Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Корреляционно-регрессионный анализ эффективностиСодержание книги
Поиск на нашем сайте использования земли Изложить теорию по корреляционно-регрессионному анализу (виды взаимосвязей между явлениями, определение формы и тесноты связей и т.п.). Как и в подразделе 4.1 указать количество организаций и перечислить районы, к которым принадлежат эти организации. 1) дать определение факторных и результативных признаков; 2) обосновать выбор следующих признаков: Y – валовой доход на 1 с/х угодий, руб. (результативный признак); X1 – производственные затраты на 100 га пашни, га; X2 – фондообеспеченность, руб. на 100 га пашни; } (X1,Х2,Х3 – X3 – затраты труда на 100 га пашни, чел. - час; факторные признаки). Корреляционно – регрессионный анализ провести в системе Excel по методике пошагового корреляционно-регрессионного анализа. Для проведения анализа была взята исходная информация указанных организаций одной агроэкономической зоны Краснодарского края (приложение Г). Итоги проведенного корреляционно – регрессионного анализа оформить следующим образом:
1) привести таблицу 11. 2) Таблица 11 – Средние значения факторных и результативного признака, среднее квадратическое отклонение и коэффициенты вариации
Проанализировать таблицу 11. 3) определить тесноту связи, т. е. по результатам анализа охарактеризовать – а) коэффициенты корреляции парной связи (r1, r2, r3,); б) коэффициент множественной корреляции (R); в) коэффициент детерминации; г) b - коэффициенты; д) коэффициенты эластичности. Сделать общий вывод с указанием какой из факторов оказывает наибольшее влияние на результативный признак. ЗАКЛЮЧЕНИЕ (объем примерно 1,5 –2 стр.) Выводы сформулировать согласно проведенным исследованиям (кратко изложить результаты исследования по каждому разделу и подразделу). В предложениях выделить основные проблемы и направления по улучшению применения средств интенсификации и повышению экономической эффективности использования земли.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Приложение А
Макет вспомогательной таблицы
Влияние производственных затрат (руб. на 100 га пашни) на экономическую эффективность использования земли
Приложение Б
Макет вспомогательной таблицы
Влияние затрат на минеральные удобрения (руб. на 1 га посевов) на экономическую эффективность использования земли
Приложение В
Макет вспомогательной таблицы
Взаимосвязь валового дохода, руб. на 1га с/х угодий и других показателей эффективности использования земельных ресурсов
Приложение Г
Для ЭО-1301
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-30; просмотров: 225; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.007 с.) |