История возникновения и перспективы развития

Экономического анализа

Истоки возникновения экономического анализа уходят в древние века, об этом свидетельствуют труды ученых-мыслителей: Древнего Востока – Конфуций; Древней Греции - Ксенофонт, Платон, Аристотель; Древнего Рима – Сенека, Варрон и другие. В дальнейшем развитие экономического анализа прослеживается в политэкономических учениях (труды У. Петти, Д. Рикардо, А.Смита). Позже анализ используют как средство интерпретации реальной действительности.

Становление экономического анализа обоснованно с возникновением бухгалтерского учета, который непосредственно предполагает осуществление контроля за правильностью ведения учета, составлением бухгалтерской финансовой отчетности и проведения анализа полученных в ходе финансово-хозяйственной деятельности результатов. Потребность в экономическом анализе, как в комплексном всестороннем исследовании, появилась с развитием всей экономической науки, и было обусловлено практической потребностью в менеджменте сложных экономических процессов и явлений, а также в нахождении рациональных управленческих решений.

Начальным этапом аналитических разработок считают период 1902-1907 гг. В период Царской России экономический анализ представлял собой оценку финансовых результатов хозяйственной деятельности и выявления источника увеличения чистой прибыли. В послеоктябрьский период усилилось развитие методологических принципов анализа.

Первое упоминание о проблемах и принципах осуществления экономического анализа встречается в научной литературе начала XX века. Многие аналитики этот период считают точкой отсчета развития экономического анализа как обособленной науки. В этот период появляются первые книги по экономическому анализу, касательно методики анализа баланса.

В 1930-е годы курс анализа был введен в программу вузов. Это обусловило появление первых книг, учебников и учебных пособий по экономическому анализу (Н.Р. Вейцмана «Счетный анализ (методы исследования деятельности предприятия по данным его бухгалтерии)»; А.М. Яковлева «Анализ баланса кооператива»; А.А. Афанасьева «Кругооборот капитала в предприятии»; Н.С. Трифонова «О скорости оборота капитала в промышленности»; С.К. Татура «Анализ хозяйственной деятельности промышленных предприятий» и прочие). В целях развития теории и совершенствования практики экономического анализа начинают выпускать журналы «Счетная мысль», «Вестник счетовода». Дальнейшее развитие анализа можно проследить по опубликованном Центральной бухгалтерией ВСНХ сборнике материалов докладов «О годовом отчете и его анализе» и «Руководящие указания по анализу баланса и отчетов хозорганов». Индустриализация и коллективизация выдвинули ряд вопросов, среди которых основными были анализ производства в промышленности и сельском хозяйстве и калькулирование себестоимости.

Периодом основательной разработки теоретических вопросов анализа считается послевоенное время. На данном этапе разрабатываются самостоятельные направления методологии экономического анализа: оперативный, комплексный, технико-экономический и прочие. Большой вклад в развитие экономического анализа в этот период внесли научные школы, созданные в МГУ им. М.В. Ломоносова - С.К. Татуром и А.Д. Шереметом, в Московском финансовом институте – С.Б. Барнгольц и В. И. Майданчиком, в Институте экономики промышленного производства АН УССР – Н.Г. Чумаченко, в Ленинградском финансово-экономическом институте – А.И. Муравьевым и другие.

Современное состояние экономического анализа в России можно охарактеризовать как основательно - разработанная как в теоретическом, так и в практическом плане наука, которая вместе с тем не перестает развиваться. На сегодняшний день ведутся исследования в области более широкого применения математических методов и полноценного использования возможностей компьютерных технологий. По мнению некоторых экономистов в перспективе экономический анализ может исчезнуть как самостоятельная наука, поскольку его развитие обусловило использование инструментов и методов экономического анализа другими науками, что, по сути, стирает четкие грани и может привести к невозможности точного определения объектов, предмета и методов экономического анализа. По мнению других, это может говорить только об увеличении роли экономического анализа в управлении предприятием.

Контрольные вопросы

1. Что представляет собой экономический анализ как наука?

2. Что является предметом и методом экономического анализа?

3. Какова цель экономического анализа?

4. Перечислите задачи экономического анализа?

5. Что является объектом экономического анализа?

6. Перечислите принципы проведения аналитических исследований?

7. Какова роль анализа в управлении предприятием?

8. Охарактеризуйте анализ как функцию управления предприятием.

9. С какими науками взаимосвязан экономический анализ?

10. Как происходило становление экономического анализа как науки?

11. Назовите основоположников развития экономического анализа в России?

12. Каковы перспективы развития экономического анализа?

13. По каким принципам классифицируются виды экономического анализа?

14. В чем заключается цель экспресс-анализа предприятия.

15. Какие виды экономического анализа выделяют в ходе классификации по признаку времени?

16. Каковы задачи маржинального анализа?

17. В чем заключается функционально-стоимостной анализ?

18. Взаимосвязь и различие управленческого и финансового и производственного анализа.

19. Особенности организации и методики различных видов анализа.

20. Особенности ретроспективного анализа.

21. Основные задачи внутрихозяйственного анализа.

22. Цель и задачи отраслевого анализа.

23. Дайте оценку межхозяйственному анализу?

24. Сущность и содержание оперативного и текущего анализа?

25. Раскройте содержание сплошного и выборочного анализа.

26. Какие виды экономического анализа выделяют по содержанию программы.

Тесты к теме 1

1. Что означает понятие «анализ»:

a) разложение, разделение;

b) управление;

c) систематизация.

2. Экономический анализ – …

a) часть науки «менеджмент»;

b) научный способ познания сущности экономических явлений и процессов, основанный на разделении их на составные части и изучении их во всем многообразии связей и зависимостей;

c) методология управления бизнесом.

3. Предмет экономического анализа – …

a) информационные потоки, отражающие хозяйственную деятельность организации;

b) хозяйственные процессы организаций, финансовые результаты и эффективность деятельности, формирующиеся под влиянием различных внешних и внутренних факторов и образующие систему экономической и иной информации;

c) производственные взаимоотношения организации с другими бизнес-партнерами

4. Цель анализа финансово-хозяйственной деятельности организации …

a) создание рациональной системы управления бизнесом;

b) формирование системы показателей финансовой отчетности;

c) разработка и обоснование управленческих решений.

5. Результаты проведенного анализа необходимы …

a) как внутренним, так и внешним пользователям;

b) внутренним пользователям;

c) внешним пользователям.

6. Основным методом экономического анализа является …

a) диалектический метод;

b) балансовый прием;

c) интегральный метод.

7. Назовите задачи экономического анализа:

a) расчет базовой прибыли на акцию;

b) повышение обоснованности бизнес-планов и нормативов;

c) определение и оценка экономической эффективности использования имеющихся ресурсов;

d) выявление и количественное измерение внутренних резервов повышения эффективности деятельности.

8. К числу принципов экономического анализа относится:

a) комплексность исследования и системный подход;

b) объективность, конкретность, точность;

c) оперативность;

d) обеспечение соблюдения технологии производства.

9. Роль экономического анализа увеличилась в связи с …

a) закреплением на законодательном уровне обязательного проведения экономического анализа;

b) появлением новых организационно-правовых форм и инновационных методов управления, альтернативности вариантов, неопределенности влияния многих факторов внешней и внутренней среды и изменения механизма хозяйствования;

c) изменением методологии управления бизнесом.

10. При государственной форме собственности анализ финансово-хозяйственной деятельности играл важную роль …

a) при определении рейтинговой оценки;

b) при разработке планов, нормативов, а также в ходе мониторинга и контроля за их выполнением;

c) при осуществлении производственных взаимоотношений организации с другими бизнес-партнерами.

11. Экономический анализ тесно связан с такими науками как …

a) философия;

b) статистика;

c) экономическая теория;

d) менеджмент.

12. Экономический анализ возник как средство познания сущности экономических явлений и процессов …

a) 4000 г. до н.э.;

b) 1500 г. до н.э.;

c) 1948 – 1960 гг..

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте