Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Психические процессы, свойства и состояния, влияющие на безопасностьСодержание книги
Поиск на нашем сайте План: 1. Психические процессы, психические свойства, психические состояния, влияющие на безопасность. 2. Основные психологические причины ошибок и создания опасных ситуаций. 3. Профессиограмма. Инженерная психология. 4. Психограмма. Психодиагностика, профессиональная ориентация и отбор специалистов.
Т е м а 26 Виды и условия трудовой деятельности План: 1. Виды трудовой деятельности: физический и умственный труд, формы физического и умственного труда, творческий труд. 2. Классификация условий труда по тяжести и напряженности трудового процесса. 3. Классификация условий труда по факторам производственной среды.
Т е м а 27 Эргономические основы безопасности и охрана труда План: 1. Эргономика как наука о правильной организации человеческой деятельности, соответст- вии труда физиологическим и психическим возможностям человека, обеспечение эффективной работы, не создающей угрозы для здоровья человека. 2. Система «человек — машина — среда». Антропометрическая, сенсомоторная, энергетическая, биомеханическая и психофизиологическая совместимость человека и машины. 3. Организация рабочего места.
Т е м а 28 Основы безопасности в экстремальных условиях. Психология выживания План: 1. Понятие об экстремальной ситуации. Экстремальные ситуации в природе, их разновидности. 2. Автономное существование человека. Ситуации, связанные с нарушением экологического равновесия в природе. Акклиматизация и реааклиматизация. Переход «холод-тепло» и наоборот. 3. Часовые пояса. Воздействие внешних факторов на организм. Подбор защитной одежды и экипировки. Режим питания. Т е м а 29 Порядок действия и оповещения населения в ЧС План: 1. Информация по сетям радио и телевидения. Предупредительный сигнал «Внимание всем!», включение сирен, производственных гудков и другие сигнальные средства. 2. Действия населения при возникновении стихийных бедствий, аварий, катастроф. 3. Особенности действия населения в зонах радиоактивного заражения и в очагах бактериологического поражения. 4. Типовые режимы радиационной защиты взрослого населения и детей. Организация и проведение эвакуации.
Т е м а 30 Корпоративный менеджмент в области экологической безопасности., условий труда, и здоровья работников. План: 1. Основные задачи, принципы и системы менеджмента. 2. Менеджмент безопасности труда и здоровья работников. 3. Органы управления, надзора и контроля за безопасностью, их основные функции, права и обязанности.
6.4. Варианты самостоятельной работы Вариант №1. РАЗДЕЛ 1. ЧЕЛОВЕК И СРЕДА ОБИТАНИЯ. Тема: Введение в безопасность. Основные понятия и определения. Организация и задачи РСЧС
Тема: Вредные и опасные производственные факторы 1. Основные характеристики физических негативных факторов – механические колебания, вибрация.
Тема: Классификация чрезвычайных ситуаций 1. Дать классификацию ЧС по природе происхождения, масштабам и времени возникновения.
Тема: Современные средства поражения и их поражающие факторы Закончите предложение: 1.Ядерный очаг поражения – это….. 2. Перечислите источники радиационной опасности (естественного и техногенного характера).
РАЗДЕЛ 2. ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ И ТЕРРИТОРИЙ В ЧС. ТЕМА: Основные принципы и способы защиты населения в чрезвычайных ситуациях. 1. Что такое дозиметрический контроль?
РАЗДЕЛ 3. УПРАВЛЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТЬЮ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕМА: Управление безопасностью жизнедеятельности. Эргономика и охрана труда 1. Какие нормативные документы системы законодательства известны? Вариант №2 РАЗДЕЛ 1. ЧЕЛОВЕК И СРЕДА ОБИТАНИЯ. Тема: Введение в безопасность. Основные понятия и определения. Организация и задачи РСЧС 1.На примерах покажите различия между опасными и вредными факторами. Тема: Вредные и опасные производственные факторы 2.Основные характеристики физических негативных факторов – механические колебания, вибрация.
Тема: Классификация чрезвычайных ситуаций 3. На какие группы подразделяются чрезвычайные ситуации техногенного происхождения?
Тема: Современные средства поражения и их поражающие факторы Закончите предложение: 4.Химический очаг поражения – это… 5. Перечислите источники бактериологического очага поражения.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-30; просмотров: 448; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |