Тема 04. 01. 1. 1. История сестринского дела

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

▷ Похожие статьи

Задание № 1. Впишите даты соответствующие данным событиям.

1. В России сестринское дело оформилось в __________ году.

2. Институт сердобольных вдов был создан в Москве в ______ году.

3. 1-е руководство на русском языке по уходу за больными - учебник Оппеля - вышло в свет в _______ году.

4. Первая община сестер милосердия возникла в Петербурге в ________ году.

5. В Англии, в больнице Сен-Томас была открыта школа медсестер _______________ году.

Задание № 2. Заполните пропуски.

Основоположница сестринского дела в мире- _____________________

_____________________________________________________________

Задание № 3. Запишите ответы на вопросы.

1. Чем прославился Анри Дюнан?

___________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

2. Какое общество он организовал?

__________________________________________________________

3. Какая эмблема у этого общества?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Задание №4. Заполните пропуски.

По предложению Красного Креста разные государства за­ключили между собой ___________________ __________________, запрещающую применять оружие против раненых. Россия присоединилась к _________________ ____________________ в __________ году.

Это общество в ________ году было пере­именовано в _______________ _________________ _____________ _________ (РОКК), основной за­дачей которого являласьблаготворительная деятельность и подготовка сестер милосердия.

Оценка, подпись ______________________

Тема 04.01.1.2. Философия сестринского дела.

Задание № 1. Дайте определение сестринского дела

Сестринское дело – это _____________________________________ ____

_____________________________________________________________ __

___________________________________________________________ ____

Задание № 2. Какая главная цель сестринского дела?

Цель - ___________________________________________________ ______

_________________________________________________________ ______

Задание № 3. Определение понятия философия сестринского дела?

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 4. Когда и где состоялась I Всероссийская научно-

Практическая конференция по теории сестринского дела

_______________________________________________________________

Задание № 5. На каких понятиях основывается философия сестринского дела?

1. ____________________________________________________________

2. ____________________________________________________________

3. ____________________________________________________________

4. ____________________________________________________________

Задание № 6. Какие основные положения Этического кодекса медицинской сестры?

Согласно этическому кодексу 2010 года существует четыре универсальных этических принципа

1. ___________________________________________________________

2. ___________________________________________________________

3. _______________________ ____________________________________

4. ___________________________________________________________

Задание № 7. Установить соответствие между этическими элементами сестринского дела.

Тема 04.01.1.3. Общение в сестринском деле.

Задание № 1. Дайте определение понятиям.

1. Биоэтика__________________________________________________

_____________________________________________________________

2. _____________________________________ это совокупность сведений о пациенте, полученных медицинскими работниками в связи с оказанием ему медицинских услуг, незаконное разглашение которых может причинить вред пациенту или его близким и влечет юридическую ответственность.

3. _______________ - все способы поведения, которые один человек использует сознательно или бессознательно для воздействия на другого.

4. ___________________ ___ _________________________ _______ - обмен информацией или эмоциями между медсестрой и пациентом

Задание № 2. Какие существуют уровни общения

1. _______________________________________________

2. _______________________________________________

3. _______________________________________________

Задание № 3. Какие вы знаете функции общения:

Функции общения

Задание № 4. Какие вы знаете стили общения

1. ____________________________________

2. ____________________________________

3. _____________________________________

4. _____________________________________

5. _____________________________________

Задание № 5. Какие вы знаете типы общения:

Типы общения

Невербальный (____________________)

__________________ (___________________)

1. _______________________ 2. _______________________ 3. ______________________ 4. Время общения

Задание № 6. Какие факторы, способствуют или препятствуют организации общения:

1. _______________________________________________________

2. _______________________________________________________

3. _______________________________________________________

4. _______________________________________________________

Задание № 7. Какие различают два вида общения:

1) ________________________________________________________

2) ________________________________________________________

Задание № 8. Что относится к терапевтическим средствам общения

1. ________________________________________________________

2. ________________________________________________________

3. ________________________________________________________

Задание № 9. Что относится к нетерапевтическим средствам общения

1. ________________________________________________________

2. ________________________________________________________

3. ________________________________________________________

4. ________________________________________________________

5. ________________________________________________________

6. ________________________________________________________

7. ________________________________________________________

8. ________________________________________________________

Задание № 10. Решите ситуационные задачи.

Задача №1

Пациент находится в кардиологическом отделении стационара с диагнозом: «инфаркт миокарда». Медсестра, снимающая повторную электрокардиограмму, обнаружила ухудшение. Пациент попросил сообщить ему результаты исследования.

Как должна была поступить медицинская сестра в данной ситуации?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Задача № 2

Вы заканчиваете бессонное дежурство, устали, торопитесь домой, а Ваш пациент, напротив, чрезвычайно словоохотлив. Заметив брошенный Вами выразительный взгляд на часы, он даже взял Вас за руку, чтобы Вы не убежали и выслушали его до конца.

Как бы вы поступили в этой ситуации?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Оценка, подпись ______________________

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности