Аналитические и синтетические языки 251

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 10 из 10

140. Количественные методы в определении степени аналитизма-синтетизма
языков 252

141. Агглютинация и фузия как два типа морфологической организации
слова 254

142. Количественные методы в определении, степени агглютинативности-

фузионности языков 255

Типологические закономерности в синтаксисе. Контенсивная типология 257

143. Синтаксис как объект типологии 257

144. Характер передачи субъектно-обьектных отношений как основа контен-
сивной типологии 258

145. Семантике-грамматический экскурс: комплексный и универсальный
характер функциональной категории залоговое™ 259

146. Номинативный, эргативный, активный, классный и нейтральный

строй языка 261

147. Типология порядка слов: фиксированный и свободный порядок 264

148. «Естественное» и «синтаксическое» развертывание фразы 265

149. Линейный порядок в синтагмах как принцип типологической.класси- <>.;.

фикации языков 266

п. _;«•

Лексическая типология языков 268

150. Признаки, значимые для типологии лексических систем 268

151. Объем словарного фонда 269

152. Семантико-тематическая структура лексики 271

153. Наличие и глубина стилистической дифференциации словаря 272

154. Источники новых обозначений и сравнительная продуктивность разных
средств пополнения словарного запаса 273

155. Социальные и внутриязыковые предпосылки заимствований 277

Функциональная (социолингвистическая) типология языков 279

156. Признаки, значимые для функциональной характеристики языков 279

157. Коммуникативные ранги языков 280

158. Письмо и массовая коммуникация в судьбах языков 283

159. Степень стандартизированности (нормированности) языков и типология
литературных языков 284

160. Юридические ранги языков 285

161. Исторический экскурс: пророческие и апостольские языки 287

162. Конфессиональный статус языка в качестве его социолингвистического
параметра 288

163. Учебно-педагогический статус языков 288

164. «Иностранный язык» как категория функциональной типологии 291

165. Социолингвистический смысл понятия «классический язык» 293

Лингвистика универсалий 294

166. Как обнаруживают универсалии? Индуктивные и дедуктивные универ­
салии 294

167. Принципы систематизации универсалий 2%

168. Виды универсалий в зависимости от степени универсальности: абсо­
лютные и статистические универсалии 297

169. Виды универсалий в зависимости от их логической формы: элементар­
ные и импликативные универсалии 299

170. Семиотические универсалии (универсалии, обусловленные своеобразием
языка как знаковой системы) 300

171. Языковые и речевые (психолингвистические) универсалии 301

172. Статические и динамические (диахронические) универсалии 302

173. Фонетико-фонологические универсалии 304

174. Морфологические универсалии 305

175. Синтаксические универсалии 306

176. Лексические ц лексико-семантические универсалии 306

177. Язык-эталон: оптимальная систематизация универсалий и гипотетиче­
ский инвариант языков мира 308

Место типологии языков и лингвистики универсалий в науке о языке 309

178. Типология и сравнительно-историческое языкознание 309

179. Сопоставительные и крнтрастивные исследования как лингвистическая
основа преподавания иностранных (и неродных) языков 311

180. Типы языков и история цивилизаций 313

Философский смысл типологии языков и лингвистики универсалий 314

Заключение (А. Е. Супрун) < 317

Литература 324

Учебное издание

Мечковская Нина Борисовна

Норман Борис Юстинович

Плотников Бронислав Александрович

Супрун Адам Евгеньевич

ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Структура языка. Типология языков и лингвистика универсалий \^л

Редактор С. И. Михайлова

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов