Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Обратимся к источникам: Период взаимного испытания Гуру - шишьяСодержание книги
Поиск на нашем сайте Хари-бхакти-виласа – выдержка из первой виласы (в оригинале: перевод Гопипаранадханы Прабху) (перевод с англ. Джива-раджа Даса)
73 tayoù parékñä cänyonyam / ekäbdaà saha-väsataù vyavahära-svabhävänu- / bhavenaiväbhijäyate В течение одного года духовный учитель и его будущий ученик должны жить вместе и изучать природу друг друга до того момента, когда произойдет формальное принятие взаимоотношений духовного учителя и ученика.
atha parékñaëam Взаимное изучение описывается следующим образом. mantra-muktävalyäm,
74 tayor vatsara-väsena / jïätänyonya-svabhävayoù gurutä çiñyatä ceti / nänyathaiveti niçcayaù
(Мантра-муктавали)
Духовный учитель и ученик должны жить вместе в течение одного года, чтобы понять природу друг друга, — до тех пор, пока они формально не установят отношения учителя и ученика. Нет этому альтернативы (другого способа определить это).
çrutiç ca, 75 näsaàvatsara-väsine deyät
В Шрути заявляется: «Никто не должен никому давать Вишну-мантру, если они не провели один на один целый год.»
sära-saìgrahe ’pi,
76 sad-guruù sväçritaà çiñyaà / varñam ekaà parékñayet
77 räjïi cämätyajä doñäù / patné-päpaà sva-bhartari tathä çiñyärjitaà päpaà / guruù präpnoti niçcitam
В Сара-санграха говорится:
«Истинный гуру должен проверять своего предавшегося ученика в течение года. Как царь берёт ответственность за недостатки своих министров, как муж забирает грехи своей жены, так и духовный учитель принимает грехи своих учеников.»
krama-dépikäyäà tu,
78 santoñayed akuöilärdrataräntarätmä taà svair dhanaiù sva-vapuñäpy anuküla-väëyä abda-trayaà kamala-näbha-dhiyäti-dhéras tuñöe vivakñatu guräv atha mantra-dékñäm
В Крама-дипике, однако, говорится:
«Серьезному человеку следует почитать своего духовного учителя наравне в Богом и потому служить ему с искренним сердцем, своим телом (каким бы богатством он ни обладал) и приятными словами. Он должен делать это, думая о духовном учителе, как о том, кто не отличается от Верховного Господа, в трезвом состоянии ума в течение трех лет. Когда духовный учитель станет доволен учеником, он может дать мантру на инициации.»
Комментарий evaà “varñam ekaà parékñä ca tato dékñeti niçcitam” tatra çré-gopäla-mantra-vara-dékñäyäà varña-traya-guru-sevänantaram eva dékñeti tatra tattva-vidäà mataà likhan dékñä-präktana-guru-sevä-vidhià ca saìkñepeëa darçayati, santoñayed iti….abda-trayam ity atra viçeño granthäntaräd drañöavyaù; tathä hi, “triñu varñeñu viprasya ñaösu varñeñu bhü-bhåtaù / viço navasu varñeñu parékñä tu praçasyate // samäsv api dvädaçasu teñäà ye våñalädayaù” iti. yac ca çäradä-tilakädäv uktam, “ekäbdena bhaved viprä bhaved abda-dvayän nåpaù / bhaved abda-trayair vaiçyaù çüdro varña-catuñöayaiù” iti. tad atyanta-pürva-pariçélita-viñayam iti vivecanéyam.
«Было сказано “Должно быть испытание в течение года, и затем инициация.» В этом отношении, когда инициация происходит с лучшей из мантр – мантрой Шри Гопалы, - дикша должна быть проведена только после трёхлетнего служения гуру; это мнение тех, кто знает истину. Отрывок, начинающийся с santoñayet, кратко излагает процесс инициации, наряду с предварительным служением гуру… Дополнительные подробности об этом трёхлетнем периоде можно найти в других книгах, как, например, ‘Лучше всего испытывать брахмана в течение трёх лет, кшатрия – шесть лет, вайшью – девять лет и шудру и прочих – двенадцать лет’. Также сказано в Шарада-Тилака и других текстах: ‘Брахмана испытывают один год, короля – два, вайшью – три и шудру – четыре.’ Следует отметить, что это относится к традициям, которые практиковались очень давно.» (Шрила Санатана Госвами, Диг-даршини-тика)
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-26; просмотров: 261; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.006 с.) |