Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Основные организационные теории и концепции. Теории мотивации.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
В компетенцию организационного поведения входят понимание и прогнозирование человеческого поведения, а также управление им в организации. Классическая (бюрократическая) модель организации Макса Вебера (Германия) – первая историческая модель. Организация рассматривается как механизм (машина, в которой все взаимосвязано). Хорошая работа, по мнению Вебера, опирается на воинскую дисциплину. Основные черты модели: четкая иерархическая система подчинения, любую работу должен выполнять только специалист, в организации должен быть свод письменных правил, регламентирующих обязанности и ответственность персонала, роль человеческих отношений сводится к минимуму (все взаимозаменяемы), продвижение осуществляется только на основе технической компетенции (бумаги). Модель Фредерика Тейлора (США) (применял Генри Форд). Тейлор – отец теории научной организации труда. Основные черты модели: каждую операцию можно сделать оптимизированным рациональным способом, отбор персонала производится на основе научных критериев, вознаграждение (в прямой пропорциональности количеству и качеству труда) должно дополняться нематериальными поощрениями, разделение функций (менеджер планирует, а рабочие выполняют). Модель Анри Файоля (Франция). Основные черты модели: разделение функций между отделами, единоначалие (один начальник), четкое разделение полномочий и власти, корпоративный дух (esprit de corps) Теория мотивации Элтона Мейо. 1924 г. Исследователь Мейо начал серию экспериментов на заводе компании Western Electric в Хоторне близ Чикаго. Исследования показали, что результативность труда повысилась, хотя условия треда целенаправленно ухудшались (людей стимулировал интерес к ним самим, страх перед увольнением). Результат TDL-фактор (tender-loving-care). Работник более эффективно трудится, если чувствует заботу со стороны менеджмента. Системный подход Честера Барнарда. Организация – сложная система, все части которой взаимосвязаны и составляют в рамках системы больше, чем механическая их сумма. Основной функцией руководителя является установление и поддержание системы коммуникаций. Теория человеческих ресурсов – развитие теории мотивации Мейо. Менеджмент должен обращать внимание на индивидов, раскрывать творческий потенциал сотрудника, так как людям свойственно хотеть выполнять работу осмысленно и человек часто на работе не реализует свой творческий потенциал. Задание будет выполнено успешно, если: человек понимает сообщение, человек верит, что выполнение задания принесет пользу и ему, и организации, человек верит, что задание направлено на интересы организации, а не руководителя, человек обладает и умственными и физическими способностями, чтобы выполнить работу. Теории мотивации: Орг- заинтересована создать ситуацию когда чел. Приходя в орг-ю ощущает комфорт. Когда рук-ль грамотно и понятно ставит задачи, что создает выс.уровень мотивации к работе, побуждение к деятельности. 1.Содержательные теории мативации - рассматривают потребности, как основу создания стимула для работника. Чел. Ресурс- это фундамент конкурентоспособности. -теория пирамида потребностей Маслоу (соц-ная, дух-ная).Чел. движется по этой пирамиде потр-тей. Изначально вы приходите на работу за деньгами, потом возникает вопрос надежна ли компания, дальше соц.уровень(чтобы приняли в группе). Они скорее придут в оорг-ю где его примут и оценят, соц. потребность это карьера и на этом можно удержать сотрудников.
2-х факторная теория Герцберга – основанная на 2х категориях потребностей. Побуждающие ф-ры (успех, продвижение по службе, признание и т.д.) Гигиенические ф-ры (политика фирмы и ади-ции, условия работы) Теория ядерных факторов мотивации: - автономность (создает у чел. Чувство ответственности за результат своей работы) - возможность принятия решений - обмен инф. - контакт с менеджером на равных - обсуждение проблем
Психоаналитическая теория Фрейда Взаимодействие между инстинктами.В муж коллективе д.б. хоть одна жен. Здесь речь идет о сознании, которе контролирует наши эмоции – это очень тонкая материя. Теория геданическая (Юнга) Человек с большим удовольствием делает то, что у него получается и то, что ему нравится. Сотрудник должен соответствовать своему раб. Месту. Руководитель должен понимать склонности и способности своего сотрудника. 2.Процессуальные теории мотивации Теория ожиданий Вруна – в ней исследуется процесс того, что происходит с сотрудником. Перед сотрудником ставят задачу и у него возникает ожидание вознограждения, что приводит к мотивации. Теория справедливости Дж. Адамса. Человек в организации постоянно сравнивает себя с др. чел., особенно с тем, кто занимает ту же должность. Если у руководителя есть любимчики – это уже не справедливо.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-25; просмотров: 181; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |