Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Модуль 2. Социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Тема 2.1. Понятие здоровья. Основополагающие принципы здорового образа жизни. Самостоятельная работа №1 Записать основные понятия темы «Твое здоровье и вредные привычки»: «здоровье», «ЗОЖ», «факторы ЗОЖ», «вредные привычки». Определить уровень здоровья по «Шкале здоровья».
Тема 2.2. Психофизиологическая характеристика интеллектуальной деятельности и учебного труда студентов. Самостоятельная работа №2 Составить краткий конспект по теме: «Заболеваемость в период учебы в ссузе и вузе и ее профилактика»
Тема 2.3. Средства физической культуры в регулировании умственной работоспособности, психоэмоционального и функционального состояния студентов.
Самостоятельная работа №3 Составить конспект в тетради на тему: «Использование "малых форм" физической культуры в учебном труде студентов для повышении работоспособности и оздоровления»
Модуль 3. Основы физического и спортивного самосовершенствования Тема 3.1. Физическая подготовка как часть физического и спортивного самосовершенствования. Самостоятельная работа №4 Дать определения следующим понятиям: «физическая подготовка», «общая физическая подготовка», «специальная физическая подготовка» - сделать запись с примерами из практического опыта.
Тема3.2. Характеристика физических качеств и методика их развития. Самостоятельная работа №5 На основании изученного материала заполнить следующую таблицу по теме: «Методы воспитания специальных физических качеств в легкой атлетике»
В первый столбец необходимо вписать специальные физические качества, которые развиваются в легкой атлетике, во второй – методы их воспитания, в третьем – дать краткую характеристику каждому методу.
Тема 3.3. Краткая психофизическая характеристика основных групп видов спорта и современных систем Самостоятельная работа №6 Подготовить реферат по теме: «Физкультурно – оздоровительные методики и системы, их назначение и характеристики» (виды оздоровительной гимнастики по выбору): - Аэробика - Ритмическая гимнастика - Шейпинг - Аквааэробика - Калланетика.
Тема 3.4. Коррекция физического телосложения и функциональной подготовленности средствами физической культуры и спорта Самостоятельная работа №7 Подготовить реферат по теме: «Коррекция телосложения – путь к совершенству» Вопросы к зачету по дисциплине Физическая культура 1. Назовите основные факторы оказывающие отрицательное влияние на психоэмоциональное состояние студентов. 2. Дайте определение понятий: здоровье, образ жизни, здоровый образ жизни. 3. Раскройте роль двигательной активности в повышении уровня здоровья человека. 4. Дайте краткую характеристику "малых форм" физической культуры использующиеся в учебном труде студентов для повышении работоспособности и оздоровления. 5. Раскройте основные факторы образа жизни, влияющие на здоровье человека 6. Раскройте основные виды закаливания. 7.Дайте характеристику вредных привычек. Раскройте их влияние на организм человека. 8.Перечислите и дайте краткую характеристику мероприятиям, направленных на повышение умственной работоспособности студентов, на преодоление и профилактику психоэмоционального и функционального перенапряжения. 9. Назовите и раскройте основные законы рационального питания. 10. Перечислите виды здоровья. Охарактеризуйте каждый вид здоровья. 11. Перечислите основные составляющие здорового образа жизни. 12. Дайте определение понятие: двигательные качества. Назовите основные двигательные качества. 13. Перечислите и охарактеризуйте средства физической культуры и спорта, которые используются для коррекции телосложения и повышения функциональной подготовленности. 14. Дайте характеристику физического качества: быстрота. Раскройте виды проявления быстроты, способы определения уровня ее развития. 15. Дайте характеристику физического качества: сила. Раскройте методы и средства для ее развития. 16. Выделите основные причины, ведущие к возникновению лишнего веса. 17.Дайте характеристику физического качества: ловкость. Раскройте методы и средства для ее развития. 18. Перечислите и охарактеризуйте современные методы профилактики ожирения. 19. Дайте характеристику физического качества: гибкость. Раскройте методы и средства для ее развития. 20.Раскройте цели и задачи физической подготовки. Средства физической подготовки. Общая и специальная физическая подготовка. 21. Раскройте цели и задачи спортивной тренировки. Средства и методы спортивной тренировки. 22. Дайте определение понятия: целлюлит. Раскройте основные причины возникновения целлюлита и роль двигательной активности в профилактике целлюлита. 23. Раскройте принципы спортивной тренировки. Учебно-тренировочные занятия, их направленность и структура. 24. Дайте определение понятия спорт. Раскройте характеристику избранного вида спорта и его значение в повышении функциональных возможностей организма и физической кондиции. 25.Что такое Фитнесс. Перечислите классификацию фитнесс – программ. Самостоятельная работа
|
|||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-07; просмотров: 242; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |