Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Слайд 4. Цель технологизации мышления по Г. П. Щ.Содержание книги Поиск на нашем сайте
Почему на английском языке? Я взял это из английского издания, чтения Присон Паур. Оно лежало у меня буквально на столе, и я взял оттуда, это цель технолигизации мышления, которую наш учитель обозначил в 1961 году. Сколько лет уже? Лет 50 с чем-то тому назад. Первая цель была создать технологию мышления, которая базировалась бы на тех мыслях, которые высказывали самые крутые инженеры, ученые, управленцы в течение предпредшествующей нам цивилизации. Вот они этим занимались активно лет 30, выявляли, анализировали тексты, в том числе и философов. Второй тезис: для чего это делалось? Вычленение этих технологий мышления, и тезис такой – чтобы оснастить авангард человечества, а это инженеры и управленцы. Это не поэты, это не ученые, не писатели, и даже не президенты, это инженеры и управленцы. И третий тезис: оснастить и обеспечить передачу этих технологий, выделенных в истории цивилизации новым поколением студиозуса. Мы тут с Андрейченко этим здесь и занимаемся, с Галиной Алексеевной обеспечиваем трансляцию. Я считаю, по 1 пункту Г.П. и его команда решили задачу, по 2 пункту мы тоже работаем. Вот мне звонит Реус – крупный управленец, сейчас закончу с вами, буду с ним решать управленческие проблемы. И трансляция, понятно, чем мы тут занимаемся? Вопросы есть какие-нибудь, коллеги? Или всё понятно? Вот тоже интересная схема, которую я нарисовал в Тольятти, причем я её привел в 1989 году. Это было в санатории «Подснежники», было мероприятие, на котором обсуждались перспективы НТЦ ВАЗа. Это после того, как Горбачев Михаил Сергеевич приехал на ВАЗ и сказал: «Надо значит строить НТЦ, и ВАЗ должен стать лидером в мировом автомобилестроении». Сказал Горбачев, выделил деньги, и инженеры ВАЗа – твой дедушка, Ярослава, (обращается к Борисовой Ярославе – студентке 1 курса) тогда работал секретарём парт. организации НТЦ ВАЗа, Вячеслав Евгеньевич Волков. И он это все организовывал, и на этом мероприятии обсуждались технологии, технолигизация. Г.П. нарисовал вот такую схему. Слайд 5. Технология мышления по Г.П.Щ.
Значит, технологии человечество давно обрабатывало, придумывало механизмы разные, всякие поровые котлы, паровозы, самолеты и т.д., чтобы сделать свою деятельность более эффективной. Вот красненькая линия, я тут вынес 1961 год – это означает момент, когда была поставлена другая группа задач: технологизировать и усиливать не просто деятельность, но и мышление. И в том 1961 году, можно сказать, эти ребята в ММК и Советский Союз были на передовом фронте, поскольку в Америке эти разработки находились примерно на таком же уровне: системные движения, Раслаков, Верталанхель и другие, Питер Чехов. Они двигались примерно одним фронтом, но с тех пор Америка сделала фантастический рывок, а Советский Союз и Россия безнадёжно отстали, хотя по красной линии мы продолжаем двигаться, но айфонов и айпадов тут уже никто создать не может, поскольку произошел разрыв, понятно говорю?
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-26; просмотров: 200; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |