Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Ситуационные теории руководства Танненбаума и ФидлераСодержание книги
Поиск на нашем сайте Роберт Танненбаум и Уоррен Шмидт предложили концепцию континуума лидерства, отражающую различные степени участия подчиненных в принятии решений. В соответствии с ней руководители могут быть авторитарными, демократичными или совмещать в себе черты и того и другого. В зависимости от ситуации лидер может регулировать стиль своего руководства (как в модели Врума-Джаго). Тут обстоятельствами, прежде всего, является текущая обстановка. Например, если у «босса» мало времени, сроки поджимают, а решение проблемы групповым путем займет слишком много времени, то он, скорее всего, выберет авторитарный стиль решения проблемы. Если сотрудники подготовлены к принятию решения, то может быть проведен коллегиальный стиль руководства. Другим ситуационным фактором будет квалификационный статус лидера и подчиненных. Чем больше такого рода различия, тем более авторитарно поведет себя менеджер. В любом случае – процветание компании базируется на корректном обращении с сотрудниками, которые, в свою очередь прилагают все усилия для удовлетворения клиентов. Факторы, от которых зависит тип управления: 1. руководитель, его личность и характер 2. подчиненные, их опыт и навыки 3. требование (задание) 4. ситуация (контекст) 1) очень авторитарный стиль управления (руководителю никто не нужен для принятия решений – бригадир, прораб) 2) менеджер «продает» решения (объясняет свои решения, мотивирует людей - полковник) 3) предлагает решения, выслушивает мнения людей (благожелательный авторитарный), затем принимает решение 4) может предлагать решение, с которым можно не согласиться 5) менеджер предлагает высказать соображения, варианты решения проблемы, а потом сам выбирает 6) менеджер задает условия решения проблемы, а группа сама решает проблему 7) менеджер передает полномочия группе, уклоняясь от руководства. Что делать в неблагопр.ситуации: − поменять группу − поменять лидера − пересмотреть параметры задания − изменить контекст (очень опасно, т.к. будут меняться и общепринятые правила (если результат будет успешным, это можно простить, хотя это спорный вопрос)) «Победителя не судят». − изменить стиль руководства. Для того, чтобы изменить стиль руководства, нужно иметь в виду следующие константы:
Фидлер: три следующих фактора, влияющие на поведение руководителя: 4) Отношения между руководителем и членами коллектива. Подразумевают лояльность, проявляемую подчиненными, их доверие к своему руководителю и привлекательность личности лидера для исполнителей. 5) Структура задачи. Подразумевает привычность задачи, четкость ее формулировки и структуризации. 6) Должностные полномочия. Это - объем законной власти, связанной с должностью руководителя, которая позволяет ему использовать вознаграждение, а также уровень поддержки, который оказывает лидеру формальная организация.
35. Переменные ситуационного подхода: требования индивидов, группы, задания и ситуации Теория Ф. Фидлера. Одна из первых, но весьма продуктивная попытка построить стройную систему, объединяющую стили руководства и организационные ситуации. Основная идея проста – определение наиболее адекватного конкретным обстоятельствам стиля лидерства. Стиль руководства. Фидлер выделяет две различные стороны лидерства – ориентированное на взаимоотношения и ориентированное на выполнение задач. Стиль руководства определяется с помощью шкалы «наименее предпочитаемого сотрудника. Шкала состоит из 10 противоположных прилагательных, расположенных по разные стороны 8 балльной шкалы. Если руководитель описывает наименее предпочитаемого сотрудника с использованием прилагательных положительного значения, значит, он ориентирован на взаимоотношения и наоборот. Ситуация. Конкретные ситуации анализируются по трем параметрам, которые рассматриваются лидером либо с благоприятной стороны, либо – с неблагоприятной. · Взаимоотношения руководитель – подчиненные – оценивается атмосфера и отношение подчиненных к менеджеру. · Структура задачи – отражает качество формулирования поставленного перед рабочими задания, необходимость выполнения специфических процедур и наличие ясных, четких целей. · Должностные полномочия – это уровень формальной власти руководителя над подчиненными. Благоприятной считается ситуация, когда менеджер обладает широкими полномочиями. СИТУАЦИОННЫЙ ПОДХОД И ТРЕБОВАНИЯ ИНДИВИДОВ, ГРУППЫ, ЗАДАНИЙ ИЗЛОЖЕНЫ ПРИ АНАЛИЗЕ ТЕОРИИ АДАИРА. Адаир придерживается ситуационного подхода (современный подход). Выделяется много факторов, влияющих на стиль руководства. · Руководитель (взаимодействие основного и факультативного стилей управления) · Желание подчиненных · Задание · Ситуация Вертикальная линия на диаграмме показывает приемлемый стиль руководства с учетом всех факторов. Что делать, когда происходит несовпадение факторов? − поменять группу − поменять лидера − пересмотреть параметры задания − изменить контекст (очень опасно, т.к. будут меняться и общепринятые правила (если результат будет успешным, это можно простить, хотя это спорный вопрос)) «Победителя не судят». − изменить стиль руководства. Диапазон личного стиля лидерства зависит от: · личных взглядов, ценностей, философии · веры в подчиненных (чем больше вера, тем больше либеральности) · уровня определенности/неопределенности: люди – авантюристы или прагматики. Большинство руководителей не любит неопределенности, нестабильности. Авантюристы же ненавидят, когда «все схвачено», т.к негде проявить свои таланты. · личного вклада менеджера в выполнение задания: чем больше вклад, тем более авторитарен стиль руководства. Но не нужно выполнять работу своих подчиненных. · стрессоустойчивости. Стресс – нормальная и неизбежная часть управления (особенно в бизнесе). Если стрессоустойчивость низкая, стиль управления менеджера будет охарактеризован крайностями. Группа желает определенного стиля управления в зависимости от: 1) Ожиданий 2) Готовности группы принимать определенный стиль руководства 3) Интереса в задании 4) Неэффективности и неопределенности (чем выше, тем ожидают более авторитарный стиль) 5) Прошлого опыта коллектива Задание влияет на выбор стиля руководства в зависимости от: 1) Характера задания (надо ли принимать решения или только исполнять; проекты, сложные и новые задания требуют более демократического управления) 2) Времени (время поджимает – более авторитарный стиль) 3) Сложности задания 4) Возможности ошибки (чем больше вероятность ошибки, тем более авторитарный стиль) Ситуация влияет на выбор стиля руководства в зависимости от: 1) Структуры организации (в высоких структурах более авторитарный стиль) 2) Технологий 3) Системы контроля (предварительный – более авторитарный, заключительный – более демократический) 4) Культуры организации
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-19; просмотров: 375; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.009 с.) |