Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 1.8 Особенности мировой философии.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Цели изучения темы: - уметь логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение проблем и способов их разрешения; - узнать наиболее выдающихся представителей философской мысли мировой философии и основные идеи, появляющиеся в это время, смысл и значение науки. - уметь прослеживать влияние фундаментальных философских идей на развитие науки и искусства.
План семинарского занятия. 1. Пересмотр основных принципов классической философии. Критика рационализма. 2. Иррационализм как умонастроение и философское направление в Западной Европе второй половины ХІХ в. 3. Переоценка наследия классики и иррационализация философии в творчестве А. Шопенгауэра, С. Кьеркегора, Ф. Ницше. 4. Основные черты философии ХХ века. 5. Отношение к науке и разуму. Основные вопросы для изучения: 1.Аналитика человеческого существования в философии экзистенциализма (К. Ясперс, М. Хайдеггер, Ж.-П. Сартр, А. Камю). 2.Религиозная философия в контексте современной европейской культуры. Неотомизм. 3.Лингвистический поворот и методологические программы исследования языка и культуры в неопозитивизме, структурализме и герменевтике. 4.Социокультурная ситуация на рубеже ХХ–ХХІ веков и философия постмодернизма. Вопросы для повторения 1. В чем специфика отношения человека к обществу, государству и миру в целом в мировой философии? 2. Охарактеризуйте основные особенности философии всего мира. 3. Каковы основные черты и проблемы философии Нового времени. Как в схоластике решалась проблема соотношения веры и разума? 4. Какое место в истории европейской культуры занимают философские идеи эпохи новейшего времени? Литература 1. Алексеев П. В., Панин А. В. Философия [Текст]: Учебник. – М.: Теис, 2006. 2. Алексеев П.В. Философы России XIX - XX столетий. Биографии, идеи, труды. [Текст]: – М.: Теис, 2002. 3. Бердяев Н.А. Опыты философские, социальные и литературные. [Текст]: – М.: Наука, 2002. 4. Волков Ю.Г., Поликарпов В.С. Энциклопедический словарь [Текст]: – М.: Республика, 2000. 5. Замалеев А. Ф. Курс истории русской философии. [Текст]: – М.: Мысль, 2006/ 6. Кузнецов В. Н. Краткая история философии [Текст]: – М.: Мысль, 2007. 7. Радугин А.А. Философия. Курс лекций [Текст]: – М.: Центр, 2001. 8. Уткин А. И. Вызов Запада и ответ России [Текст]: – М.: Прогресс, 2006. 9. Философия. [Текст]: Учебник / Под ред. Москвичева Л.Н. – М.: Прогресс, 2003. 10. Франк С.Л. Духовные основы общества [Текст]: – М.: Республика, 2002. ИР.1 http: www.philosophy.ru Философский портал ИР.2 wikipedia.org/wiki/Портал:Философия ИР.3 http://www.nauki-online.ru/filosofija ИР.4 http://sites.google.com/site/viktorovcharenko/filosofia
Семинарское занятие 9. Тема 2.1 Человек как главная философская проблема - узнать основные проблемы, связанные с изучением человека: его происхождение, основные отношения, основные характеристики его бытия. - уметь анализировать современные философские и научные представления о природе человека. План семинарского занятия. 1. Философия о происхождении и сущности человека. 2. Основные отношения человека. 3. Фундаментальные характеристики человека. 4. Основополагающие категории человеческого бытия. Основные вопросы для изучения: 1.Проблема человека в историко-философском контексте. 2.Многокачественность, многоуровневость, многомерность человека, его бытия, жизнедеятельности 3. Бесконечность свойств и качеств человека. 4.Человек как фундаментальная категория философии. 5. Свобода и ответственность человека. Вопросы для повторения Человек как загадка мироздания и предмет философской рефлексии. Целостность человека. Основные проекции человеческой реальности: индивидуальная и личностная. Литература 1.Зотов, А.Ф. Современная западная философия [Текст]: / Зотов А.Ф. Учебник. – М.: Щит, 2001. 2.Ильин, В. В. Философия для студентов технических вузов [Текст]: / В.В.Ильин – СПб.:Питер, 2004. 3.Кузнецов, В. Н. Краткая история философии [Текст]: / В.Н.Кузнецов – М.: Мысль, 2007. 4.Никифоров, А. Л. Природа философии. Основы философии [Текст]: / А.Л.Никифоров – М.: Идея-Пресс, 2001. 5.Рассел, Б. История западной философии[Текст]: / Б. Рассел– Новосибирск: Дом интеллектуальной книги, 2004. – Т.1. ИР.1 http: www.philosophy.ru Философский портал ИР.2 wikipedia.org/wiki/Портал:Философия ИР.3 http://www.nauki-online.ru/filosofija ИР.4 http://sites.google.com/site/viktorovcharenko/filosofia
Семинарское занятие 10.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-24; просмотров: 291; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.009 с.) |