Необходимый исхоходный уровень знаний

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 8Следующая ⇒

Из предшествующих тем

Морфофункциональная характеристика органелл, принимающих участие в био­синтезе и секреции.

Строение микротрубочек, микрофибрилл и микрофиламентов.

Морфологическая и функциональная классификация нейроцитов.

Функциональное значение отростков нейроцитов.

Морфофункциональная характеристика органелл синтеза и секреции нейроци­тов.

Олигодендроциты и их функциональное значение.

Строение нервных волокон.

По теме занятия

1. Источники развития нейроцитов и глиоцитов.
2. Характерные черты строения нейроцитов.
3. Морфологическая и функциональная классификация нейроцитов.
4. Особенности клеточного цикла нейроцитов.
5. Классификация глиоцитов и их функциональное значение.
6. Понятие о нервных волокнах, их классификация и особенности строения.
7. Понятие о межнейрональных синапсах. Принцип структурной организации хи­мических и электрических синапсов.
8. Классификация синапсов.
9. Понятие о нервных окончаниях и их классификация.
10. Строение чувствительных и двигательных нервных окончаний.
11. Принцип организации двух- и многочленных рефлекторных дуг.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ

1. Быков В.Л. Цитология и общая гистология (функциональная морфология клеток и тканей человека). – СПб: СОТИС, 2004, 2007 г. (с. 453-486)
2. Гистология, цитология и эмбриология. под редакций Афанасьева Ю.И., Юриной Н.А. – М: «Медицина», 2002 г. (с. 268-301)
3. Гистология, эмбриология и цитология. под редакций Улумбекова Э.Г., Челышева Ю.А. 3-е издание переработанное и дополненное. – М: ГЭОТАГ – Медицина, 2007 г. (с. 193-224)
4. Кузнецов С.Л., Мушкамбаров Н.Н. Гистология, цитология и эмбриология: Учебник для медицинских вузов. – М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2005, 2007 г (с. 192-216).

ЗАДАНИЯ

1. Запишите в тетради названия тканевых элементов нервной системы и их функции.

2. Запишите морфологическую и функциональную классификации нейроцитов.

3. Нарисуйте в тетради основные части нейроцита и укажите стрелкой на­правление движения нервного импульса.

4. Дайте характеристику базофильного вещества (хроматофильной суб­станции) нейроцитов.

5. Составьте характеристику нейрофибрилл нейроцитов.

6. Укажите клеточный состав и функции нейроглии.

7. Отразите в таблице гистофункциональные особенности нервных волокон.

8. Запишите в тетрадь основные виды синаптических контактов на теле и отростках нервных клеток.

9. Укажите основные части химического синапса, их организацию и напра­вление передачи нервного импульса. Составьте таблицу.

10. Напишите классификацию нервных окончаний.

11. Продумайте, чем образованы рецепторы и как их классифицируют. Со­ставьте таблицу.

12. Дайте гистофункциональную характеристику двигательного нервного окончания в сравнении с межнейронным химическим синапсом. Составьте таб­лицу.

13. Назовите элементы, входящие в состав трехчленной рефлекторной дуги.

CИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

1 На фотографии видна нервная клетка, от которой отходит один отросток. В то же время в тексте указано, что дендрит этой клетки идет на перифе­рию, а аксон — в центр. Объясните, может ли этот текст соответствовать фо­тографии?

2 На рисунке представлены три нейроцита — мультиполярный, биполяр­ный, псевдоуниполярный. Сколько аксонов (нейритов) у каждой из этих кле­ток?

3 В протоколе одного из опытов было указано, что в цепи из двух нейро­цитов, связанных химическим синапсом, при возбуждении первого нейроцита второй тормозится. Продумайте возможный механизм торможения.

4 На двух фотографиях, судя по общей подписи, — синапсы. Однако на пер­вой фотографии видны синаптические пузырьки, а на второй — их нет. Соот­ветствуют ли подписи фотографиям?

5 После перерезки нервных волокон обнаружили, что двигательные нерв­ные окончания в скелетной мышечной ткани стали распадаться. Какие отрост­ки и каких нейроцитов оказались перерезанными?

6 На микрофотографии во внутренней луковице пластинчатого тельца ви­ден отросток нейроцита. Какой отросток и какого нейроцита, согласно функ­циональной классификации, приведен на фотографии?

7 На рисунке изображена трехчленная рефлекторная дуга, заканчивающа­яся нейромышечным окончанием, — "моторной бляшкой". Нужно назвать функциональные типы нейроцитов и их отростки, которые образуют в дуге пресинаптические отделы.

CИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ С ПРИМЕРАМИ РЕШЕНИЯ

1 На схеме представлены клетки нейроглии. Первый тип — клетки цилин­дрической формы с ресничками, второй тип — клетки с многочисленными от­ростками, формирующими разграничительные мембраны. Определите виды нейроглии.

Решение: Клетки с ресничками относят к эпендимной глие, которую относят к разновидности эпителия. Многоотростчатые клетки относятся к типу астроглии.

2 В препарате нейроцитов, окрашенных метиленовым синим, виден отросток нейроцита, содержащий глыбки темно- синего цвета. Как называются глыбки. К какому виду принадлежит отросток нейроцита.

Решение: Эти глыбки относят хроматофильной субстанции, которое еще называют тигройдным веществом, оно представляет собой скопление цистерн грулярного эндоплазматичекого ретикулума. Встречается в телах нейроцитов и в дендритах. Следовательно, данный отросток является дендритом.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОРОСЫ

1. Назовите источники развития нейроцитов и глиоцитов.
2. Из каких видов клеток состоит нервная ткань и какую функцию они выполняют.
3. Какими морфологическими и функциональными признаками отличаются друг от друга аксон и дендриты нервных клеток.
4. Как классифицируются нервные клетки.
5. Морфология и функции нервных клеток.
6. Особенности строения перикариона нейрона.
7. Как изменяется гранулярная эндоплазматическая сеть нейроцита в зависимости от его функционального состояния.
8. Как классифицируются клетки глии.
9. Назовите виды нервных волокон. Какие из них являются «быстрыми» и какие «медленными».
10. Из каких отделов состоит химический синапс. С помощью каких морфологических признаков его можно определить.
11. Какие отростки чувствительных нервных клеток закачиваются рецепторами.
12. Как классифицируют рецепторы.
13. Какой отросток двигательной нервной клетки заканчивается нервно- мышечным окончанием.
14. Что общего между нервно- мышечным окончанием и синапсом.
15. Что такое рефлекс и рефлекторная дуга.
16. Какое строение имеют простые и сложные рефлекторные дуги.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ АУДИТОРНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ

ИЗУЧИТЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ БЛОК

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США