Топография и ориентирование: max – 10 б., min – 4 б Ерманок

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Разряд: max – 120 б., min – 90 б.

Скаутинг: max – 10 б., min – 6 б. Куницкий
- История возникновения скаутского движения - 2 б.
- Скаутский гимн – 2 б.

- Законы скаутов - 2 б.
- Обещание, девиз - 1 б.
- Салют, рукопожатие - 1 б.
- Эмблема, флаг - 1 б.
- Скаутская форма – 1 б.

Топография и ориентирование: max – 10 б., min – 4 б Ерманок

- Уметь обращаться с компасом и ориентировать карту - 2 б.

- Уметь по часам, солнцу и другим 5 признакам определять стороны горизонта - 2 б.

- Уметь читать спортивную карту (сечение рельефа, масштаб, знаки и т.п.) - 3 б.

- Уметь ориентироваться по линейным объектам спортивной карты – 3 б.

Пионеринг: max – 5 б., min – 2 б. Каминский

-Связать триногу, крестовину– 2 б.

- Уметь делать мусорку, умывальник – 1 б.

- Уметь оборудовать костровое место с «карэ» – 2 б.

Походная практика: max – 10 б., min – 4 б. Ерманок

- Правила движения в походе – 2 б.

- Личное снаряжение, походная одежда – 2 б.

- Правильная укладка рюкзака и регулирование лямок – 2 б.

- Установка палатки – 2 б.

- Обращение с пилой, иглой, ножом и лопатой – 1 б.

- Знание и соблюдение экологии бивака - 1б.

ТПТ: max – 10 б., min – 4 б. Ульяна

- Знать название, назначение и уметь вязать следующие узлы: прямой, проводник - восьмерка, булинь, схватывающий (петлёй), встречная восьмерка, штыковой - 3 б.

- Уметь надевать обвязку (в разобранном состоянии) - 2 б.

- Уметь проходить маятник, гать, параллельные перила, подъем и спуск по наклонным перилам, траверс – 5 б.

Приготовление пищи: max – 10 б., min – 4 б. Чайцына

- Дежурство в походе ИЛИ: дежурство на кухне в лагере + Приготовление одного первого и одного второго блюда – 5 б.

- Хранение продуктов в походных условиях -3 б.

- Подготовка и использование кухонного инвентаря - 2 б.

Костры: max – 10 б., min – 4 б. Каминский

1) Выбор места и горючего для костра + меры безопасности – 3 б.

2) Знать названия и уметь разжигать три вида костров - 7 б.

Медицина: max – 15 б., min – 7 б. Синкевич

· Оказывать первую медицинскую помощь при:

1. Порезах (1 б)

2. Мозолях (1 б)

3. Ушибах (1 б)

4. растяжениях связок (1 б)

5. засорении глаза (1 б)

6. головной и зубной боли (2 б)

7. Укусах змей и насекомых (2 б)

· Аллергия. Знать противоаллергические лекарственные средства (1 б)

· Уметь извлекать клеща (1 б)

· Уметь накладывать повязки на конечности (2 б)

· Использовать скаутский галстук при оказании 1 мед. помощи (2 б)

Основы христианства: max – 10 б., min – 5 б. Садыхбейли

- Значение Рождества и Пасхи – 4 б.

- Молитва «Отче наш» - 4 б.

- Георгий Победоносец (жизнь и легенда) - 2 б.

Природное краеведение: max – 10 б., min – 5 б. Чайцына

- Знать 15 видов грибов, определять ядовитые – 3,5 б.

- Знать 10 видов ягод, определять ядовитые – 3,5 б.

- Породы деревьев, растущих в Беларуси – 3 б.

Краеведение: max – 10 б., min – 5 б. Куницкий

- Знать Герб, Флаг, Гимн государства; знать, кто управляет страной – 4 б.

-Знать столицу и соседние государства – 2 б.

-Знать площадь, количество населения, основные реки и озера, областные центры – 4 б.

Выживание: max – 5 б., min – 4 б. Ерманок

- Знать, что делать, если отстал от группы, заблудился в лесу – 2,5 б.

- Знать т\б в походах, поездках – 2,5 б.

ЭКОЛОГИЯ: max – 5 б., min – 2 б. Куницкий

- Правила поведения в лесу – 3 б.

- Заботиться о здоровье и гигиене – 2 б.

Разряд: max – 120 б., min – 90 б.

Скаутинг: max – 10 б., min – 5 б. Куницкий

1.Биография Баден-Пауэла, история Всемирной Скаутской организации – 2 б.

2.История скаутинга Беларуси, действующие скаутские организации Беларуси -2 б.

3.История, структура, особенности и традиции своей скаутской организации – 2 б.

4.Владеть тремя специальностями - 1 б.

5.Знать лестницу скаута – 1 б.

6.Подготовить новичка на 3 разряд - 2 б.

Топография и ориентирование: max – 10 б., min – 5 б. Ерманок

1. Уметь находить полярную звезду и стороны горизонта по ней (1 б).

2. Уметь брать азимут и уметь двигаться по нему (2 б).

3. Знать дальность распространения звуков (2 б).

4. Уметь читать топографическую карту (2 б).

5. Принять участие в 3-х соревнованиях по спортивному ориентированию при условии положительного результата на них (3 б).

Пионеринг: max – 10 б., min – 4 б. Каминский

1. Натянуть тент – 2 б.

2. Знать и уметь изготовить:

- Сушилку для одежды и спальников - 2 б.

- Сушилку для посуды – 2 б.

- Столик между деревьями -2 б.

- Туалеты – 2 б.

ЭКОЛОГИЯ: max – 5 б., min – 0 б. Ерманок

- Иметь нашивку «эколог» - 5 б.

Разряд: max – 115 б, min – 87 б

ТПТ: max – 10 б, min – 4 б

1.Знать не менее 18 узлов и уметь применять их на практике. (4 б)

2. Пройти навесную переправу вверх и вниз, спуститься Дюльфером по СВОЕЙ веревкой и уметь ее сдернуть (3 б)

3. Уметь забраться на дерево без суков с самостраховкой на определенную высоту, указанную принимающим. Тем, кто не может преодолеть этот этап в силу физической подготовки, допускается знать это в теории (минус 1 балл) (3 б)

Костры: max – 10 б, min – 4 б

1. Разжечь костёр из мокрых дров или во время дождя – 6 б.

2. Изготовление вспомогательных средств для разведения костра -1 б.

3. Приготовить всё необходимое для разведения костра без спичек механическим способом и продемонстрировать, как оно действует – 3б.

Разряд: max – 120 б., min – 90 б.

Скаутинг: max – 10 б., min – 6 б. Куницкий
- История возникновения скаутского движения - 2 б.
- Скаутский гимн – 2 б.

- Законы скаутов - 2 б.
- Обещание, девиз - 1 б.
- Салют, рукопожатие - 1 б.
- Эмблема, флаг - 1 б.
- Скаутская форма – 1 б.

Топография и ориентирование: max – 10 б., min – 4 б Ерманок

- Уметь обращаться с компасом и ориентировать карту - 2 б.

- Уметь по часам, солнцу и другим 5 признакам определять стороны горизонта - 2 б.

- Уметь читать спортивную карту (сечение рельефа, масштаб, знаки и т.п.) - 3 б.

- Уметь ориентироваться по линейным объектам спортивной карты – 3 б.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология