Показатели, критерии и оценивание компетенций

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

Таблица 5

Наименование темы (раздела)	Код компетенции	Код ЗУН	Показатели оценивания	Критерии оценивания	Оценка
1 Введение в дисциплину «Современные технологии управления»	ПК-1 ПК-21	З1, З2 У1, У2 В1, В2 З1, З2 У1, У2 В1, В2	владение практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности	- слабо развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- достаточно развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- высоко развитые практические навыки определять приоритеты профессиональной деятельности
уровень знаний определять параметры качества управленческих решений	- существенные нарушения определять параметры качества управленческих решений.
- незначительные нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
- высокий уровень нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
2. Эволюция управленческой мысли	ПК-1 ПК-21	З1, З2 У1, У2 В1, В2 З1, З2 У1, У2 В1, В2	владение практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности	- слабо развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- достаточно развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- высоко развитые практические навыки определять приоритеты профессиональной деятельности
уровень знаний определять параметры качества управленческих решений	- существенные нарушения определять параметры качества управленческих решений.
- незначительные нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
- высокий уровень нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
3. Характеристика управленческого труда. Особенности управления на государственной службе	ПК-1 ПК-21	З1, З2 У1, У2 В1, В2 З1, З2 У1, У2 В1, В2	владение практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности	- слабо развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- достаточно развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- высоко развитые практические навыки определять приоритеты профессиональной деятельности
уровень знаний определять параметры качества управленческих решений	- существенные нарушения определять параметры качества управленческих решений.
- незначительные нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
- высокий уровень нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
4. Внутренняя и внешняя среда управления	ПК-1 ПК-21	З1, З2 У1, У2 В1, В2 З1, З2 У1, У2 В1, В2	владение практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности	- слабо развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- достаточно развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- высоко развитые практические навыки определять приоритеты профессиональной деятельности
уровень знаний определять параметры качества управленческих решений	- существенные нарушения определять параметры качества управленческих решений.
- незначительные нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
- высокий уровень нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
5. Организационные формы и структуры управления	ПК-1 ПК-21	З1, З2 У1, У2 В1, В2 З1, З2 У1, У2 В1, В2	владение практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности	- слабо развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- достаточно развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- высоко развитые практические навыки определять приоритеты профессиональной деятельности
уровень знаний определять параметры качества управленческих решений	- существенные нарушения определять параметры качества управленческих решений.
- незначительные нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
- высокий уровень нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
6. Функции и методы управления	ПК-1 ПК-21	З1, З2 У1, У2 В1, В2 З1, З2 У1, У2 В1, В2	владение практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности	- слабо развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- достаточно развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- высоко развитые практические навыки определять приоритеты профессиональной деятельности
уровень знаний определять параметры качества управленческих решений	- существенные нарушения определять параметры качества управленческих решений.
- незначительные нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
- высокий уровень нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
7. Методология и организация процесса разработки и принятия управленческого решения	ПК-1 ПК-21	З1, З2 У1, У2 В1, В2 З1, З2 У1, У2 В1, В2	владение практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности	- слабо развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- достаточно развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- высоко развитые практические навыки определять приоритеты профессиональной деятельности
уровень знаний определять параметры качества управленческих решений	- существенные нарушения определять параметры качества управленческих решений.
- незначительные нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
- высокий уровень нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
8. Коммуникация в процессе управления	ПК-1 ПК-21	З1, З2 У1, У2 В1, В2 З1, З2 У1, У2 В1, В2	владение практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности	- слабо развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- достаточно развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- высоко развитые практические навыки определять приоритеты профессиональной деятельности
уровень знаний определять параметры качества управленческих решений	- существенные нарушения определять параметры качества управленческих решений.
- незначительные нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
- высокий уровень нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
9. Основы кадровой политики в государственном и муниципальном управлении	ПК-1 ПК-21	З1, З2 У1, У2 В1, В2 З1, З2 У1, У2 В1, В2	владение практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности	- слабо развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- достаточно развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- высоко развитые практические навыки определять приоритеты профессиональной деятельности
уровень знаний определять параметры качества управленческих решений	- существенные нарушения определять параметры качества управленческих решений.
- незначительные нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
- высокий уровень нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
10. Понятие, сущность и содержание эффективности управления	ПК-1 ПК-21	З1, З2 У1, У2 В1, В2	владение практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности	- слабо развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- достаточно развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- высоко развитые практические навыки определять приоритеты профессиональной деятельности
З1, З2 У1, У2 В1, В2	уровень знаний определять параметры качества управленческих решений	- существенные нарушения определять параметры качества управленческих решений.
- незначительные нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
- высокий уровень нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
11. Управление инновациями	ПК-1 ПК-21	З1, З2 У1, У2 В1, В2 З1, З2 У1, У2 В1, В2	владение практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности	- слабо развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- достаточно развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- высоко развитые практические навыки определять приоритеты профессиональной деятельности
уровень знаний определять параметры качества управленческих решений	- существенные нарушения определять параметры качества управленческих решений.
- незначительные нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
- высокий уровень нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
12. Исследование систем управления и их проектирование	ПК-1 ПК-21	З1, З2 У1, У2 В1, В2 З1, З2 У1, У2 В1, В2	владение практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности	- слабо развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- достаточно развитые практическими навыками определять приоритеты профессиональной деятельности
- высоко развитые практические навыки определять приоритеты профессиональной деятельности
уровень знаний определять параметры качества управленческих решений	- существенные нарушения определять параметры качества управленческих решений.
- незначительные нарушения правил определять параметры качества управленческих решений
- высокий уровень нарушения правил определять параметры качества управленческих решений

⇐ Предыдущая 1 23

Познавательные статьи:

Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте

Последнее изменение этой страницы: 2017-02-05; просмотров: 279; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.)