I выпуск школьной газеты «Next»

- Да, в своей школе я тоже являлась активисткой. Также как и вы, оставались после уроков и готовились к различным мероприятиям. Мама была в курсе моей творческой деятельности и спокойно относилась к тому, что я поздно возвращалась домой. Так как, не смотря на творческую активность, я успевала по учебе.

- Кем вы хотели стать в детстве и сейчас, с точки зрения взрослого человека. Почему?

- В детстве мне очень хотелось стать учителем музыки, так как этот предмет был одним из моих любимых. Сверстники хотели, чтобы я пошла в театральный. А учителя физкультуры хотели, чтобы я непременно пошла на факультет физического воспитания. Но как итог, я прошла творческое испытание факультета чувашской филологии и культуры и стала студенткой 1 курса ЧГУ им. И.Н. Ульянова. И даже нисколько об этом не жалею. Мы принимали активное участие в студвёснах факультета и даже два раза ездили в Москву с выступлениями.

А сейчас, с точки зрения взрослого человека, я бы выбрала чуть другую профессию, но точно связанную с творчеством. К сожалению, в последние годы увеличивается большой объём бумажной работы и всё мало времени на творчество. И лишь общение с детьми позволяет преодолеть все трудности учительской работы

- Ваша любимая песня и книга.

- Достаточно сложно ответить на данный вопрос. Так как в музыке, например, я могу слушать различные направления. Всё зависит от того, нравится сама мелодия, слова или же композиция в целом. И поэтому могу спокойно слушать классику, фольклор, рок композиции, электронную музыку и так далее. И, конечно же, на выбор музыки влияет моё настроение на данный момент.

А если говорить о книгах, в студенческие годы нравилось читать зарубежную литературу, а именно Жорж Санд «Консуэло». А сейчас люблю читать книги в стиле фэнтези. Недавно прочитала «Хроники Эхо» Макса Фрая.

- Самый проблемный и самый любимый школьный предмет.

- Ну, не сказала бы, что были проблемные предметы. Так как у нас не было разделение на физмат и гуманитарий, усиленно учили все предметы. Не было сложностей в усвоении знаний по физике, алгебре, но вот почему-то с химией я не дружила. Но, тем не менее, благодаря своему «упорству», скажем так, четвертная оценка была либо 4, либо 5.

Любимых предметов было много – та же самая музыка, физкультура, русская литература, физика. Очень нравилась мне алгебра, когда учительница у нас спрашивала тему нового урока и объясняла её своими примерами. Поэтому мне сложно назвать всего один предмет.

- Ваша жизнь через 10 лет.

- Моя жизнь через десять лет… Я буду доброй и заботливой мамой. И у меня будут сыночек и лапочка дочка. Так как по себе знаю, классно, когда у тебя есть старший брат. Он всегда будет о тебе заботиться, самым первым поздравлять с днём рождения, поспешит к тебе на помощь в трудную минуту. А дочка, так чувствую, будет такой же гиперактивной, как и я в детстве.

- Ваши сильные и слабые стороны характера.

- О себе трудно судить справедливо, но попытаюсь. Сильные стороны: усидчивость – если что-то надо срочно, могу сидеть и делать до победного; прямолинейность – если мне кто-то не нравится, я минимализирую своё общение с ним, при этом, не организовывая подрывную деятельность по отношению к нему; забота о близких – так как я телец, этим всё и сказано. Всё что моё – я берегу и храню. А если кто-то этого не понимает, и обижает близких мне людей, в моих глазах доброго отношения к себе он никогда не увидит.

К слабым сторонам можно отнести любовь к сладкому, магнитное притяжение к подушке по утрам. Многие говорят, что я вредная. Это уж им судить. Очень не люблю резкие изменения во всех сферах, так как трудно перестраиваться. Больше и не знаю, что можно добавить. Мне кажется, читатели сами за меня добавят;)

- Что вы думаете о своих недостатках и что необходимо развивать?

- Ну, в первую очередь, нужно работать над изменением адаптации ко всему происходящему. Не скажу, что оно у меня в таком плачевном состоянии, но иногда сложно перестраиваться. А коли я освоилась, то вообще никаких проблем.

- В школьные годы очень хотелось научиться игре на гитаре. Помню, даже учила аккорды. Но, одним прекрасным днём, во время перестановки мебели, моя гитара не удачно упала, и треснул гриф. Никто его не реанимировал, так и забросила. Хотя сейчас об этом жалею. А так, очень даже люблю слушать песни под гитару.

- Что вы обычно делаете, чтобы подкрепить своё здоровье?

- Как я уже сказала выше, люблю делать гимнастику. Это тоже полезно для здоровья. По мере возможности хожу в бассейн. В школьные годы бегала по утрам три километра. И это, не смотря на то, идёт снег на улице или же дождь. К сожалению, теперь по утрам я могу позволить себе только быструю зарядку. Или же делаю зарядку вместе с учащимися начальных классов. А иногда ещё возвращаюсь домой пешком. Как раз и расстояние приличное, и спокойно прохожу свои 10000 шагов. Ну и стараюсь правильно питаться.

- Верите ли вы в гороскоп? Почему?

- Прям слепо в гороскоп не верю. Но согласна с общими характеристиками знаков. Иногда читаешь про некоторых знаков, и сразу понимаешь, что это точное описание некоторых людей из своего окружения. Как и многие, наверное, верю только в хорошие. А гороскопы на день, чаще всего у меня не совпадают.

- Стали бы вы дружить со своим двойником? Почему?

- Честно, никогда об этом не задумывалась. А вот сама очень хочу, чтоб у меня были дети-близняшки. Не знаю почему, но очень хочу. Может потому, что нравится видеть близняшек в одинаковом стиле. Трудно объяснить, но это же мечты. А мечты, как показала практика, имеют свойство сбываться.

- Спасибо большое за ответы, интервью пройдено успешноJ

- Надеюсь, смогла дать исчерпывающие ответы на ваши вопросы. Хотя, признаюсь, было трудно на них отвечать. И спасибо всем, кто дочитал статью до конца.

Рубрика «События из школьной жизни»

РДШ

Около 32 регионов России стали участниками форума «Российского движения школьников», направленного на воспитание и развитие социальной активности подростков. В каждом из них были организованы региональные слёты актива. А 12 октября на базе Дома Творчества Московского района был организован слет ЧРО РДШ. В нём приняли участие наши активисты ДШО «Созвездие». Каждая пилотная площадка творческими выступлениями знакомила другие школы своей проделанной работой.

«Мисс осень 2016»

Октября в нашей школе прошло ежегодное мероприятие – «Мисс Осень - 2016». Само испытание состояло из таких конкурсов, как «Визитка» - участницы готовили видео или презентацию, где рассказывали о себе.

«2 этап» - девушки отвечали на вопросы ведущих. «3 этап: Модный дом» - изготовление нарядов на осеннюю тему из природных материалов. «Домашнее задание» - выступление участниц с художественными номерами. В итоге, титул «Мисс Осень - 2016» завоевала ученица 10 класса Мурзакова Наталья, «I-Вице Мисс» стала ученица 9А класса Суфиева Муниса, Тукмакова Карина из 9 М класса – «II-Вице Мисс».

Спортивные мероприятия

За четверть было проведено рекордное, по мнению ребят, количество спортивных праздников. Это и веселые старты, и день здоровья, и кросс нации, и благотворительный забег.… Так что наши люди всегда будут сильны, здоровы, накачены и красивы, хотят они этого, или нетJ

Стартинейджер

17 октября для учащихся 5-7 классов состоялось мероприятие «Стартинейджер» на тему «Стиляги». Борьба за призовые места была очень жесткой, команды подготовили интересные домашние номера и выкладывались на «перетанцовке» при активной поддержке своих болельщиков. Итоги конкурса следующие: 3 место-6Э, 2 место-7А, 1 место-6М класс.

КВН

18 октября в школе прошел ежегодный КВН. Играли ученики 8-11 классов. Каждая команда была оригинальна и неповторима, подарила зрителям незабываемый вечер и море радости. Тема «КВН 2016» была приурочена году Кино в России. Этапы конкурса:

1 этап – Приветствие и визитка команды на тему: «Hello, общежитие слушает» (Временной регламент - не более 7 минут, с содержанием видеоматериалов),2 этап – Разминка (вопрос-ответ на тему «Советское кино»),3 этап – Домашнее задание на тему: «Наши люди на такси в булочную не ездят» (Временной регламент - не более 7 минут) Места распределились следующим образом: 3 место 9 "М", 2 место 11 "А" и 1 место 10 "А". Огромное спасибо за старание и креативные идеи. Надеемся, что данный конкурс зажёг новых звёзд МБОУ "СОШ №57"!

Рубрика «Злостный нарушитель»

Рубрика «Угадай, кто?»

1. Кто даёт нам знания о своеобразной культуре? 2. Кто оценивает знания в метрах и метрах в секунду? 3. Кто поможет исправить оценку (не всегда в вашу пользуJ)? 4. Кто спросит у всех: "Понятно нет?" Данный учитель никогда не даст вам потеряться! Кто он?

Анонсы мероприятий

Друзья, теперь у вас есть возможность заранее узнать о предстоящих праздниках и конкурсах, и, следовательно, созидать новые идеи! Также данная рубрика может быть отличной шпаргалкой в планировании будней, наполненных подготовкой к творческим заданиям школы. Дерзайте!

Декабрь:

o новогодние утренники для младших классов;

Алексеева Лира Алексеевна

Ø Главный редактор:

Чикарёва Ксюша, ученица 7 А

Краснова Катя, ученица 9М

Громова Татьяна, ученица 9М

I выпуск школьной газеты «Next»

Учебного года

Рубрика «Мысли вслух»

от редактора

Вот и закончилось яркое, весёлое и незабываемое время года - лето. Но не стоит забывать, что нет ничего прекраснее, романтичнее и лучезарней осени… Давайте наполним её смыслом и научимся радоваться вездесущему листопаду, скромному солнышку, школьным будням и первым морозам. Говорят, что летом мы сбегаем из дома в поисках приключений и новых друзей, а осенью снова возвращаемся в свою обитель, приводим свои мысли в порядок и готовимся к новым испытаниям. Как думаешь, это правда?:) А как замечателен тот момент, когда за окном идет проливной дождь, а ты сидишь, плотно укутавшись в пушистый плед, читаешь книгу о летних похождениях главного героя… И слышишь, как закипает чайник, ведь пришло время попробовать ароматную шарлотку с корицей по новому рецепту! Атмосферно. В это и есть вся прелесть осени.

От имени всей редакции хочу пожелать тебе плодотворной учебы и новых побед. Стань тем, кем всегда хотел быть! «Мой хороший человек, ты только пообещай мне, что наступит осень и она будет самой лучшей в твоей жизни. Первого сентября ты проснешься, приведешь себя в порядок и дашь второй шанс всем своим начинаниям. У тебя все получится, куда бы ты не шел (я в тебя верю). Усердно трудись. Люби всем сердцем. Оберегай близких. Сражайся. И перестань жаловаться на весь мир.

- Да, в своей школе я тоже являлась активисткой. Также как и вы, оставались после уроков и готовились к различным мероприятиям. Мама была в курсе моей творческой деятельности и спокойно относилась к тому, что я поздно возвращалась домой. Так как, не смотря на творческую активность, я успевала по учебе.

- Кем вы хотели стать в детстве и сейчас, с точки зрения взрослого человека. Почему?

- В детстве мне очень хотелось стать учителем музыки, так как этот предмет был одним из моих любимых. Сверстники хотели, чтобы я пошла в театральный. А учителя физкультуры хотели, чтобы я непременно пошла на факультет физического воспитания. Но как итог, я прошла творческое испытание факультета чувашской филологии и культуры и стала студенткой 1 курса ЧГУ им. И.Н. Ульянова. И даже нисколько об этом не жалею. Мы принимали активное участие в студвёснах факультета и даже два раза ездили в Москву с выступлениями.

А сейчас, с точки зрения взрослого человека, я бы выбрала чуть другую профессию, но точно связанную с творчеством. К сожалению, в последние годы увеличивается большой объём бумажной работы и всё мало времени на творчество. И лишь общение с детьми позволяет преодолеть все трудности учительской работы

- Ваша любимая песня и книга.

- Достаточно сложно ответить на данный вопрос. Так как в музыке, например, я могу слушать различные направления. Всё зависит от того, нравится сама мелодия, слова или же композиция в целом. И поэтому могу спокойно слушать классику, фольклор, рок композиции, электронную музыку и так далее. И, конечно же, на выбор музыки влияет моё настроение на данный момент.

А если говорить о книгах, в студенческие годы нравилось читать зарубежную литературу, а именно Жорж Санд «Консуэло». А сейчас люблю читать книги в стиле фэнтези. Недавно прочитала «Хроники Эхо» Макса Фрая.

- Самый проблемный и самый любимый школьный предмет.

- Ну, не сказала бы, что были проблемные предметы. Так как у нас не было разделение на физмат и гуманитарий, усиленно учили все предметы. Не было сложностей в усвоении знаний по физике, алгебре, но вот почему-то с химией я не дружила. Но, тем не менее, благодаря своему «упорству», скажем так, четвертная оценка была либо 4, либо 5.

Любимых предметов было много – та же самая музыка, физкультура, русская литература, физика. Очень нравилась мне алгебра, когда учительница у нас спрашивала тему нового урока и объясняла её своими примерами. Поэтому мне сложно назвать всего один предмет.

- Ваша жизнь через 10 лет.

- Моя жизнь через десять лет… Я буду доброй и заботливой мамой. И у меня будут сыночек и лапочка дочка. Так как по себе знаю, классно, когда у тебя есть старший брат. Он всегда будет о тебе заботиться, самым первым поздравлять с днём рождения, поспешит к тебе на помощь в трудную минуту. А дочка, так чувствую, будет такой же гиперактивной, как и я в детстве.

- Ваши сильные и слабые стороны характера.

- О себе трудно судить справедливо, но попытаюсь. Сильные стороны: усидчивость – если что-то надо срочно, могу сидеть и делать до победного; прямолинейность – если мне кто-то не нравится, я минимализирую своё общение с ним, при этом, не организовывая подрывную деятельность по отношению к нему; забота о близких – так как я телец, этим всё и сказано. Всё что моё – я берегу и храню. А если кто-то этого не понимает, и обижает близких мне людей, в моих глазах доброго отношения к себе он никогда не увидит.

К слабым сторонам можно отнести любовь к сладкому, магнитное притяжение к подушке по утрам. Многие говорят, что я вредная. Это уж им судить. Очень не люблю резкие изменения во всех сферах, так как трудно перестраиваться. Больше и не знаю, что можно добавить. Мне кажется, читатели сами за меня добавят;)

- Что вы думаете о своих недостатках и что необходимо развивать?

- Ну, в первую очередь, нужно работать над изменением адаптации ко всему происходящему. Не скажу, что оно у меня в таком плачевном состоянии, но иногда сложно перестраиваться. А коли я освоилась, то вообще никаких проблем.

- В школьные годы очень хотелось научиться игре на гитаре. Помню, даже учила аккорды. Но, одним прекрасным днём, во время перестановки мебели, моя гитара не удачно упала, и треснул гриф. Никто его не реанимировал, так и забросила. Хотя сейчас об этом жалею. А так, очень даже люблю слушать песни под гитару.

- Что вы обычно делаете, чтобы подкрепить своё здоровье?

- Как я уже сказала выше, люблю делать гимнастику. Это тоже полезно для здоровья. По мере возможности хожу в бассейн. В школьные годы бегала по утрам три километра. И это, не смотря на то, идёт снег на улице или же дождь. К сожалению, теперь по утрам я могу позволить себе только быструю зарядку. Или же делаю зарядку вместе с учащимися начальных классов. А иногда ещё возвращаюсь домой пешком. Как раз и расстояние приличное, и спокойно прохожу свои 10000 шагов. Ну и стараюсь правильно питаться.

- Верите ли вы в гороскоп? Почему?

- Прям слепо в гороскоп не верю. Но согласна с общими характеристиками знаков. Иногда читаешь про некоторых знаков, и сразу понимаешь, что это точное описание некоторых людей из своего окружения. Как и многие, наверное, верю только в хорошие. А гороскопы на день, чаще всего у меня не совпадают.

- Стали бы вы дружить со своим двойником? Почему?

- Честно, никогда об этом не задумывалась. А вот сама очень хочу, чтоб у меня были дети-близняшки. Не знаю почему, но очень хочу. Может потому, что нравится видеть близняшек в одинаковом стиле. Трудно объяснить, но это же мечты. А мечты, как показала практика, имеют свойство сбываться.

- Спасибо большое за ответы, интервью пройдено успешноJ

- Надеюсь, смогла дать исчерпывающие ответы на ваши вопросы. Хотя, признаюсь, было трудно на них отвечать. И спасибо всем, кто дочитал статью до конца.

Рубрика «События из школьной жизни»

РДШ

Около 32 регионов России стали участниками форума «Российского движения школьников», направленного на воспитание и развитие социальной активности подростков. В каждом из них были организованы региональные слёты актива. А 12 октября на базе Дома Творчества Московского района был организован слет ЧРО РДШ. В нём приняли участие наши активисты ДШО «Созвездие». Каждая пилотная площадка творческими выступлениями знакомила другие школы своей проделанной работой.

«Мисс осень 2016»

Октября в нашей школе прошло ежегодное мероприятие – «Мисс Осень - 2016». Само испытание состояло из таких конкурсов, как «Визитка» - участницы готовили видео или презентацию, где рассказывали о себе.

«2 этап» - девушки отвечали на вопросы ведущих. «3 этап: Модный дом» - изготовление нарядов на осеннюю тему из природных материалов. «Домашнее задание» - выступление участниц с художественными номерами. В итоге, титул «Мисс Осень - 2016» завоевала ученица 10 класса Мурзакова Наталья, «I-Вице Мисс» стала ученица 9А класса Суфиева Муниса, Тукмакова Карина из 9 М класса – «II-Вице Мисс».

Спортивные мероприятия

За четверть было проведено рекордное, по мнению ребят, количество спортивных праздников. Это и веселые старты, и день здоровья, и кросс нации, и благотворительный забег.… Так что наши люди всегда будут сильны, здоровы, накачены и красивы, хотят они этого, или нетJ

Стартинейджер

17 октября для учащихся 5-7 классов состоялось мероприятие «Стартинейджер» на тему «Стиляги». Борьба за призовые места была очень жесткой, команды подготовили интересные домашние номера и выкладывались на «перетанцовке» при активной поддержке своих болельщиков. Итоги конкурса следующие: 3 место-6Э, 2 место-7А, 1 место-6М класс.

КВН

18 октября в школе прошел ежегодный КВН. Играли ученики 8-11 классов. Каждая команда была оригинальна и неповторима, подарила зрителям незабываемый вечер и море радости. Тема «КВН 2016» была приурочена году Кино в России. Этапы конкурса:

1 этап – Приветствие и визитка команды на тему: «Hello, общежитие слушает» (Временной регламент - не более 7 минут, с содержанием видеоматериалов),2 этап – Разминка (вопрос-ответ на тему «Советское кино»),3 этап – Домашнее задание на тему: «Наши люди на такси в булочную не ездят» (Временной регламент - не более 7 минут) Места распределились следующим образом: 3 место 9 "М", 2 место 11 "А" и 1 место 10 "А". Огромное спасибо за старание и креативные идеи. Надеемся, что данный конкурс зажёг новых звёзд МБОУ "СОШ №57"!

Рубрика «Злостный нарушитель»

Рубрика «Угадай, кто?»

1. Кто даёт нам знания о своеобразной культуре? 2. Кто оценивает знания в метрах и метрах в секунду? 3. Кто поможет исправить оценку (не всегда в вашу пользуJ)? 4. Кто спросит у всех: "Понятно нет?" Данный учитель никогда не даст вам потеряться! Кто он?

Анонсы мероприятий

Друзья, теперь у вас есть возможность заранее узнать о предстоящих праздниках и конкурсах, и, следовательно, созидать новые идеи! Также данная рубрика может быть отличной шпаргалкой в планировании будней, наполненных подготовкой к творческим заданиям школы. Дерзайте!

Декабрь:

o новогодние утренники для младших классов;

Алексеева Лира Алексеевна

Ø Главный редактор: