная; б) командная; в) рыночная; г) смешанная. 2. Какая из названных характеристик не относится к плановой системе: а) централизованное планирование; б) свобода частного предпринимательства; в) установление государством цен на подавляющее большинство товаров и услуг; г) государственное фондирование ресурсами. 3. Если экономическая власть централизована, основным экономическим субъектом выступает государство, рынок не выполняет функцию регулятора экономики, а в поведении экономических субъектов общий интерес доминирует над личным, то это: а) рыночная экономика (чистый капитализм); б) смешанная экономика; в) традиционная экономика; г) плановая экономика. 4. Какой из перечисленных экономических систем присуща общественная собственность на факторы производства? а) смешанной экономике; б) традиционной экономике; в) командно-административной экономике; г) корпоративной экономике. 5. Какой из перечисленных экономических систем присуще преобладание ручного труда? а) смешанной экономике; б) традиционной экономике; в) командно-административной экономике; г) корпоративной экономике. 6. Какая из перечисленных ниже характеристик не свойственна переходным экономическим системам: а) устойчивость; б) неопределенность; в) многовариантность развития; г) историчность. 7. Какая из стадий развития общества не относится к формационному подходу: а) первобытнообщинная; б) феодальная; в) капиталистическая; г) индустриальная. 8. Собственность — это: а) отношение человека к вещи; б) сама вещь; в) отношение между людьми по поводу присвоения вещей; г) нет правильного ответа. 9. Если производство осуществляется в интересах отдельного индивидуума, то это: а) коллективная собственность и коллективное присвоение; б) частная собственность и частное присвоение; в) общественная собственность и общественное присвоение; г) все ответы неверны. 10. Существование государственной собственности обусловлено: а) наличием капиталоемких и нерентабельных отраслей (угольная промышленность, ж/д и автомобильные дороги и т.п.); б) необходимостью решения общенациональных и социальных задач, поддержание уровня жизни населения; в) все ответы верны; г) все ответы неверны. 11. Какая из перечисленных форм собственности не относится к коллективной: а) кооперативная; б) акционерная; в) коммунальная; г) собственность общественных организаций. 12. Разгосударствление – это: а) процесс передачи государственных объектов собственности и имущества в частную или в коллективную собственность; б) национализация; в) уменьшения монополии государства и переход к экономическим методам управления экономикой; г) усиление роли государства. 13. Приватизация – это: а) процесс передачи государственных объектов собственности и имущества в частную или в коллективную собственность; б) национализация; в) уменьшения монополии государства и переход к экономическим методам управления экономикой; г) усиление роли государства. 14. Проблемы: что, как и для кого производить – могут иметь отношение: а) только к плановой системе; б) только к рыночной экономике; в) только к отсталой экономике; г) к любой экономической системе. 15. Деятельность государства при переходе от плановой к рыночной системе направлена на: а) усиление равенства в обществе; б) повышение эффективности экономики; в) содействие экономической стабилизации; г) полную отмену государственного регулирования. 16. Экономическая модель может быть охарактеризована с учетом: а) форм хозяйствования и преобладающих форм собственности; б) экономической ролью государства и способов осуществления экономической власти; в) места и роли рынка в экономической системе; г) все ответы верны. 17. Централизованно управляемая экономика характеризуется: а) отсутствием системы санкций; б) индивидуальным планированием; в) принципом экономической субординации; г) отсутствием системы информации. 18. Какой из нижеперечисленных элементов является наиболее важным для рыночной экономики: а) эффективные профсоюзы; б) активная конкуренция; в) всеобщее государственное регулирование; г) взвешенные действия предпринимателей. 19. Какая из стадий развития общества не относится к формационному подходу: а) первобытнообщинная; б) феодальная; в) капиталистическая; г) индустриальная. 20. Какая из стадий развития общества не относится к цивилизационному подходу: а) аграрная (доиндустриальная); б) постиндустриальная; в) капиталистическая; г) индустриальная. Задания: Задание 1. Заполнить 1-4 колонки таблицы 4.
Таблица 4 – Черты экономических систем
Задание 2. Разграничьте субъекты и объекты собственности: а) земля; б) государство; в) производственные здания и сооружения; г) акционерное общество; д) прокатный стан; е) Иван Иванович Иванов; ж) прогулочный катер; з) автомобиль; и) костюм. Задание 3. Разграничьте положительные и отрицательные проявления частной собственности: а) имущественная дифференциация собственников; б) жесткая зависимость благосостояния собственника от результатов его производственной деятельности; в) способствует развитию предприимчивости; г) усиление конкурентной борьбы.
|
|||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-05; просмотров: 427; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.005 с.) |