Признаки устойчивой ненастной погоды.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 33 из 33

1. Давление неизменно низкое или продолжающее падать в течение нескольких суток. При быстром его падении ожидается короткое, но бурное ненастье.

2. Ветер постоянно умеренный или сильный, чаще всего юго-западный, реже северо-восточный. Направление изменяется мало.

3. Облачность: все небо сплошь или в большей части закрыто низкими плотными слоистыми или слоисто-дождевыми облаками, которые движутся поперек или навстречу ветру, дующему у земли.

4. Осадки: слабый, но непрерывный дождь, если с промежутками, то более сильный. Приземных тумана, росы, инея нет.

5. Температура воздуха днем и ночью отличается мало.

6. Влажность воздуха ощущается ночью и днем.

7. Оптические явления: в просветах облаков небо у зенита мутно, белесовато. У луны малые, почти прилегающие к ней венцы. Сумерки длинные. Ночью в просветах облаков сильно мерцающие звезды, отливающие синеватым и красноватым цветом. Небо кажется низким, даль видна хорошо.

8. Другие признаки: ясная слышимость отдельных и слабых звуков.

Признаки перемены ненастной погоды к лучшему.

1. Давление воздуха медленно, но неуклонно повышается. При резком возрастании давления улучшение погоды будет непродолжительно.

2. Ветер становится порывистым, более холодным, меняет направление, ослабевает. Восстанавливается его суточный ход (днем сильнее - к ночи слабее).

3. Облачность уменьшается, становится переменной. Облака поднимаются над землей, переходят в кучевые, движутся соответственно направлению приземного ветра, затем “тают” на глазах наблюдателя, исчезают совсем.

4. Осадки: дождь выпадает только из отдельных туч и прекращается совсем. К вечеру появляются в низинах туман, на траве роса (осенью, весной - иней).

5. Температура воздуха сильнее отличается днем и ночью. Весной и осенью заморозки.

6. Влажность воздуха заметно уменьшается. Ее суточный ход выражен ярче.

7. Оптические явления: днем небо у зенита в просветах облаков ясное, чистое. Венцы луны увеличиваются, сумерки становятся короче. Мерцание звезд уменьшается. Вечерняя заря желтой окраски. Воздух становится мало прозрачным.

5. Другие признаки: слышимость отдельных звуков уменьшается. Дым от труб и костров поднимается вертикально.

Примерная тематика экскурсий по изучению Подмосковья

И своего края.

1. Исторические и историко- культурные.

- Древние города Подмосковья («Золотое кольцо «Подмосковья)

- Храмовая культура Подмосковья.

- «Помнит вся России»(Бородино)

- Археологические памятники Подмосковья.

2. Географические, историко- географические.

- «Хозяйственные столицы»(крупные промышленные города) Подмосковья.

- Наукограды – центры современного НТП.

- Сельский пейзаж ХУ111века.

- Канал р. Москва- Волга (историко- географический и хозяйственный аспект).

- Мытищинский водопровод.

- Московские тракты: Троицкий (Ярославская дорога), Владимирский, Смоленская дорога и другие.

- По рекам Московской области- древние селения и археологические памятники на реках Москва, Клязьма и др.

- В стороне от больших дорог. Проселки Подмосковья (местные экскурсии).

3.Историко- культурные.

- География и история традиционной игрушки Подмосковья.

- Писательские усадьбы Подмосковья.

- Дачные поселки Подмосковья Х1Х - ХХ века- центры культурной жизни.

- Подмосковье- муза русских художников.

- Подмосковье в полотнах русских художников (экскурсия в Третьяковскую галерею).

- Музеи народной культуры (в том числе народных промыслов).

- Лучшие школьные краеведческие музеи.

-

Примерные маршруты учебных экскурсий в Московской области.

Предлагаемые маршруты экскурсий для 8-9-х классов школ. Все они рассчитаны на осенне-весенний период и предполагают сочетать отдых с выполнением простейших работ и наблюдений.

Маршрут 1

Ст. Турист (Савеловская ж.д.) - дер. Парамоново - долина р. Волгуши - ст. Турист. Тема:“Изучение форм рельефа и геологического строения Подмосковья”.

Продолжительность экскурсии 1-2 дня.Протяженность маршрута 7-10 км.

Экскурсия рассчитана на учащихся 8-9-х классов.

Цель экскурсии - познакомить с холмисто-моренным характером рельефа Клинско-Дмитровской гряды, изучить обнажение песков мелового периода у д. Парамоново на р. Волгуше, определить скорость ее течения.

Содержание экскурсии - описать характер поверхности в районе ее проведения, описать геологические обнажения.Для выполнения практических работ участники экскурсии делятся на бригады по 4 человека.

Описание пути движения

С Савеловского вокзала доехать до ст. Турист. Сойдя с поезда, следует перейти железнодорожное полотно и идти влево (по ходу поезда) по дороге на деревню Парамоново. Путь пролегает через деревню Целеево, расположенную на высоком берегу р. Икши. Поднявшись на возвышенность, нужно сделать первую остановку, осмотреть окрестности и провести вводную беседу. В направлении севера и северо-запада хорошо видны отроги Клинско-Дмитровской гряды. Она составляет часть Смоленско-Московской возвышенности и вытянута широкой полосой с юго-запада на северо-восток. Эта возвышенность существовала еще в доледниковую эпоху, и ледник перекрыл ее довольно мощным слоем морены. Речная сеть врезана глубоко, расчленяя возвышенность на гряды и холмы, средняя высота которых 240-260 метров. По склонам Клинско-Дмитровской гряды широко развиты овраги и балки. Долины рек Яхромы, Икши, Камарихи, Волгуши по своему строению близки к горным - высокие и крутые берега, узкие днища, быстрое течение. Вдоль русла и на дне много валунов. Клинско-Дмитровская гряда является водоразделом между бассейнами Волги, рек Москвы и Клязьмы.

От деревни Целеево путь идет через смешанный лес мимо учебно-экологической базы Педагогической академии на деревню Парамоново, около которой надо сделать первую остановку на берегу реки. Волгуши, описать и измерить высоту обнажения песка мелового периода и идти дальше высоким берегом вверх по течению до деревни Шиблово. По дороге к ней надо обратить внимание учащихся на долину р. Волгуши. Отсюда с 25-метровой высоты долина реки видна далеко вперед. Река Волгуша берет свое начало из озера Нерского, около села Озерецкого Солнечногорского района, и течет на северо-восток, впадая в р. Яхрому. Течение быстрое, вода холодная, берега высокие, расчленены балками и покрыты лесом, преимущественно еловым и осиново-ольховым.У деревни Шиблово, следует начать исследования участка долины р. Волгуши; определить, на каком берегу находятся учащиеся, как называется равнина на левом берегу (пойма); определить, в каком направлении от места стоянки расположены деревни Шиблово и Парамоново, как проходит граница поймы и какова, на глаз, ширина ее; как называются поднимающиеся над поймой повышенные участки местности, на которой расположена деревня Шиблово; определить строение правого и левого берега р. Волгуши.

После выполнения работы школьники сделают записи в тетради, а затем спускаются вниз к реке. Каждая бригада получает самостоятельное задание. Так, гидрологи работают на реке по определению скорости течения, глубины и ширины реки. Геоморфологи измеряют высоту склона с помощью анероида и крутизну - эклиметром (работа ведется на правом и левом берегах). Геологи расчищают лопаткой склон и знакомятся с геологическим строением его, записывают, какие породы обнажаются на склоне, и берут образцы.

После окончания работы все учащиеся собираются вместе и окончательно приводят в порядок записи. Затем можно идти в обратный путь. В данном маршруте школьники продолжают знакомиться с формами рельефа своей местности. Посещение Клинско-Дмитровской гряды дает возможность увидеть различие в рельефе северных и южных районов Подмосковья.

Маршрут 2

г. Серпухов (Курская ж.д.) - пос. Данки - Приокско-Террасный заповедник - дер. Лужки - дер. Зиброво - г. Серпухов.

Тема: “Изучение растительности”.

Продолжительность экскурсии - 1-2 дня (Суббота и воскресенье).

Протяженность маршрута от 8 до 17 км.

Экскурсия рассчитана на учащихся 8-9-х классов.

Цель экскурсии - показать особенности лесных и степных типов растительности и их зависимость от подстилающей поверхности и почвы.

Содержание экскурсии - наблюдение и описание растительности и характера поверхности территории Приокско-Террасного заповедника, посещение зубрового питомника.

Описание пути движения

С Курского вокзала поездом доехать до г. Серпухова. Отсюда на автобусе, который отправляется с автобусной станции на площади Ленина, до поселка Данки. В Данках находится управление Приокско-Террасного заповедника. В управлении надо получить разрешение на проход через территорию заповедника, на осмотр зубрового питомника и заказать экскурсию в музей.

Приокско-Террасный государственный заповедник основан в 1945 году с целью сохранить типичный ландшафт Средне-Русской возвышенности и расположен на террасах левого берега р. Оки - отсюда и его своеобразное название. В заповеднике проводится большая научная работа по наблюдения за жизнью животных в естественных условиях, по восстановлению ценных видов диких животных, в наши дни уже исчезнувших с территории Московской области. Особенно большая работа проводится по восстановлению и увеличению поголовья зубров. Центральный зубровый питомник существует с 1948 года и является центром работы по восстановлению и размножению поголовья этих животных. Большое внимание уделяется разведению ценных в промысловом отношении бобров.Интересна и своеобразна растительность заповедника. Характерная особенность ее - сочетание северной и южной флоры. В заповеднике есть участки северной природы со сфагновыми клюквенными болотами и ельниками, расположенными на коренном берегу Оки и второй надпойменной террасе, более южной зоны широколиственных лесов с участками сосновых боров на первой надпойменной террасе и типичная степная растительность в пойме Оки. Эта степная реликтовая флора, получившая название “окской”, уже более ста лет изучается учеными. Растительность древнего происхождения, видимо, начала развиваться вскоре после отступления ледника. Наибольший интерес представляет участок у селения Лужки и вниз по Оке до деревни Зиброво. Здесь произрастает более 50 видов реликтовых, не встречающихся в других местах области, растений: перистый ковыль, степной тюльпан, козелец пурпурный, рябчик русский и другие виды.

Экскурсию в заповедник надо начать с осмотра музея, который знакомит с растительностью и животным миром здешних мест; посетить зубровый питомник и затем идти через территорию заповедника в южном направлении к деревне Лужки (расстояние 8 км). По пути через территорию заповедника следует обратить внимание на изменение растительности и почв: от темных еловых лесов, под которыми формируются подзолистые почвы, к светлым борам- беломошникам на песчаных дерново-подзолистых почвах и дерново-луговым почвам в пойме Оки.Экскурсия в Приокско-Террасный заповедник имеет большое значение в познавательной деятельности. Учащиеся могут познакомятся с природой северных и южных районов Подмосковья, наблюдают связь между характером подстилающих пород, почвами, растительностью.

Работа в школьном краеведческом музее

Анкета для учащихся

1. Принимали ли Вы участие в наблюдениях за погодой своей местности?

2.Участвовали ли Вы в экскурсиях?

-в природу,

-в музей,

-на производство

3. Совершали ли длительные походы и экспедиции с целью изучения Московского региона?

4. Хотели бы Вы, чтобы материал о своем регионе использовался на уроках: - географии

- истории

- литературы

- биологии

5.Распределите по степени значимости для Вас знания о своем регионе. - экологические

- экономические

- социальные

-культурно-эстетические

-перспективы развития. Объясните такое ранжирование

1 А.К.Толстой “Князь Серебряный”. М., 1982 г, стр., 102-104

2 А.К.Толстой “Князь Серебряный, М., 1982 г, стр,, 102-104

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры