Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Меры борьбы с асимметрией информацииСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Важной мерой борьбы с асимметрией информации являются рыночные сигналы. Если продавцу на рынке подержанных автомобилей удастся подать дополнительный сигнал о высоком качестве своего автомобиля, он вправе претендовать и на более высокую цену автомобиля. Сильным сигналом служат гарантии и поручительства. Немаловажным обстоятельством является репутация предприятия: марка учреждения, фирменные знаки и т.д. Одним из сигналов о качестве нанимаемого работника может быть, в частности, его образовательный уровень. Типичным рынком, на котором быстро удается ликвидировать асимметрию информации, является аукцион. Как выявить соотношение спроса и предложения на скоропортящиеся продукты: живые цветы, ранние овощи и фрукты, свежую рыбу? Здесь трудно установить цену заранее до тех пор, пока точно не определены размеры спроса и предложения. Цена устанавливается только в момент продажи. Аукцион всегда начинается в ситуации, для которой типична асимметрия информации. Каждая из сторон точно знает свои стартовые цены и потенциальные возможности. Однако имеет лишь приблизительные представления о стартовых ценах и потенциальных возможностях конкурентов. Каждая из сторон не только не располагает необходимой информацией, но и старается скрыть свою информацию от других. Важной мерой борьбы с асимметрией информации является защита прав потребителей. Защита прав потребителей должна опираться на полную информацию о качестве продаваемых товаров и услуг. Но можно ли получить такую информацию и кто должен это сделать? Основную роль здесь играют общества потребителей, средства массовой информации (газеты, радио, телевидение), законодательные и исполнительные органы власти и, конечно, сами фирмы, активно рекламирующие свою продукцию. Большая часть информации поступает в форме рекламы, функции которой противоречивы. Часто очень трудно ответить на вопрос чего в рекламе больше: информации или дезинформации, правды или обмана. К тому же, обращенная к большой аудитории, она по-разному интерпретируется различными категориями граждан. Чем шире аудитория, тем выше коэффициент расщепления информации, тем больше вероятность того, что эту рекламу разные категории читателей, слушателей и зрителей поняли неоднозначно, со значительными отклонениями. С ростом качества товара растет и его цена, но именно она может сделать товар недоступным для широкого потребления. Поэтому важным критерием становится не достижение полной информации, а оптимальное соотношение качества и цен. Получение полной информации оказывается скорее заманчивым идеалом, чем реальной практикой современного хозяйства. По-прежнему существует немалая доля рынков, для которых типична большая или меньшая информационная асимметрия.
Роль спекуляции в экономике Спекуляция – это деятельность, направленная на покупку товара с целью продажи его по более высокой цене. Купить товар подешевле, продать его подороже – в этом заключается основной смысл спекуляции. Важно отметить, что она связана с осознанным риском. Спекуляция свойственна каждому из нас, поскольку все мы думаем о будущем. Например, высокие темпы инфляции заставляют нас запасаться материальными благами впрок. Мы платим за образование в надежде повысить квалификацию и, следовательно, продать свои трудовые услуги в будущем по более высокой цене. Спекулянты выполняют важную функцию посредников, доставляя товары и услуги от тех, кто владеет ими с избытком, к тем, кто остро в них нуждается. Тем самым спекуляция приводит к перемещению потребления в пространстве. Более того, ей удается осуществить перемещение потребления и во времени. Так, закупая сельскохозяйственные продукты в урожайный год, спекулянты продают их в неурожайный. Вывод очевиден: они наживаются на стихийных бедствиях. Однако, это вовсе не является плохим делом. Деятельность спекулянтов в урожайный год увеличивает спрос на рынке и поднимает равновесную цену. В неурожайный год созданные запасы увеличивают предложение и снижают цену. Таким образом, спекуляция приводит к выравниванию цен и к сдвигу потребления от периода относительного изобилия к периоду относительной ограниченности потребительских благ. Благодаря спекулянтам выравниваются сезонные колебания цен. Так домашние хозяйки, занимаясь консервированием овощей и фруктов, уподобляются спекулянтам, заготавливая продукты летом и осенью с тем, чтобы потребить их зимой и весной. Ведь они покупают их, когда они стоят дешево, а потребляют тогда, когда они стоят дорого. Безусловно, спекулянты рискуют. Но они расплачиваются за риск собственным благосостоянием. В надежде получить прибыль они покупают риск у тех людей, которые не склонны рисковать, и тем самым приносят пользу. Польза спекулянтов заключается, прежде всего, в передаче необходимой информации от тех, кто ею владеет, к тем, кто в ней нуждается. Спекулянты производят и поставляют информацию о тенденциях экономического развития. Их ожидание ценовых сдвигов чутко улавливает перелив ресурсов из одной отрасли в отрасль, изменения экономической и политической конъюнктуры. Цены, образующиеся в результате их деятельности, являются своеобразным барометром. Они подсказывают всему обществу перспективные направления развития. Дешево производя ценную информацию, они способствуют повышению эффективности производства и тем самым увеличивают богатство нации. Выполняя функцию посредников, спекулянты способствуют выравниванию цен, обеспечивая продавцов и покупателей лучшими вариантами сделок.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Чем отличается риск от неопределенности? 2. Какие виды рисков Вы знаете? 3. Какие методы снижения рисков применяются на практике? 4. Можно ли снизить моральный риск? 5. Как полнота информации влияет на объем рыночной торговли? 6. Можно ли устранить асимметрию рыночной информации? 7. Охарактеризуйте «рынок лимонов». 8. С чем связан негативный отбор? 9. Какую роль играют на рынке аукционы? 10. Какова роль спекуляции в рыночной экономике?
Т Е С Т Ы 1. Среди механизмов, способствующих уменьшению неопределенности, не относят: 1)сбор информации о деловой конъюнктуре; 2) распределение неопределенности между различными альтернативами; 3) половую дискриминацию; 4) страхование. 2. Вознаграждение за риск является: 1) прибыль; 2) сумма денег, которую индивид не расположенный к риску, готов заплатить, чтобы избежать риска; 3) процент; 4) сумма денег, которую индивид, расположенный к риску, готов заплатить, чтобы избежать риска.
3. Стоимость полной информации равна: 1) сумме ожидаемой стоимости какого-нибудь приобретения, когда имеется полная информация, и ожидаемой стоимости, когда информация неполная; 2) разнице между ожидаемой стоимостью какого-нибудь приобретения, когда имеется полная информация, и ожидаемой стоимость, когда информация неполная; 3) сумме постоянных и переменных издержек; 4) разности постоянных и переменных издержек.
4. Предприниматель получил ряд советов от своих друзей. Кто из друзей прав: 1) если застраховаться по всем рискованным мероприятиям, то размер ожидаемой прибыли возрастет; 2) страховка позволит получить гарантированный размер прибыли; 3) рискованные мероприятия никогда не принесут прибыль, независимо от наличия страховки; 4) страховка не позволит получить прибыль, удастся лишь избежать убытков.
5. Выберите вариант, описывающий метод объединения риска: 1) члены кооператива создали фонд наличности, который можно использовать для покрытия ущерба пайщиков в случае стихийных бедствий; 2) формирование портфеля ценных бумаг из рисковых активов; 3) разделение активов на рисковые и безрисковые; 4) все перечисленное верно.
6. Распределение риска-это метод, при котором: 1) риск вероятного ущерба делится между участниками таким образом, что возможные потери каждого относительно невелики; 2) потребитель рассредоточивает свой риск между всеми остальными потребителями; 3) группа индивидов принимает на себя риск каждого из членов данного сообщества; 4) все перечисленное верно.
7. Из перечисленных вариантов выберите стратегии, направленные на диверенфикацию: 1) увеличение выпуска товаров; 2) расширение ассортимента товаров и ус луг; 3) развитие перспективного направления производства; 4) правильных ответов нет.
8. Выберите из нижеперечисленного спекулятивные контракты: 1) страхование на случай потери урожая от наводнения; 2) заготовка продуктов на зиму для дальнейшего потребления; 3) приобретение продуктов питания у производителей; 4) все перечисленное.
9. Дисконтирование - это: 1) приведение экономических показателей будущих лет к сегодняшней ценности; 2) привидение экономических показателей разных лет к сопоставимому во времени виду; 3) процесс определения приведенной стоимости данного потока платежей; 4) все перечисленное верно.
10. Какое отношение индивида к риску иллюстрирует график, изображенный на рисунке:
Доход
1) благосклонное; 2) нейтральное; 3) отрицательное; 4) очень высокое;
11. Индивид, склонный к риску, имеет следующие варианты размещения своих денежных средств: 1) в казначейские векселя (риск почти нулевой) с доходностью 20% годовых; 2) на депозитных счетах в коммерческом банке под 50% годовых (степень риска высокая); 3) диверсифицировать вложения: -50% в казначейские векселя; -50% в коммерческий банк; 4) держать свои денежные средства в «кубышках»;
З А Д А Ч И Задача 1. Вам предлагают купить акции предприятия, которое инвестирует средства в разработку новых технологий. Вероятность успеха ровна 1/3, а неудачи — 2/3. В случае успеха за акцию можно получить 60 рублей, в случае неудачи — 12 рублей. За какую цену Вы купите эти акции?
Задача 2. Ваш доход составляет 20 тыс. рублей в месяц. Вам предложили новое место работы с негарантированным уровнем дохода. При благоприятном исходе дела Ваш доход может составить 60 тыс. рублей, при неблагоприятном — 15 тыс. рублей. Уровень общей полезности для Вас при доходе 20 тыс. рублей составляет 15 ед., при доходе 60 тыс. рублей — 20 ед., а при доходе 15 тыс. рублей — 12 ед. Вероятность исхода предлагаемого Вам дела равна 0,5. Определите ожидаемый доход и ожидаемую прибыль. Стоит ли принимать предложение о новом месте работы?
Список литературы
1. Гукасьян, Г.М. Экономическая теория: учеб. пособие / Г.М. Гукасьян.– 2-е изд. – СПб.: Питер, 2007. 2. Ивашковский, С.Н. Микроэкономика: учебник / С.Н. Ивашковский. – 3-е изд. – М.: Дело, 2002. 3. Иохин, В.Я. Экономическая теория: учебник / В.Я. Иохин. – М.: Экономистъ, 2006. 4. Липсиц, И.В. Экономика: учебник / И.В. Липсиц. – 2-е изд. – М.: Омега-Л, 2007. 5. Мэнкью, Н.Г. Принципы экономикс: учебник для вузов / Н.Г. Мэнкью – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2007. 6. Попов, А.И. Экономическая теория: учебник для вузов / А.И. Попов. – 4-е изд. – СПб.: Питер, 2006. 7. Тарасевич, Л.С. Микроэкономика: учебник / Л.С. Тарасевич, П.И. Гребенников, А.И. Леусский. – 5-е изд. – М.: Юрайт, 2007. 8. Экономика: учебник / под ред. А.С. Булатова. – 3-е изд. – М.: Юристъ, 2002. 9. Экономика: учебник / под ред. А.И. Архипова. – 3-е изд. – М.: Проспект, 2006. 10. Курс экономической теории: учебник / под ред. М.Н. Чепурнина, Е.А. Киселевой. – 5-е изд. – Киров: АСА, 2004. 11. Экономическая теория: учебник / под ред. В.Д. Камаева. – 3-е изд. – М.: Владос, 2003. 12. Экономическая теория: учебник / под ред. А.Г. Грязновой, Т.В. Чечелевой. – М.: Экзамен, 2005. 13. Экономическая теория. Экспресс-курс: учеб. пособие / под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной, А.Ю. Юданова. – М.: КНОРУС, 2005. 14. Экономическая теория. Вводный курс. Микроэкономика: учебник / Под ред. И.Е. Рудаковой – М.: Инфра-М, 2008. СОДЕРЖАНИЕ
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-05; просмотров: 516; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.011 с.) |