Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
В Какой панели находятся объекты wordart.Содержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте а) Таблицы и границы б) Буфер обмена в) Стандартной г) Рисования Главное преимущество текстового редактора, кроме ввода текста и его сохранения? а) Печать б) Редактирование в) Копирование г) Перемещение 8) Выделить участок текста в MicrosoftWord можно следующим образом: а) Щелчком в начале или в конце строки б) В меню «Правка» - «Выделить все» в) Подведя указатель мыши к началу выделения и, нажав на кнопку мыши, перевести указатель мыши в конец выделения и отпустить мышь г) Нет правильного ответа MicrosoftWord - это а) Программа – оболочка б) Работа с окнами в) Обучающая программа г) Текстовый процессор д) Нет правильного ответа. Под строкой меню в окне MicrosoftWord могут находиться а) Панели инструментов б) Линейка в) Описание функциональных клавиш г) Нет правильного ответа В MicrosoftWord многие операции можно выполнить а) С помощью кнопок на панели инструментов б) С помощью меню в) С помощью контекстного меню г) С помощью панели управления д) Нет правильного ответа В правом верхнем углу любого окна MicrosoftWord находятся а) Кнопка «развернуть» б) Кнопка «свернуть» в) Кнопка «закрыть» г) Кнопка системного меню д) Кнопка «запустить» е) Нет правильного ответа Для вставки символа в MicrosoftWord необходимо выполнить а) Меню «Вставка», «Символ» б) В строке «подсказки» щелкнуть на нужном символе в) На панели инструментов «Форматирование» выбрать шрифт и нужный символ г) Нет правильного ответа MicrosoftWord позволяет вставлять в текст а) Рисунок б) Буквицу в) Математическую формулу г) Объект WordArt д) Нет правильного ответа Чтобы сохранить текст в MicrosoftWord нужно а) В меню «Файл» выбрать «Сохранить как» и т.д. б) Нажать на кнопку с изображением дискеты на панели инструментов «Стандартная» в) Нажать Shift + F12 г) Нет правильного ответа Ответы: Задание 19. Составьте список терминов с пояснением к Главе 4 (не менее 20), напечатайте его отдельным файлом в программе MS Word. II. Динамические электронные таблицы Задание 1. Составьте таблицу значений линейной функции y = kx + b, выбрав по своему усмотрению коэффициент k и свободный член b.
Например, k=3 и b=5 Задание 2. 1. Подготовьте бланк заказа канцелярских товаров для обеспечения сотрудников нового отдела (по образцу).
2. В ячейку D3 введите «Стоимость» 3. В ячейку D4 введите формулу «=Цена * Количество» (подчеркнутые слова заменить адресами соответствующих ячеек) 4. С помощью функции Автозаполнение скопируйте формулу из ячейки D4 в диапазон ячеек D5:D9. 5. В ячейку D11 введите формулу для вычисления суммы заказа, предварительно применив денежный формат числа. 6. В начало таблицы добавьте столбец «№п/п» и с помощью функции Автозаполнение пронумеруйте строки заказа. 7. Сохраните работу в личной папке под именем задание 1. Задание 3 Дано: численность населения млн. чел.
Построить диаграмму по данным таблицы. Задание 4 Решите задачи: 1. Создать график функции y = ax^3 - bx + c (х изменяется от -20 до +20 с шагом 0.5; значения a,b,cзадаюся в отдельных ячейках B9:B11). Для простоты a, b, c можно принять равными 1.
2. Дан интервал А1:А15 целых чисел. Сосчитать количество различных чисел в этом интервале. четных нечетных которые делятся на 5 которые кончаются на 0.
3. Дан интервал ячеек А1:А30. Найти max суммы чисел из А1+А30, А2+А29, А3-А28,…, А15+А16. 4. В ячейках B3:B10 записаны цены нескольких изделий, выраженные в рублях. В ячейке B1 текущий курс доллара. Подсчитайте в столбце С стоимость всех перечисленных изделий в долларах. А в ячейке С11 запишите формулу для подсчета общей суммы стоимости всех изделий в долларах.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-07; просмотров: 3054; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.008 с.) |