РАЗДЕЛ 1. Особенности ведения бухгалтерского учета

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 8Следующая ⇒

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ

Важными результатами процесса практического обучения являются полученные умения и навыки. Практические умения направлены на выполнение конкретных практических действий. В результате обучения студент должен овладеть основами профессии, то есть совокупностью умений, необходимых для выполнения производственных (профессиональных) функций. Умения формируются в деятельности, следовательно, необходимо организовать такую деятельность, обязательные условия которой – целенаправленность, осознанность, опора на имеющиеся знания.

Составной частью учебного процесса по специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет, по отраслям», является квалификационная практика для студентов III курса данной специальности.

Целями квалификационной практики являются: закрепление и систематизация полученных в ходе лекционного курса теоретических знаний и развитие практических умений и навыков студентов по ведению бухгалтерского финансового учета в организациях различных форм собственности.

В ходе практики решаются следующие задачи:

- выполнение процедур оценки, учетной регистрации и накопление информации финансового характера в учетных регистрах и последующего ее представления в бухгалтерских отчетах;

- оформление наличия и движения объектов бухгалтерского учета в унифицированных формах первичной учетной документации; отражение хозяйственных фактов в регистрах бухгалтерского учета в хронологическом порядке по соответствующим счетам бухгалтерского учета;

- ведение учета основных средств, нематериальных активов, материальных запасов и других видов активов, учет затрат на производство и калькулирование себестоимости готовой продукции, учет расчетов по оплате труда, с покупателями, а также денежных средств, собственного и заемного капитала организации.

Квалификационная практика по дисциплине «Бухгалтерский учет» проводится в соответствии с Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и рассчитана на 108 часов. Рабочая тетрадь по квалификационной практике включает в себя 2 раздела.

Первый раздел содержит сквозную ситуационную задачу и состоит из 8 тем: учетная политика организации; учет денежных средств, расчетных операций; учет материально – производственных запасов; учет основных средств и нематериальных активов; учет труда и заработной платы, учет затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции; учет финансовых результатов. Бухгалтерский финансовый учет и бухгалтерская отчетность данной задачи рассматривается на примере хозяйственно-финансовой деятельности условного хозяйствующего объекта.

Второй раздел включает решение сельскохозяйственной задачи. В ходе решения выделяются два объекта производственных затрат: ячмень и горох. Студентам требуется распределить общехозяйственные расходы пропорционально оплате труда производственных рабочих, исчислить фактическую себестоимость данных культур, а также выявить финансовый результат.

Материал в рабочей тетради скомпонован так, что задания помогают студентам осуществлять операции последовательно по всему циклу учетных работ.

Преподавателем систематически проводится четкий контроль за выполнением заданий практики, а по окончании – проверяется рабочая тетрадь и правильность заполнения документов с выставлением соответствующей оценки.

Вводный инструктаж

Вводный инструктаж необходим для разъяснения студентам организационных вопросов выполнения практических заданий по квалификационной практике.

Практика проходит в учебном кабинете. Со студентами проводится инструктаж по технике безопасности и противопожарной безопасности.

На каждом занятие ставятся цели, задачи, указывается время выполнения задания; разъясняются правила заполнения рабочей тетради и порядок оформления бухгалтерских документов.

Первичные документы и учетные регистры оформляются в виде приложений к каждому заданию по темам.

Справочные данные:

Задание выполняется на примере фабрики мягкой мебели — закрытого акционерного общества «Модерн».

ЗАО «Модерн» имеет основное производство в составе двух участков (швейного и сборочного), вспомогательное производство (транспортный цех).

Учет затрат на производство ведется по видам продукции (диван-кровать, кресло) на субсчетах, открытых к счету 20 «Основное производство».

Общепроизводствен­ные расходы учитываются в целом по цеху основного производства без деления по участкам.

При выполнении задания используется учетная политика предприятия, приведенная в приложении 2.

В промышленных предприятиях

Себестоимости продукции

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ: студенты должны знать Положение «О составе затрат на производство и реализацию продукции, включаемых в себестоимость продукции»; нормативные документы о порядке формирования финансовых результатов, учитываемых при налогообложении прибыли; основные принципы организации учета затрат на производство и калькулирование себестоимости. Студенты должны уметь составлять документацию по учету затрат на производство продукции; определять фактическую производственную себестоимость готовой продукции.

НОРМА ВРЕМЕНИ: 270 минут

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: отчет по практике, бланки первичных документов, калькуляторы

ЛИТЕРАТУРА: 1. 22 положения по бухгалтерскому учету: Сборник документов. – М.: Изд-во ОМЕГА-Л, 2005. – С. 69-79.

2. Сборник задач по бухгалтерскому учету: Учеб. пособие / Под ред. А.Д. Ларионова. – 3-изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. – С. 266 -267.

ЗАДАНИЕ 1: Указать корреспонденцию счетов по хозяйственным операциям, перечень которых дан в журнале регистрации хозяйственных операций.

ЗАДАНИЕ 2: Записать на синтетических и аналитических счетах суммы по операциям (прил. 3).

ЗАДАНИЕ 3: Произвести расчет распределения затрат вспомогательного производства (прил. 8).

ЗАДАНИЕ 4: Сделать расчет общепроизводственных расходов (прил. 9).

ЗАДАНИЕ 5:Сделать расчет распределения общехозяйственных расходов (прил. 10).

ЗАДАНИЕ 6: Заполнить аналитические счета к счету 20.

Выполнение заданий:

Журнал регистрации хозяйственных операций за декабрь 200_ г.

Продолжение табл.

_____________________________________________________________________________________

Оценка Подпись преподавателя

Производственных рабочих

Таблица 2

Ед.изм.- руб.

Пример исчисления фактической себестоимости (калькуляция) ячменя

(по исходным данным)

Плановые данные (см.опер.14)

Зерно ячменя 19 163 ц по 56 руб. за 1 ц на S 1 073 128 руб.

Зерноотходы ячменя

(50% зерна) 431 ц по 28 руб. за 1 ц на S 12 068 руб.

солома ячменя 6 580 ц по 4 руб.30 коп. за 1 ц на S 28 294 руб.

Итого 1 113 490 руб.

Фактические затраты

1. Общая S затрат по производству ячменя – 1 175 567 руб. см.т.4

2. Исключаем из общей S затрат

затраты на солому в нормативной оценке 1 175 567 руб. – 28 294 руб. =

= 1 147 273 руб.

3. Переводим зерноотходы в полноценное зерно

условного зерна

4. Всего условного зерна ячменя

19 163 ц + 215,5 ц = 19 378,5 ц

5. Фактическая себестоимость 1 ц условного зерна

1 147 273 руб.: 19 378,5 ц = 59,20339551

6. Калькуляционная разница 1 ц зерна ячменя

59,20339551 руб. – 56 руб.= 3,2033 9551 – перерасход

7. Калькуляционная разница на все условное зерно ячменя

3,20339551 руб. х 19 378,5 ц = 62 077 руб. – перерасход

8. Распределяется калькуляционная разница по каналам использования зерна ячменя

а) продажа 19 100 ц х 3,20339551 = 61 184,85424»61 185 – перерасход

б) остаток на складе 63 ц х 3,20339551 = 201,8139171»202 – перерасход

в) зерноотходы 215,5 ц х 3,20339551 = 6390,3317324»62077 – перерасход

Выполнение задания:

Пример исчисления фактической себестоимости (калькуляции) гороха

(по исходным данным)

Плановые данные (см. опер.15)

Горох 3 386 ц по 95 руб. за 1 ц на S 321 670 руб.

Фактические затраты

1. Общая S затрат по производству гороха 196 787 руб.см.т.4
2. Фактическая себестоимость 1 ц гороха 196 787 руб.: 3 386 ц – 58,11783815 руб.
3. Калькуляционная разница на 1 ц гороха

36,88216185

95 руб. – 58,11783815 руб. = руб. – экономия

1. Калькуляционная разница на весь полученный от урожая горох

	36,88216185		124 883

руб. х 3 386 ц = руб. – экономия

1. Распределяем калькуляционную разницу по каналам использования гороха

123 555,2421

36,88216185

а) на реализацию 3 350 ц х руб. - руб. –

экономия

1327,757826

36,88216185

б) остаток на складе 36 ц х руб. =

» экономия

Итого - экономия

Выполнение задания:

Пример реестра документов по реализации продукции

Счет 90 «Продажи»

Горох Таблица 6

Выполнение задания:

Реестр документов по реализации продукции (данные вашего варианта)

Счет 90 «Продажи»

Горох

Варианты начисления оплаты труда и социальных взносов

Варианты телефонно-телеграфных услуг

Таблица 7

Ед.изм. – руб.

Приложение 1

Рабочий план счетов ЗАО «Модерн»

Окончание прил. 1

Приложение 2

Извлечение из приказа по учетной политике фабрики мягкой мебели:

─ основные средства учитываются в соответствии с установленным лимитом стоимости средств труда;

─ амортизация основных средств начисляется по нормам амортизационных отчислений, установленных законодательством РФ;

─ амортизация нематериальных активов начисляется по нормам, исходя из срока полезного использования объектов;

─ материалы в текущем учете отражаются по покупным ценам; а затраты на производство материалы списываются по средней фактической себестоимости;

─ незавершенное производство на конец отчетного периода оценивается по фактической производственной себестоимости;

─ готовая продукция учитывается по фактической производственной себестоимости;

─ выручка от реализации продукции определяется по мере отгрузки продукции и предъявления расчетных документов покупателям; оплата труда — повременная, окладная.

По результатам работы за отчетный период выплачивается премия согласно Положению о порядке премирования; отчисления в фонд социального страхования от несчастных случаев установлены в размере 1,8% от начисленной заработной платы; удержания налога на доходы с физических лиц производятся из заработной платы, начисленной за отчетный период; виды налогов и ставки по ним применяются в соответствии с действующим законодательством; отчисления во внебюджетные фонды производятся в соответствии с действующим законодательством.

Приложение 3

Сч. 01 Сч. 04

Д К Д К

С. С.

,,,,,,

,,,

,,,

Сч. 05

Д К

Сч. 02

Д К С

С.,,,

,,,,,,

,,,

,,,

Сч. 08

Д К

,,,,,,

Сч. 10

Д К

Сч. 10 – 3

С. Д К

,,,,,, С.

,,,,,,

,,,,,,,,,

,,,,,,

,,,,,,,,,

,,,

Сч. 20

Сч. 10 (1 – 3) Д К

Д К С.

,,,,,,

С.,,,

,,,,,,,,,

,,,,,,,,,

,,,,,,,,,

,,,,,,

,,,,,,

,,,

,,,

,,,

,,,

,,,

,,,

Продолжение прил. 3

Сч. 10 – 9 Сч. 23

Д К Д К

С.,,,,,,

,,,,,,

,,,

,,,

,,,

,,,

Сч. 19

Д К

С. Сч. 28

Д К

,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,

,,,,,,

,,,,,,

,,,,,,

,,,

,,,

,,, Сч. 51

Д К

С.

Сч. 10/6

Д К,,,,,,

,,,,,,

,,,,,,,,,

,,,,,,

,,,,,,

,,,,,,

Сч. 25,,,,,,

Д К,,,

,,,

,,,,,,,,,

,,,,,,

,,,,,,

,,,

,,,

,,,

,,,

,,,

Продолжение прил. 3

Сч. 26 Сч. 60

Д К Д К

,,,,,, С.

,,,,,,,,,

,,,,,,,,,

,,,,,,,,,

,,,,,,,,,

,,,,,,,,,

,,,,,,,,,

,,,

,,,

,,,

Сч. 62

Д К

Сч. 43

Д К С.

С.,,,,,,

,,,,,,,,,,,,

,,,,,,

,,,

,,,

Сч. 44

Д К Сч. 62/2

Д К

,,,,,,

,,, С.

,,,,,,

Сч. 50,,,

Д К,,,

С.

,,,,,,

,,,,,,

,,,,,, Сч. 69

,,, Д К

С.

,,,,,,

,,,,,,

Сч. 62/1,,,

Д К ,,,

,,,,,,

,,,,,,

Продолжение прил. 3

Сч. 66 Сч. 76/5

Д К Д К

С. С.

,,,,,,,,,

,,,

,,,

Сч. 70

Д К Сч. 97

С. Д К

,,,,,,,,,,,,

,,,,,,

,,,

,,,

,,,

Сч. 99

Д К

Сн.

Сч. 71

Д К,,,,,,

С. ,,,

,,,

,,,,,,

,,,

,,, Сч. 001

,,, Д К

,,,

Сч. 76

Д К Сч. 76/4

Д К

С.

,,,,,,,,,

,,,,,,

,,,,,,

,,,

Сч. 82

Д К

Сч. 76/2

Д К С.

,,,,,,

Продолжение прил. 3

Сч. 90 Сч. 83

Д К Д К

,,,,,, С.

,,,,,,

,,,,,,

,,,,,,

,,, Сч. 84

,,, Д К

,,, С.

,,,,,,

Сч. 91

Д К

Сч. 90 – 1

,,,,,, Д К

,,,,,,,,,,,,

,,,,,,

,,,,,,

,,,,,,

,,,,,, Сч. 90 – 2

,,, Д К

,,,

,,,,,,,,,

,,,,,,

,,,

Сч. 90 – 3

Сч. 68 Д К

Д К

,,,,,,

С.

,,,,,,

,,,,,, Сч. 90 – 9

,,,,,, Д К

,,,

,,,,,,,,,

,,,,,,

,,,,,,

,,,

,,,

,,,

,,,

Сч. 91 – 1

Д К

,,,,,,

,,,

Сч. 80,,,

Д К

С. Окончание прил. 3

Сч. 91 – 2 Сч. 91 – 9

Д К Д К

,,,,,,,,,,,,

,,,,,,

,,,

,,,

,,,

,,,

,,,

,,,

,,,

Приложение 4

Отгруженной продукции

Приложение 15

Счет 20/2 «Кресла» (руб.)

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману