Организация работы следователя (дознавателя)

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 7Следующая ⇒

Изучение организации работы следователя (дознавателя), специализирующего на расследовании преступлений отдельных видов и знакомство с:

- организацией рабочего места следователя (дознавателя);

- планированием следователем (дознавателем) своего рабочего дня и работы по уголовным делам о преступлениях отдельных видов;

- порядком и формами взаимодействия следователя (дознавателя) с работниками органов дознания, прокуратуры, адвокатуры, суда и других правоохранительных органов при расследовании преступлений отдельных видов;

- использованием следователем (дознавателем) технико-криминалистических средств, а также с порядком привлечения специалистов при расследовании преступлений отдельных видов;

- практикой общения следователя (дознавателя) с представителями различных социальных, культурных, этнических групп при производстве предварительного расследования по уголовным делам о преступлениях отдельных видов;

- использованием следователем (дознавателем) средств массовой информации при расследовании преступлений отдельных видов.

Изучение уголовных дел, находящихся в производстве - руководителя практики:

- поводы и основания к возбуждению уголовного дела;

- перечень и содержание первоначальных следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий;

- виды планов расследования (план по уголовному делу, в т. ч. много-эпизодному; планы производства отдельных следственных действий; календарный план);

- порядок использования результатов оперативно-розыскной деятельности при производстве предварительного расследования по уголовным делам;

- ходатайства участников процесса, рассматриваемые следователем (дознавателем) при производстве предварительного расследования;

- решения, принимаемые следователем (дознавателем) при окончании предварительного расследования;

- способы систематизации уголовных дел, в том числе и много-эпизодных.

5.3. Участие в подготовке и проведении следственных и процессуальных действий

Осуществление по поручению и под руководством руководителя практики процессуальных действия при расследовании преступлений отдельных видов:

- участие в производстве следственных и процессуальных действий;

- составление проекты процессуальных документов (постановлений о привлечении в качестве обвиняемого, об избрании меры пресечения, о возбуждении ходатайств перед судом о даче разрешения на производство отдельных следственных действий и применении мер принуждения, обвинительных заключений, протоколов прослушивания фонограмм и др.);

- составление аналитических справок по уголовному делу (содержащих анализ доказательств при принятии процессуальных решений: привлечении лица в качестве обвиняемого, избрании меры пресечения, прекращении уголовного дела, направлении уголовного дела в суд с обвинительным заключением и др.);

- анализ практики расследования уголовных дел определенной категории;

- составление программы изучения уголовных дел (анкеты, кодировочного листа) и собирание эмпирического материала по теме дипломного исследования;

- составление аналитических справок по особенностям расследования уголовных дел.

Изучение методики расследования отдельных видов преступлений, а также участие в занятиях по общественно-государственной, служебной, боевой и физической подготовке.

Подготовка отчетных документов по результатам практики

Оформление дневника практики.

За два-три дня до окончания срока практики каждый обучающийся подготавливает отчет о выполнении программы практики и индивидуального плана.

В отчетах должны быть отражены: место и период прохождения практики; должность и специальное звание непосредственного руководителя практики от ОВД; общие сведения об оперативно-служебной деятельности органа внутренних дел (состояние оперативной обстановки, профессиональной подготовки, воспитательной работы с личным составом, наличие положительного опыта и т.д.); сведения о выполнении индивидуальных планов; перечень основных проведенных работ и мероприятий; анализ решений практических ситуационных задач и т.д., выводы и предложения по итогам практики.

Кроме того, к отчету прилагаются копии или выписки в установленном порядке из процессуальных и служебных документов и материалов, подготовленных практикантом в соответствии с программой и индивидуальным планом практики:

- по результатам производственной практики предоставляется эмпирический материал, фактические данные по теме выпускной квалификационной работы (статистические данные; анализ, обзоры правоприменительной практики; таблицы, схемы, графики; аналитические справки по особенностям расследования уголовных дел по отдельным видам преступлений; программы, кодировочные листы изучения уголовных дел определенных категорий; анкеты и результаты анкетирования и т.п.).

Отчет курсанта о выполнении программы практики и индивидуального плана, подписывается курсантом (слушателем) и вместе с приложениями представляется следователю (дознавателю) - руководителю практики для согласования.

Следователь (дознаватель) - руководитель практики, ознакомившись с отчетом курсанта (слушателя), подготавливает на каждого практиканта проект заключения о выполнении программы практики по форме, указанной в приложении 4.

В заключении должны быть отражены следующие сведения: дата начала и окончания практики; наименование органа внутренних дел, в котором слушатель проходил практику; анализ полноты и качества выполнения программы и индивидуального плана практики; сведения о выполнении слушателем программы практики; краткая служебная характеристика на него; сведения о поощрениях или взысканиях, о ходатайствах, о поощрении, взыскании; рекомендуемая оценка по итогам практики.

По итогам преддипломной практики руководителю практики от ОВД в заключении рекомендуется выставлять оценку – «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно».

Оканчивается заключение выводом – «самостоятельно работать в должности следователя (дознавателя) готов (не готов)».

В случае если слушатель, по мнению руководителя практики, не готов, не способен самостоятельно выполнять обязанности следователя (дознавателя), указываются причины

Следователь (дознаватель)-руководитель практики составляет служебную характеристику курсанта, слушателя, которая является приложением к заключению и должна содержать: сведения об уровне знаний практиканта нормативных документов, о его умении применять их, оценку навыков составления процессуальных и оперативно-служебных документов и умений применять специальные технические средства, умений работать в коллективе, дисциплинированность, исполнительность, наличие организаторских способностей, моральные, коммуникативные и волевые качества, общий и культурный уровень развития, уровень служебной, боевой и физической подготовки, оценку имеющихся и приобретенных профессиональных навыков.

Характеристика на обучающегося по результатам преддипломной практики должна содержать рекомендации по использованию выпускника в должности следователя (дознавателя) (см. приложение 5).

Отчет о выполнении программы практики и индивидуального плана, а также служебная характеристика прилагаются к заключению.

Не менее чем за два дня до окончания практики, заключение о выполнении программы практики рассматривается на совещании в следственном подразделении или подразделении дознания. Помимо личного состава следственного подразделения или подразделения дознания и курсантов, слушателей в совещании могут принимать участие начальник органа внутренних дел, начальник структурного подразделения ОВД, его заместители и отдельные работники служб и подразделений этого органа внутренних дел, а также руководители практики от Института. На совещании работа каждого курсанта, слушателя должна быть подробно проанализирована и оценена, а также сделан вывод в соответствии с видом практики.

После обсуждения заключение о выполнении программы практики, отчет о выполнении индивидуального плана по программе практики и характеристика подписываются руководителем практики и утверждаются начальником структурного подразделения органа внутренних дел. Подпись начальника скрепляется гербовой печатью.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры