Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 2. Позначення м’якості приголосних на письміСодержание книги
Поиск на нашем сайте 1. Тверді і м'які приголосні звуки. 2. Буквосполучення йо, ьо. Правила їх вживання. 3. Лексична тема. Родина (сім’я).
До твердих приголосних належать: [б], [п], [г], [х], [ґ], [к], [д], [т], [ж], [ш], [дж], [г], [з], [с], [дз], [ц], [ф], [в], [л], [р], [н], [м]. До м’яких приголосних належать: [д′], [дз′], [т′], [з′], [с′], [ц′], [л′], [н′] («Де ти з’їси ці лини»), [й] (завжди м’який), [р′] (тільки перед голосними). Приголосні звуки [б], [п], [в], [м], [ф], [ж], [ш], [ч], [г], [ґ], [к], [х] мають пом'якшену вимову перед голосним звуком [і]: [б’ілий], [в’іра], [п’івден′], [м’ісяц′], [ф’ірма], [ж’інка], [ч’іп], [ш’іст′], [г’ідний], [к’ілок], [зах’ід] та в окремих словах перед я, ю, є: [б’аз′], [б’уст], [клоч’:а], [роздоріж’:а], [п’іддаш’:а], [к’увет], [ф’узел′аж], [б’уджет], [п’уп’ітр]. М'якість приголосних на письмі передасться буквами я, ю, є, і, які стоять після них: поляна, люди, давнє, ліс, або м'яким знаком (ь): мідь, тінь, ґедзь, кілька, слизько, польський, пальчик, ганьба. • Орфографія – розділ мовознавства, який встановлює норми написання слів; правопис. • В українській мові немає букви ё і їй відповідає буквосполучення йо та ьо. йо пишеться: – на початку слова: йод, йот, Йосип, його, Йорданія; – на початку складу: буль-йон, медаль-йон, міль-йон, ра-йон, Анатолі-йович, кле-йонка; – після губних приголосних б, п, в, м, ф: Воробйов, Соловйов. ьо пишеться: – після м'яких приголосних у середині та в кінці складу: трьох, льон, льох, брат-ньо-го. цьо-му, сьо-мий.
Практикум 1. До поданих слів доберіть такі, що відрізняються лише м’якістю або твердістю приголосних. сад – …..; стан – ….; рис – ….; кинь – ….; син – ….; лан – ….; крук – ….; лук – ….. 2. Прочитайте та поясніть написання буквосполучень йо, ьо Тьохкати, батальйон, мільйон, серйозний, майор, льотчик, броньовик, курйоз, сьомий, цього, до нього, Ковальов, Муравйов, Линьов, Синьов, Васильович, Юрійович, давнього, братнього, знайомого, дружнього, Йошкар-Ола, сьогодні, п’ятьох, осіннього, Карасьов, сльози, майонез, сьорбати, Тадейович, дьоготь, кольоровий, павільйон, крайнього, Альохін, обіднього, бойовий, білолицього, бадьорий, сьомий, чотирьох, подружнього, шістьох.
3. Вставте пропущені буквосполучення йо чи ьо та запишіть слова в два стовпчики. Нью-...рк,...тований,...дистий,...му, ма...ріти, кра...вий, мо...го, зна...мство, Сергі...вич, Васил..вич, кол...ри, Корол...в, Ст...пов, пізн...го, ранн...го, ма...ліка, ра...нний,...лкін, дружн...го, Микола...вич, Карас…в, дев'ят...х, ма...нез, Валері...вич, Корні...вич, бад...рий, медаль...н, с…годні, бо…йовий, під…йом.
4. Перекладіть слова українською мовою і запишіть. Серьезный, ледовик, Иосиф, его, к нему, батальон, миллион, боевой, Королев, погреб, всего, седьмой, курьезний, район, трех, полевой, летнего, мужнего, в синем, клюв, павильон, бодрость.
Розвиток мовлення Скоромовки • У нашого Омелька невелика сімейка: тільки він та вона, та старий та стара, тільки Сидір та Нестірко, та діток шестірко, та батько та мати, та їхні три брати.
Прислів’я та приказки • До свого роду – хоч через воду. • Шануй батька й неньку, то буде тобі скрізь гладенько. • Яблучко від яблуні недалеко відкотиться. • На світі знайдеш усе, крім рідної матері. • У дитини заболить пальчик, у матері серце. • Материна любов ніколи не змінюється. • У кого мати рідненька, у того сорочка біленька і голова чистенька. • Дурному синові і батькове багатство не в поміч. • Зимове сонце як мачушине серце: світить та не гріє. • Навчи мене, мати, як свекрусі догоджати. • Найдорожча пісня, з якою мати колисала. Лексична тема. Родина 1. Прочитайте текст У нашій родині п'ятеро осіб: батько – Сергій Анатолійович, мати – Тетяна Сергіївна, менший брат Івасик, я – Оксана Сергіївна, студентка Придністровського державного університету імені Т.Г. Шевченка та наш дідусь Анатолій Васильович, який проживає разом з нами. Татові 45 років, а мамі 42 роки. Батько працює на металургійному заводі. Він –сталевар. Мати працює в аптеці, вона – фармацевт. Моя мама – вправна господиня, вона дуже смачно готує. Дідусь давно на пенсії. Він багато читає, грає з братом в шахи та гуляє в міському сквері. Івасик навчається в сьомому класі середньої школи №3. А ще він ходить у спортивну школу. Сім'я наша дружна. Усі ми любимо один одного. А тому свій вільний час часто проводимо разом. У нас завжди весело. Завдання. За цим зразком складіть розповідь про свою родину.
Спілкування Діалоги – Що це за книга? – Це наш сімейний альбом. Тут різні родинні фотокартки. – Це вся ваша родина? – Так, тут ми всі: ось тато, мама, сестра і брат. А це я. – Ваші батьки молодо виглядають. – Так, але вони вже не дуже молоді. – Ваша сестра схожа на маму. Скільки їй років? – Тридцять чотири роки. У неї своя сім'я: чоловік і двоє дітей.
* * * – У Вас велика сім'я? – Ні, невелика, нас троє: дружина Оксана, я і дочка Оленка. – Скільки років Вашій дочці? – Сім. – Вона вже школярка? – Так, вона першокласниця. – Добре вчиться? – Так, поки що все гаразд. – Ваша дружина вчителька? – Ні, вона бібліотекар. – А ви хто за фахом? – Я інженер. – Де ви працюєте? – На заводі. * * * – Чи велика твоя сім'я? – Моя сім'я невелика, нас тільки четверо. – Хто саме? – Це мати, батько, моя сестра і я. – Скільки років твоєму батькові? – Йому сорок два роки. – Ким він працює? – Він працює інженером на фабриці. – А твоя мати? – Моя мати трохи молодша за батька, вона вчителька. – Що робить твоя сестра? – Вона вчиться в університеті. – Вона старша за тебе, чи молодша? – Сестра старша за мене, їй двадцять років.
Завдання. За цим зразком складіть діалог про свою сім’ю. Скористайтеся словами та виразами: на заводі, в колгоспі, на фірмі, слюсар, муляр, будівельник, лікар, економіст, підприємець, швець, агроном, робітник, жінка, дружина, чоловік, бабуся, дідусь, тітка, дядько, племінник, племінниця, свекруха, чоловік, дочка, донька.
Літературна сторінка Усмішки – Хто винен? – Та, звісно, невістка. – Так її ж і в хаті немає. – Та плахта ж її висить.
* * * Зустріла мати свою дочку, яку віддала заміж у велику роботящу сім'ю. – Ну, як, доню, живеться замужем? – Та нічого, мамо, тільки мокрим рушником доводиться втиратися щоранку. – А ти, доню, раненько вставай, то й рушник буде сухенький. *** Людина, яка не любить мови рідної матері, якій нічого не промовляє рідне слово, – це людина без роду і племені. В. Сухомлинський
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-25; просмотров: 350; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.011 с.) |