Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тренінгу з навчальних дисциплінСодержание книги
Поиск на нашем сайте Галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво» Напрям підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит»
Харків 2012 рік РОЗРОБЛЕНО ТА ВНЕСЕНО: Харківським інститутом фінансів Українського державного університету фінансів та міжнародної торгівлі
РОЗРОБНИКИ ПРОГРАМИ: к.е.н., доцент Городецька Т.Е., к.е.н., старший викладач Стеценко Т.В., старший викладач Мартинець І.Г., викладач Гарькавенко К.В. кафедри державних фінансів ХІФ УДУФМТ
Програма затверджена на засіданні кафедри державних фінансів Протокол від «___» ___________ 2012 року № __
Завідувач кафедри _________________ (Т.Е. Городецька)
(підпис)
Ухвалено Методичною радою Харківського інституту фінансів Українського державного університету фінансів та міжнародної торгівлі Протокол від «___» __________ 2012 року № ___ ЗМІСТ
ВСТУП Взаємозв’язок теоретичних узагальнень з існуючою практикою при використанні інтенсивних форм навчання за традиційного, соціально-рольового та поведінкового підходів під час підготовки бакалаврів за напрямом «Фінанси і кредит» передбачає проведення міжпредметного тренінгу, що охоплює дисципліни «Бюджетна система», «Податкова система». Згідно з навчальним планом тренінг проводиться для студентів факультету фінансів. Тренінг організується та проводиться згідно з: – «Положенням про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України» (наказ Міністерства освіти України від 08.04.1993р. №93); – «Положенням про організацію та проведення практик та тренінгів студентів інституту (наказ від 31 серпня 2012р. № 199). Програма тренінгу є розгорнутим планом послідовної професійної підготовки бакалаврів, який передбачає логічний зв’язок навчальних дисциплін. Програма тренінгу розроблена згідно з робочим навчальним планом напряму підготовки – 6.030508 «Фінанси і кредит», галузі знань – 0305 «Економіка та підприємництво». До керівництва тренінгом студентів залучаються досвідчені науково-педагогічні працівники кафедри, в обов’язки яких входять: 1) розробка та вдосконалення під керівництвом завідувача кафедри необхідних програм практик та тренінгів; 2) проведення тренінгів, визначених у навчальних планах за напрямом підготовки студентів; 3) видача студентам програм тренінгів та індивідуальних завдань (за потреби); 4) перевірка звітів з тренінгів у встановлені розпорядженням директора Інституту терміни. МЕТА І ЗАВДАННЯ ТРЕНІНГУ Міжпредметний тренінг проводиться в VІІ навчальному семестрі після закінчення теоретичного курсу навчання. Проведення тренінгу надає можливість студентам закріпити і поглибити теоретичні знання та практичні навички, здобуті ними під час вивчення таких професійно-орієнтованих дисциплін: «Бюджетна система», «Податкова система». Після проведення тренінгових занять, студенти-бакалаври продовжують набувати досвіду практичної роботи. Цей досвід є підґрунтям успішного проходження виробничої практики в фінансових органах і на підприємствах, складання комплексного державного екзамену за фахом. Метою тренінгу є: – поглиблення, розширення і систематизація знань, які одержані студентами в процесі навчання; – оволодіння сучасними формами та методами економічної, фінансової та контрольної роботи в сучасних умовах; – виховання потреби систематично оновлювати свої знання та творчо їх застосовувати у практичній діяльності; – формування та закріплення практичних умінь та навичок під час виконання конкретних видів роботи по обчисленню сум податків, зборів, платежів до бюджету; складання податкової звітності; визначення основних показників діяльності та планування витрат по кошторису бюджетних установ різних сфер діяльності; складання документів, що застосовуються в процесі виконання бюджету. Засвоєння практичних вмінь і знань за допомогою тренінгу дозволяє: створити у студентів цілісну картину щодо організаційних основ у сфері державних фінансів та методів, які при цьому використовуються; це дає можливість підвищити мотивацію виконання практичних завдань; інтегрувати нові знання з навичками, одержаними під час тренінгу; сформувати вміння прийняття ефективних рішень, їх обґрунтування.
ОБОВ'ЯЗКИ СТУДЕНТІВ-ПРАКТИКАНТІВ Студенти-практиканти при проходженні тренінгу зобов’язані: 1) вчасно виконати в повному обсязі завдання, передбачені програмами тренінгів; 2) своєчасно оформлювати документацію, подавати її на перевірку керівнику тренінгів; 3) виконувати вимоги керівника тренінгів; 4) дотримуватися правил внутрішнього розпорядку навчального закладу, норм охорони праці, техніки безпеки. ЗМІСТ ТРЕНІНГУ
|
||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-19; просмотров: 250; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |