Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Семінар 9. Філософська антропологія. Аксіологія. Філософський аналіз суспільстваСодержание книги
Поиск на нашем сайте План І.Теоретична частина. 1. Особливості філософського пізнання суспільства і людини. 2. Матеріальне виробництво як основа розвитку суспільства. 3. Духовні виміри життя суспільства. Філософська антропологія. 4. Людина та історія. 5. Людина – універсальний і найвищий предмет філософії. 6. Політичні відносини у суспільстві. 7. Особливості становлення та розвитку української нації.. 8. Громадянське суспільство: його поява та основи. 9. Цінності людського буття. Свобода і відповідальність як цінності сучасної епохи. 10. Сучасні концепції історичного поступу людства.
ІІ. Перевірка виконання самостійної роботи. Література: 1. Струк Р.Й.Філософія: Курс лекцій К.,1995. 2. Філософія. Курс лекцій: Навч. посіб. / І.В.Бичко, В.Г.Табачковський, Г.І.Брак та ін. — К.: Либідь, 1994. 3. Філософія. Навчальний посібник / Надольний І.Ф. та ін, К. 2001 4. Філософія. Навчальний посібник / Петрушенко В.Л. К.,Львів 2001 5. Філософія. Підручник / Є.М.Причепій, А.М.Черній, Л.А.Чекаль. Київ. Академвидав. 2007. 6. Філософія: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / С.П.Щерба, В.К.Щедрін, О.А.Заглада; За заг. ред. С.П.Щерби. -- К.: МАУП, 2004. - 216 с. 7. Філософія: Підруч. / Г.А.Заїченко, В.М.Сагатовський, І.І.Кальний та ін. / За ред. Г.А.Заїченка та ін. — К.: Вища шк., 1995. 8. Філософія: Підручник. За заг. ред. Горлача М.І., Кременя В.Г.: Харьків. Консум, 2001.– 672с. VІ. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
Модуль І. РЕЛІГІЄЗНАВСТВО Тема 1. Еволюція і типи релігій – 4 год. 1. Ознайомитись в рекомендованих підручниках з визначенням понять «релігія» та «релігієзнавство»; вибрати ті, які є найбільш точними з точки зору студента. Свою думку аргументувати. 2. З’ясувати, які є види релігійних організацій, дати стислу характеристику їх основних ознак та навести приклади існування різних типів релігійних організацій в Україні. Тема 2. Локальні релігії – 2 год. 1. Проаналізувати, які спільні риси та характерні відмінності мають тотемізм, фетишизм та магія. Оформити у вигляді довільної таблиці. 2. Опрацювати відповідні тексти підручників і виділити основні засади етики індуїзму, зороастризму, конфуціанства, даосизму, синтоїзму. Тема 3. Світові релігії – 4 год. 1. Скласти порівняльну таблицю віросповідних і культових особливостей у православ’ї та католицизмі, вказати на спільне та різницю. 2. Дати стислу порівняльну характеристику двох основних течій ісламу – сунізму і шиїзму.
Тема 4. Релігійні конфесії та напрямки в Україні – 4 год. 1. Скласти у довільній формі таблицю «Нові релігійні течії в Україні», де вказати назву течії, час виникнення та ім’я засновника, основні віросповідні та культові особливості. 2.Ознайомитись зі змістом Конституції України та Закону України «Про свободу совісті та релігійні організації» і розкрити поняття свободи совісті та сутність принципу відокремлення церкви від держави.
Модуль ІІ. ЕТИКА ТА ЕСТЕТИКА Тема 5. Предмет етики. Мораль як спосіб людського буття – 4 год. 1. Проаналізуйте походження і сутність терміна “етика”. 2. Вкажіть чому, на вашу думку, знання етики ще не гарантує наявність в людини високої моральної культури.
Тема 6. Естетика як метатеорія мистецтва – 4 год. 1. З’ясуйте як розумів предмет естетики німецький філософ О. Баумгартен. В чому полягає заслуга останнього перед естетичною наукою? 2. Ознайомившись зі специфікою естетичної діяльності спробуйте дати відповідь на питання: в чому полягає творчий потенціал людської праці? 3. Проаналізуйте і вкажіть, які саме чинники впливають на формування естетичного почуття людини, виходячи з власного досвіду та змісту відповідних розділів підручників та навчальних посібників.
Модуль ІІІ. ФІЛОСОФІЯ Тема 7. Вступ. Філософія як специфічний тип знання – 4 год. 1. Опрацювати за допомогою підручників матеріал про історичні типи світогляду. Зробити порівняльну характеристику міфологічного та релігійного світогляду: спільне і різниця.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-24; просмотров: 172; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.007 с.) |