Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
О з н а к о м и т е Л ь н а я п р а к т и к аСодержание книги
Поиск на нашем сайте
1 КУРС
База практики_________________________________________________________________
Сроки практики________________________________________________________________
Руководитель практики от института_____________________________________________
Руководитель практики от учреждения____________________________________________
Цель практики – сформировать у студента общее — системное — представление о сущности социальной работы, ее основных методах и технологиях, системное представление о работе социальных служб, ЦСО и ЦСПСиД, а также специализированных интернатов для детей-инвалидов и престарелых, а также о сущности и формах работы негосударственных и общественных организаций социальной помощи.
Задачи практики: - психологическая адаптация к избранной профессии; - расширение представлений о будущей профессиональной деятельности; - знакомство с различными направлениями социальной защиты населения; - знакомство с организацией и опытом деятельности социальных служб; - повышение информационно-коммуникативного уровня будущего специалиста; - практическое обучение навыкам профессионального общения; - выработка навыков заполнения первичной документации на клиентов социальных служб; - ознакомление с основными типами учреждений системы социальной защиты населения: осуществить наблюдение за их деятельностью, проанализировать соответствие деятельности целям и задачам, функциям, структуре; - знакомство с функциями социальных работников, изучить состояние кадрового потенциала, делопроизводства, клиентов, являющихся основными потребителями услуг данного учреждения или организации; - изучение целей и задач области социальной работы; - знакомство с организацией социальной работы в управлении социальной защиты, центрами семьи и детей, детским домом, отделениями социальной помощи, со службой телефона доверия, общественными и благотворительными организациями, службой занятости, пенсионным фондом; - изучение отдельных клиентов социальной работы путем наблюдения, изучение документации, бесед с социальными работниками; - практическое участие в обслуживании населения, нуждающегося в помощи (нетрудоспособных, одиноких, пожилых, детей с ограниченными возможностями и др.); - сбор материалов для написания курсовой работы по курсу «Теория социальной работы»; - участие в итоговой конференции по учебной практике на факультете. - развитие профессиональной компетенции: ♦ Коммуникативные умения — способность входить в контакт с клиентом и поддерживать общение с ним, что предполагает сформированность таких профессиональных установок, как уважение, лояльность и сопереживание. ♦ Инструментальные умения — владение письменными и устными приемами защиты интересов клиента. ♦ Аналитические умения — способность выделять главное, ставить проблему, выдвигать гипотезу, собирать нужную информацию, разрабатывать план действий, реализовывать его и оценивать результаты. Кроме того, практика дает возможность развития профессионального самосознания — четкого определения своей профессиональной роли.
Задание на ознакомительную практику: 1. Познакомиться с работой социальных служб и ведомств, структурой, особенностями их деятельности и должностными обязанностями сотрудников. 2. Регулярно записывать в дневник практики результаты ознакомления с каждой социальной службой или ведомством. 3. Подготовить отчет о практике.
По окончании практики студент составляет отчет и сдает его руководителю, а также получает характеристику, написанную непосредственным руководителем и заверенную печатью учреждения.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-23; просмотров: 159; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |