Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Основные социальные институты современного общества.Содержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте
Современная экономическая социология выделяет пять типов экономических систем. Государственная экономика – это совокупность государственных предприятий и организаций, управляемых государственной властью. В каждом современном обществе имеется государственный сектор, хотя его вес различен. Мировая практика показывает, что поголовное огосударствление всей собственности неэффективно, так как не дает должного экономического эффекта, как и всеобщая приватизация предприятий. Частная экономика в развитых странах доминирует. Она возникла в результате промышленной революции. Вначале капитал стремился развиваться независимо от государства, но экономические катаклизмы поставили вопрос об усилении государственного регулирования частного сектора. Казарменная экономика – это экономическое поведение военнослужащих, заключенных и всех других людей, живущих в замкнутых «казарменных» формах (больницы, интернаты, тюрьмы и др.). Для всех этих форм характерна «лагерная коллективность» их жизни, обязательность и принудительность исполнения функций, зависимость от финансирования государства. б) Неформальная экономика. Неформальная экономика существует в форме домашнего хозяйства и теневой (криминальной) экономики. Домашняя экономика – это домашнее хозяйство, которое объединяет людей, проживающих под одной крышей и ведущих совместную экономическую деятельность, что проявляется в производстве и потреблении материальных благ(работа на приусадебном участке, изготовление в семье различных товаров и продуктов). Теневая (криминальная) экономика существует во всех странах, и относится к сфере преступной деятельности. Среди традиционных форм криминальной экономической деятельности – торговля наркотиками, оружием, живым товаром и т.п. в) Государство как социальный институт. Государство как социальный институт является ядром политической системы и обеспечивает следующие социальные потребности общества: · безопасность жизнедеятельности людей и общества в целом; · распределение ресурсов и социальных благ; · культурно – образовательную деятельность; · социальный контроль над девиантным поведением. Основа политики государства – власть, связанная с применением силы. В основе подчинения власти лежат: · традиции и обычаи (традиционное господство, например, власть царя в Российской империи); · преданность человеку, наделенному некой высшей властью (харизматическое господство, например, Наполеона, Мао Дзе-дуна, и др.); · сознательная убежденность населения в правильности формальных правил и необходимости их выполнения (легальный тип господства широко распространенный в современных государствах и организациях. Часто имеет место совместное проявление традиции, харезматичности и легальности, с преобладанием одного из видов). г) Семья и брак как социальные институты общества. Главная задача семьи, как социального института обеспечение воспроизводство членов общества. Семья осуществляет несколько функций: 1) социально-биологическую – удовлетворение сексуальных потребностей и потребностей в детях; 2) воспитание, социализацию детей; 3) экономическую, которая проявляется в организации хозяйственно-бытовой жизни всех членов семьи; 4) регулятивную, которая связана с властью в семье и социокультурным регулированием всей духовной и материальной жизни семьи. Вышеуказанные функции говорят о важности семьи для всех ее членов и о значении семьи для функционирования общества. д) Социальный институт образования. Система образования относится к числу важнейших социальных институтов. Она обеспечивает социализацию индивидов, служит развитию личности, содействует ее самореализации. Система образования вносит существенный вклад в интеграцию общества и способствует формированию чувства общности исторической судьбы, принадлежности к данному единому обществу. Система образования как институт включает следующие компоненты: · органы управления образованием и подведомственные им учреждения и организации; · сеть образовательных учреждений (школы, колледжи, гимназии, лицеи, университеты, академии и т.д.), включая институты повышения квалификации и переподготовки преподавателей; · учреждения науки и образования: проектные, производственные, культурно-просветительские предприятия, издательства и типографии, подчинённые образовательному процессу; · материальные и финансовые средства. К основным социальным институтам относятся так же религия, система здравоохранения, армия и некоторые другие.
Социальные организации
В индустриальном обществе жизнь значительно усложняется и возникает потребность в создании множества организаций. Человек начинает свою жизнь в организации (родильный дом), проводит большинство времени в организации (детский сад, школа, учреждение) и заканчивает свою жизнь, будучи связанным с организацией (система социального обеспечения, больница, дом престарелых). Являясь основным типом вторичной социальной группы, организации существенно отличаются от первичных социальных групп. Если в первичных социальных группах устанавливаются личные отношения на основе взаимодействия индивидуальностей, то в организациях, образуемых для достижения определенных целей, члены играют определенные роли и между ними практически отсутствуют эмоциональные отношения. Исходя из вышеизложенного, можно выделить основные черты, характерные для организации: · организация создается для реализации определенной цели; · члены организации распределяются по ролям и статусам; · организации возникают на основе специализации труда по функциональному признаку; · организации имеют свои специфические средства регулирования и контроля деятельности. На основе действия этих факторов возникает определенный организационный порядок. б) Бюрократические организации. Организации, образуемые для осуществления административного руководства различными общественными системами, получили название бюрократических, а члены этих формальных организаций – «бюрократии», «бюрократов». Бюрократия существует везде, где необходимо административное управление общественными процессами, хотя и называется по-разному (администрация, чиновники, номенклатура и т. п.). Бюрократия дала название особой системе руководства – бюрократической системе. Подробный анализ бюрократической системы управления и бюрократии в целом впервые был дан Максом Вебером. Вебер высоко оценивал возможность бюрократии, считал ее появление прогрессивной тенденцией исторического процесса. Идеальный тип бюрократии, по Веберу, имеет следующие свойства: · разделение труда в организации, обусловленное определенными правилами или законами; · порядок подчиненности, представляющий собой иерархию вышестоящих и нижестоящих должностных лиц; · наличие публичной канцелярии, собирающей письменные документы, регистрирующие и сохраняющие сведения о деятельности учреждения; · существование системы подготовки чиновников; · превращение управленческой деятельности в особую профессию; · лояльность каждого работника по отношению к организации, стремление следовать установленным правилам. Главное достоинство бюрократии, согласно Веберу, – это высокая эффективность, точность, быстрота, знание, непрерывность управленческого процесса, служебная тайна, единоначалие, субординация и экономичность. Веберовская теория бюрократии подвергается критике в современной социологии организаций. Бюрократическому типу власти, основанному на положении в иерархии и праве приказа, противопоставляется тип власти, основанный на профессиональных знаниях должностных лиц, занимающих разное место в иерархической структуре, и сознательном подчинении в рамках иерархической цепочки на основе доверия и уважения. Основными недостатками иерархической системы, изначально заложенными в принципы ее функционирования и определяющими употребление термина «бюрократия» в негативном смысле, являются следующие: · тормозящее влияние на нововведения; · неспособность к творческому решению вопросов; · наличие корпоративного (группового) интереса, обусловливающего замену общественных интересов на собственные. Устойчивость бюрократических учреждений и форм управления (формализм) очень часто становится главной целью людей, занятых в управлении. В результате этого цели организации игнорируются, и деятельность бюрократии направляется на поддержание устойчивости учреждений и интересов особой группы людей – правящей элиты. В советском обществе существовал особый слой людей, имевших свои, отличные от всего общества интересы – партийно-хозяйственная номенклатура. Во многом и сейчас она сохраняет свои позиции в обществе в несколько видоизмененной форме.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-27; просмотров: 1419; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.011 с.) |