Тема 4. Литовсько-польська доба української історії. Козацтво

Охарактеризуйте наслідки розчленування України сусідніми державами у XIV ст. та процес входження українських земель до складу Литовської держави.

Визначте:

1. Процес занепаду Галицько-Волинського князівства у XIV ст.

2. Особливості входження українських земель до складу Польщі (Галичина), Московської держави (Смоленщина. Чернігово-Сіверщина), Криму (Південь), Молдавії (Буковина).

3. Особливості литовської експансії на українські та білоруські землі.

Охарактеризуйте діяльність православних братств в кінці ХVІ – ХVІІ ст.

Братства – релігійно-національні товариства, що їх створювали при церковних парафіях члени ремісничих та цехових організацій по містах України в 15-17 ст. Братства ставили перед собою перш за все релігійно-благодійні завдання: дбали про храми та їх обслуговування, влаштовували громадські богослужіння, братські обіди, допомагали бідним і хворим братчикам. З кінця 16 ст. братства розгорнули культурно-освітню працю, відкриваючи школи, бібліотеки і друкарні.

Найбільш відомими були Львівське Ставропігійське, Київське богоявленське та Луцьке Чеснохреське братства. Дайте стислу характеристику їх діяльності.

Охарактеризуйте розвиток культури на території українських земель у другій половині XIV – першій половині XVII ст.

Визначте:

1. Основні історичні умови розвитку культури на українськиї землях зазначеного періоду.

2. Розвиток освіти, науки і книгодрукування.

3. Особливості розвитку усної народної творчості.

4. Розвиток архітектури, образотворчого мистецтва, музики та театру.

Запорізька Січ у XVIIІ ст.

Охарактеризуйте:

1. Знищення Чортомлицької Січі у 1709 р. та Камянської Січі у 1710 р.

2. Переселення запорожців під владу турецького султана і заснування Олешківської січі (1711 - 1730). Кость Гордієнко.

3. Заснування Нової (Підпільненської) січі (1734-1775), її адміністративний та військовий устрій.

4. Занепад автономії січі у ХVІІІ ст., участь запорожців у завоюванні півдня України та Криму.

5. Основні причини і наслідки ліквідації Запорозької січі.

Вплив поділів Польщі на історичну долю українських земель.

5 червня 1772 року повноважні представники Пруссії, Австрії та Росії підписали в Петербурзі договір, за яким відбирали на свою користь так звані санітарні смуги, тобто території по периметру Речі Посполитої. Згідно з цією угодою:

Пруссія забрала Помор’я, Куяви та частину Великопольщі – загальною площею 36 тис. км² з населенням 580 тис. чол.

Австрія – Малопольщу і Галичину (Відтоді почався австрійський період історії Львова та краю, тривав він до 1 листопада 1918 року) з Руським, Белзьким і західними околицями Волинського та Подільського воєводств обшаром 83 тис. км² з 2.650 тис. мешканців.

Росія – східнобілоруські землі з Полоцьком, Вітебськом та Мстиславом, а, окрім цього – частину Ліфляндії [Латвії], тобто загалом 92 тис. км² площі з 1.300 тис. населення.

Втручання сусідів призвело до другого поділу, затвердженого сеймом у Гродні 1793 року.

- до Пруссії відійшли вся Великопольща та частина Мазовії;

- до Росії – українські та білоруські землі.

Після придушення повстання у 1795 Росія, Австрія та Пруссія здійснили третій поділ, після чого Річ Посполита припинила державне існування. Результат ІІІ поділу Польщі призвів до такого:

- до Австрії приєднано Краків, Холмщину, Південне Підляшшя та частину польських земель над Віслою – Нову Галичину (однак незабаром ці землі стали ареною воєнних дій між Францією, Австрією, Пруссією й Росією. Причому в різних коаліційних комбінаціях ці держави часом були союзниками, а часом – ворогами);

- до Росії відійшли Литва, Курляндія, Західна Білорусь та Західна Волинь;

- Пруссія отримала частину Підляшшя й Мазовецьких земель з Варшавою, а також частину Жемайтії.

Розвиток культури на території українських земель у другій половині XVІІ – XVIIІ ст.

Визначте:

1. Основні історичні умови розвитку культури на українських землях зазначеного періоду.

2. Розвиток освіти, науки і книгодрукування.

3. Особливості розвитку усної народної творчості.

4. Розвиток архітектури, образотворчого мистецтва, музики та театру.