Тема 13. Качественная идентификация личности. Убеждения как мировоззренческое ядро личности

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 18 из 18

Методики исследования социальных качеств и черт личности. Взаимозависимость личностных качеств. Влияние возраста, образования и пола на качественную идентификацию личности. Качественная идентификация основных социальных групп (на примере белорусского населения). Убеждения как центральная диспозиция личности. Определение убеждений в философии, психологии и Понятие социальных качеств личности в социогуманитарных науках и их роль в развитии общества.социологии. Убеждения – основа социального механизма (О. Конт). Предмет убеждений – ценности (М. Вебер). Убеждения как идеи (Т. Парсонс). Инновационные установки личности в современном белорусском обществе: социологический анализ.

Тема 14. Влияние религии на повседневную жизнедеятельность личности

Понятие религии. Социологический подход к определению религии. Социология религии как специальная социологическая теория: ее объект и предметное поле. Структура и функции религии. Религия как институт социализации личности. Религиозная личность. Понятие религиозных организаций и их классификация. Церковь, деноминация, секта, культ и их воздействие на формирование и социализацию личности. Факторы, обусловливающие следование и включение личности в нетрадиционные религиозные организации. Современные религиозные организации. Классификация религий. Религиозное поведение личности.

Тема 15. Самосохранительное поведение личности

Самосохранительное поведение личности как социальный феномен. Теоретико-методологические основания социологического изучения самосохранительного поведения. Структурные элементы самосохранительного поведения: потребность в самосохранении, мотивы самосохранения, установки самосохранения, самосохранительные действия. Виды самосохранительного поведения(позитивное и негативное). Факторы социальной среды, обусловливающие формирование определенного типа самосохранительного поведения: здоровый образ жизни, качество жизни, продолжительность жизни, отношение к самоубийству. Анализ основных факторов, определяющих формирования определенного вида самосохранительного поведения, особенность из взаимодействия.

Учебно-методическая карта УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Номер раздела, темы, занятия	Название раздела, темы, занятия; перечень изучаемых вопросов	Количество аудиторных часов	Материальное обеспечение занятий (наглядные методические пособия и др.)	Литература	Формы контроля знаний
Лекции	Практические (семинарские) занятия	Лабораторные занятия	УСРС
1.	Введение в дисциплину. Предмет и функции социологии личности. 1. Социология личности как специальная социологическая теория: объект, предметное поле исследования, функции. 2. История социологии личности. 3. Определение и специфика личности, человека, индивида, индивидуальности в социологии. 4. Социологические теории личности.					Электронные презентации	[4] [7] [8] [13] [17]
2.	Структура личности. Статусы – роли – диспозиции. 1. Социальные роли и статусы личности: определение и классификация.					Электронные презентации	[4] [13] [17]
2. Диспозиционная концепция личности. 3. Структура личности.						[4] [13] [17]	Выступления на семинаре, письменный тест-опрос, рефераты
3.	Социальная динамика личности: социализация и активность. 1. Социализация, ресоциализация и десоциализация личности. Институты и агенты социализации. 2. Основные стадии социализации личности. 3. Социальная активность личности, ее определение и виды. Политическая активность личности.					Электронные презентации	[7] [8]
4.	Социальная типология личности 1. Примеры типологий личности в учениях прошлого. 2. Конкретно-научные типологии личности (психологическая и социально-психологическая типологии (Э.Шпрангер, К.Хорни, Г.Юнг). 3. Антропологическая типология (Ральф Линтон, Абраам Кардинер Франц Боас). 4. Социологическая типология (Мертон, Дарендорф). Белорусские национальные традиции и менталитет белорусов.						[1] [7] [8] [13]	Выступления на семинаре, письменный тест-опрос, рефераты, мини-эссе
5.	Социальное пространство и статусный портрет человека 1. Понятие образа и стиля жизни личности в социологии. 2. Социологические исследования свободного времени и досуга. 3. Концептуальная структура образа жизни: уровень жизни, качество жизни, бюджет времени, концепция жизни, смысл жизни. 4. Теория социального пространства П. Сорокина.						[2] [7]	Выступления на семинаре, письменный тест-опрос, рефераты
6.	Семейно-брачные отношения личности 1. Роль семьи в становлении и развитии личности: функции семьи как социального института. 2. Основные семейные роли. Динамика внутрисемейных ролей. 3. Классификация семейно-брачных отношений. 4. Трансформация семейных функций и ролей в современном обществе.					Электронные презентации	[4] [5] [13] [17]
7.	Личность и общество. Специфика социального взаимодействия . 1. Общество и личность: специфика взаимодействия. 2. Личностные типы в рыночной цивилизации. 3. Влияние компьютерных технологий на становление, развитие личности и ее социальное взаимодействие в ситуации трансформации социального пространства. 4. СМИ как институт социализации личности.					Электронные презентации	[11] [14] [15] [18] [20]
8.	Личность как мера эволюции общества. Этапы общественной эволюции. 1. Проблема социальной эволюции и прогресса в социологии. 2. Этапы развития общества как идеальные типы: подходы в социологии и изменение социального положения и функционирования человека в ходе развития общества.					Электронные презентации	11] [14] [15] [18] [20]
9.	Девиантное поведение личности. 1. Понятие девиантного поведения личности и его классификация в социологии. Понятие и типы социальных норм. 2. Основные теории девиантного поведения личности.					Электронные презентации	[2] [5] [13]
3. Понятие и типы социальных норм. 4. Социальный контроль: понятие, методы и основные типы. Факторы социального контроля. 5. Социологический анализ основных видов девиантного поведения личности на современном этапе развития белорусского общества.						[2] [5] [13]	Выступления на семинаре, рефераты, дебаты

⇐ Предыдущая 9 10 11 12 13 14 15 16 1718

Познавательные статьи:

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры

Последнее изменение этой страницы: 2017-01-25; просмотров: 296; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.007 с.)