Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 3. Система линейных уравнений.Содержание книги Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте 1о. Определения, обозначения. Определение 1. Системой
где Определение 2. Совокупность Определение 3. Если система (1) имеет хотя бы одно решение, то она называется совместной, если решений нет – несовместной. Пример. Определение 4. Два решения Определение 5. Если система (1) имеет единственное решение, то она называется определенной, если у системы существует по крайней мере два различных решения, то система называется неопределенной. Пример. Решить систему линейных уравнений – это значит выяснить, совместна она или нет, и в случае совместности найти все ее решения. Определение 6. Две системы линейных уравнений (СЛУ) с одинаковым числом неизвестных и над одинаковым полем называются эквивалентными, если они имеют одно и то же множество решений. СЛУ удобно записывать с помощью матрицы:
Матрица Если ввести
то систему (1) можно переписать в матричном виде
Наряду с основной матрицей
2о. Формулы Крамера. Рассмотрим частный случай, когда Теорема 1. (правило Крамера) Система
где
Формулы (3) называются формулами Крамера. Доказательство. Запишем систему в матричном виде (2):
т.к.
Тогда умножая (2) слева на
Здесь Покажем, что это решение единственно. Пусть
Умножим первое уравнение на
Здесь коэффициенты при
Т.о., (3) дают единственное решение. Пример.
Замечание. Если рассматривать однородную СЛУ с Следствие. Если однородная система 3о. Условие совместности СЛУ. Теорема 2. (теорема Кронекерра–Капелли). Для того, чтобы система (1) была совместной, необходимо и достаточно, чтобы ранг ее расширенной матрицы был равен рангу основной матрицы, т.е.
Доказательство. Очевидно, что Для доказательства перепишем систему (1) в виде:
где выделены столбцы матрицы Необходимость. Если существует решение Достаточность. Пусть 4о. Построение решений СЛУ. Теорема Кронекера–Капелли устанавливает совместимость СЛУ, но не дает практического рецепта их нахождения. Ниже дается один из возможных способов. Пусть рассматривается произвольная система Определение 7. Число Не ограничивая общности, будем считать, что базисный минор матрицы
Минор
(так как все решения (5) обращаются в тождество все последующие уравнения). Если Теорема 3. Если Пусть далее
Определение 8. Неизвестные Свободным переменным можно придать произвольные значения. Тогда базисные неизвестные
Здесь
Введем обозначения: Тогда имеем
Добавляя сюда очевидные равенства:
Формулы (7) дают общее решение системы (1), т. к. выражают все неизвестные Покажем, что формулы (7) содержат все варианты решения системы (1). В самом деле, если Таким образом, доказано. Теорема 4. Если (1) совместна и ее ранг меньше Пример.
5°. Метод Гаусса решения СЛУ. На практике чаще всего используют метод Гаусса построения решений СЛУ. При этом при исследовании и решении СЛУ производятся элементарные преобразования строк расширенной матрицы Замечание. Перестановка в основной матрице двух столбцов соответствует в системе перестановке неизвестных вместе со своими координатами. Умножение столбца на число и сложение столбцов приводит к изменению коэффициентов только при одном неизвестном и значит к системе, не эквивалентной рассматриваемой. Рассмотрим матрицу
( Выберем в матрице
Далее все элементы базисного минора выше главной диагонали можно сделать равными нулю (как в теореме 11, §11), а элементы главной диагонали – равными 1 (умножением строки на
Т.о., исходная система (1) приведена к эквивалентной системе
или к системе
Отсюда видно, что если
Если
или, по аналогии с (7)
По аналогии с п.4 можно показать, что (9), (10) дают общее решение системы (1). Итак, метод Гаусса состоит в следующем. 1) расширенную матрицу системы элементарными преобразованиями приводят к ступенчатому виду; 2) сравнивают ранги основной и расширенной матриц и делают вывод о совместности или не совместности системы; 3) в случае совместности системы в основной матрице выбирают базисный минор и дальнейшими элементарными преобразованиями строк добиваются того, чтобы в этом миноре все элементы вне главной диагонали стали равными нулю, а элементы главной диагонали стали равными единице; 4) выписывают систему, соответствующую полученной расширенной матрице, после чего переписывают систему, оставляя базисные неизвестные слева и переведя остальные слагаемые в правую часть; 5) если 6) если Пример (см. п.4°).
6°. Нахождение обратной матрицы методом Гаусса. Напомним, что матрица Для этого воспользуемся определением обратной матрицы
…
Т.о., матричное уравнение
Все эти системы объединим в одной расширенной матрице:
Приведение этой матрицы к ступенчатому виду должно обозначать приведение к ступенчатому виду всех расширенных матриц подсистем. Так как
Решение каждой из подсистем имеет вид:
матрица Пример (см. пример из §8)
7о. Однородные системы уравнений. Рассмотрим однородную систему уравнений:
Лемма 1. Система однородных уравнений всегда совместна. Действительно, Ненулевые решения называются нетривиальными. В соответствии с общей теорией, справедлива следующая лемма. Лемма 2. Однородная система с квадратной матрицей Доказательство.
Теорема 5. (о множестве решений системы однородных уравнений). Множество решений СОЛУ образует в пространстве Доказательство. В соответствии с п.4о, решение СОЛУ можно записать в виде (см. формулу (7)):
т.к.
Следовательно, множество всех решений СОЛУ образует подпространство в пространстве Теперь покажем, что вектора
Снизу расположен минор порядка Пусть известны какие-либо
Тогда, в силу предыдущей теоремы, эти вектора образуют базис в подпространстве всех решений СОЛУ и любое решение может быть представлено в виде линейной комбинации этих векторов
и обратно, любая линейная комбинация дает решение СОЛУ. Определение 9. Всякая линейно независимая система Т.о., для того, чтобы решить СОЛУ, надо найти фундаментальную систему решений. Тогда общее решение задается формулой (11), где Пример.
Теперь покажем, что любое подпространство Теорема 6. Всякое подпространство Доказательство. Пусть в
причем
Т.к. 8о. системы линейных неоднородных уравнений Рассмотрим систему неоднородных уравнений
Пусть
Вычитая из (13) выражение (14), получаем
Т.о., Пусть
Тогда получаем
Если Теорема 7. Общее решение СЛНУ (13) представляется в виде суммы произвольного частного решения этой системы и общего решения соответствующей ей однородной системы. Следствие 1. Разность двух произвольных решений СЛНУ является решением соответствующей СЛОУ. Следствие 2. Сумма любого частного решения СЛНУ с любым частным решением соответствующей СЛОУ дает частное решение СЛНУ. Замечание. В формуле (7) вектор
Тема 4. Линейное пространство
Пусть даны поле Определение 1. Множество 1) 2) Для любых а) Умножение б) в) Умножение вектора на скаляр дистрибутивно относительно сложения скаляров, т.е. г) Умножение вектора на скаляр дистрибутивно относительно сложения векторов, т.е. Обозначение. Замечание. Так как Свойствалинейного пространства. 1) 2) 3) |
|
| Поделиться: |
Познавательные статьи:
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-24; просмотров: 601; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!
infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.014 с.)