Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Зависимость балансовой прибыли и ежегодной суммы амортизации.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Как видно из данных аналитической группировки (табл. 3) с увеличением годовой суммы амортизации возрастает и средняя величина балансовой прибыли. На рис. 1 представлен график связи.
Рис. 1. Зависимость балансовой прибыли от ежегодной суммы амортизации.
Эмпирическая линия связи приближается к прямой линии. Следовательно, можно говорить о наличии прямолинейной корреляции.
5. Для измерения степени тесноты связи используется линейный коэффициент корреляции, который рассчитывается с использованием вспомогательной табл.4:
Таблица 4.
Значение линейного коэффициента корреляции (r=+0,925) свидетельствует о наличии прямой и очень тесной связи.
6. Определение неслучайности коэффициента корреляции. Необходимо сравнить расчетное значение t -критерия с табличным, которое определяется по таблице значений t -критерия Стьюдента в зависимости от k степеней свободы и заданного уровня значимости[1].
Согласно таблице, t -критерий Стьюдента при уровне значимости 95% (т.е.
Расчет средней квадратической ошибки и значения t -критерия Стьюдента коэффициента корреляции:
Так как расчетное значение tr=8,41>2,179, можно утверждать, что коэффициент корреляции является статистически значимым.
7. Нахождение регрессионной модели связи. График линии средних (рис.1) показывает наличие линейной связи, поэтому используется функция
Определим коэффициенты уравнения, используя следующие формулы:
Таким образом, модель связи следующая:
8. Анализ адекватности синтезированной линейной модели связи. Этап 1. Измерение тесноты связи признаков в полученном уравнении регрессии, для чего по данным табл.4 исчисляется теоретическое корреляционное отношение . Следовательно, согласно шкале Чэддока между факторными значениями xi и расчетными результативными значениями Этап 2. Проверка статистической значимости (неслучайности) синтезированного уравнения регрессии с использованием F -критерия Фишера (оценивается возможность практического использования подобранной функции в качестве модели). Расчетная формула F -критерия Фишера (26):
где m- число параметров в уравнении, n- число наблюдений.
Расчет F -критерия:
F =
При доверительной вероятности 95%, (т.е. k1=m-1=1 и k2=n-m=14-2=12, табличное значение F=4,75. Так как расчетное значение больше табличного, то полученное уравнение регрессии признается неслучайным, т.е. возможность использования линейной функции не опровергается.
Этап 3. Оценка погрешности модели.
Средняя квадратическая ошибка уравнения регрессии (27):
Ошибка аппроксимации (28):
Полученная ошибка аппроксимации значительно меньше 15%, поэтому полученное уравнение связи достаточно хорошо отображает взаимосвязь двух признаков и может быть использовано в практической работе.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-18; просмотров: 309; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |