Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Кастеева – портрет амангельды иманова. Работа над портретом была затруднена из-за отсутствия прижизненных изображений и фотографий.

↑

Стр 1 из 4Следующая ⇒

<variant> цепная связь

<variant> параллельная

<variant> смешанная

<variant> многогранная

<variant> аналитическая

<question1> раздел науки о языке, изучающий стили речи

<variant> стилистика

<variant> грамматика

<variant> орфоэпия

<variant> лексикология

<variant> орфография

<question1> устное или письменное произведение, завершенное по смыслу и грамматически, состоящее из предложений - это

<variant> текст

<variant> понятие

<variant> тест

<variant> раздел

<variant> упражнение

<question1> функционально-стилевая классификация научных текстов: учебник, словарь, лекция, конспект

<variant> учебно-научный

<variant> научно-популярный

<variant> научно-информативный

<variant> собственно научный

<variant> научно-справочный

<question1> к научному стилю относятся слова:

<variant> диссертация, доклад, отзыв

<variant> интервью, телевидение

<variant> пьеса, комедия, сюжет

<variant> автобиография, заявление, расписка

<variant> дискуссия, игра, реплика

<question1> в этом стиле между частями высказывания имеется упорядоченная система связей, изложение последовательно

<variant> научном стиле

<variant> разговорном

<variant> публицистическом

<variant> художественном

<variant> официально-деловом

<question1> обобщенность и отвлеченность, абстрактность, точность, логичность изложения, насыщенность терминами - это особенность

<variant> научного стиля

<variant> разговорного

<variant> публицистического

<variant> официально-делового

<variant> художественного

<question1> особенностями этого стиля являются насыщенность фактической информацией, доказательность изложения

<variant> научный стиль

<variant> разговорный

<variant> публицистический

<variant> официально-деловой

<variant> художественный

<question1> термин - это

<variant> слово или словосочетание, обозначающее понятие специальной области знания

<variant> утверждение, требующее обоснования, доказательства истинности

<variant> исследование предмета, раскрытие, доказательство определенных положений

<variant> вывод по данному исследованию

<variant> заголовок научного текста

<question1> рецензия - это

<variant> критическая оценка

<variant> документ с подписью

<variant> сообщение, доклад

<variant> краткий ответ

<variant> умозаключение

<question1>монография - это

<variant> научный труд, посвященный изучению одной проблемы, одного вопроса

<variant> краткая характеристика книги (статьи или сборника), ее содержания и назначения

<variant> адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста

<variant> сочинение небольшого размера

<variant> кратко сформулированные основные положения доклада, научной статьи

<question1> Жанры, относящие к научному стилю

<variant> научный доклад, диссертация, монография

<variant> выступление на митингах, собраниях, съездах

<variant> обыденная беседа

<variant> лирическое стихотворение

<variant> деловая документация

<question1> жанры научного стиля

<variant> монография, реферат, учебные пособия

<variant> басня, трагедия, комедия, интервью

<variant> расписка, объяснительная, служебное письмо

<variant> приказ, распоряжение, характеристика

<variant> интервью, репортаж, заявление, очерк

<question1> понятия, связанные с научным стилем

<variant> тезис, статья, доклад, монография

<variant> интервью, сообщение, передача

<variant> пьеса, сюжет, композиция, поэма

<variant> заявление, расписка, договор

<variant> диалог, реплика, беседа, статья

<question1> аннотация - это

<variant> краткая характеристика книги, статьи

<variant> публичный спор на научные темы

<variant> речь, высказывание на собрании, конференции

<variant> пересказ чего-либо своими словами

<variant> толкование, объяснение к тексту

<question1> воздействие с помощью созданных образов на чувства и мысли читателей и слушателей – цель стиля

<variant> художественного

<variant> научного стиля

<variant> разговорного

<variant> публицистического

<variant> официально-делового

<question1> драма, эпос, лирика - жанры

<variant> художественного стиля

<variant> официально-делового

<variant> разговорного стиля

<variant> публицистического стиля

<variant> научного стиля

<question1> первая составная часть сложных слов, обозначающая: 1) большой, крупный; 2) связанный с изучением больших предметов, величин

<variant> макро

<variant> техн(о)

<variant> метр

<variant> термо

<variant> эко

<question1> первая часть сложных слов, обозначающая: 1) наименование единиц физических величин: 2) малый размер чего-либо

<variant> микро

<variant> нейро

<variant> мега

<variant> авто

<variant> электро

<question1> наименьшая составная часть общей темы текста

<variant> микротема

<variant> микроанализ

<variant> микроструктура

<variant> микротекст

<variant> микрочастица

<question1> виды межфразовой связи в тексте:

<variant> цепная, параллельная, смешанная

<variant> горизонтальная, вертикальная, комбинированная

<variant> профильная, внешняя, внутренняя

<variant> статичная, динамичная, симметричная

<variant> монотонная, простая, сложная

<question1> репортаж - это

<variant> сообщение, рассказ о событиях для печати или передачи по радио, телевидению

<variant> небольшое критическое произведение, описывающее книгу, картину, спектакль и т.д.

<variant> заголовок раздела в газете, журнале и т.д.

<variant> краткая запись о чем-либо; краткое сообщение в печати

<variant> газетная или журнальная статья на злободневную тему, использующая юмористические и сатирические приемы изложения

<question1> в государственных организациях и органах местного самоуправления наравне с казахским официально употребляется русский язык. Это фрагмент текста, относящийся к стилю:

<variant> официально-деловому

<variant> публицистическому

<variant> разговорному

<variant> художественному

<variant> научному

<question1> слова официально-делового стиля:

<variant> ходатайствовать, адресат

<variant> умолять, врач-недоучка

<variant> работяга, клянчить

<variant> просить, жадничать

<variant> аргументировать, локальный

<question1> сжатая, краткая характеристика книги (статьи или сборника), ее содержания и назначения - это

<variant> аннотация

<variant> рецензия

<variant> реферат

<variant> монография

<variant> тезисы

<question1> стиль речи следующего отрывка:

Письменная речь является наиболее важной в процессе закрепления и передачи знаний в интеллектуальном развитии человека:

<variant> научный стиль речи

<variant> художественный

<variant> официально-деловой

<variant> публицистический

<variant> разговорный

<question1> стилевые черты присущие публицистическому стилю речи:

<variant> оценочность, образность, эмоциональность, призывность

<variant> логичность, объективность, обобщенность, смысловая точность

<variant> образность, эмоциональность, конкретность, насыщенность фактической информацией

<variant> точность, специалист обращается к специалисту, отсутствие разговорной лексики

<variant> наличие разговорной лексики, непринужденность

<question1> цель сообщения текстов официально-делового стиля:

<variant> точная передача информации

<variant> создание картин и образов

<variant> непосредственное повседневное общение

<variant> передача научных сообщений

<variant> создание картин и образов

<question1> языковые средства, характерные для разговорного стиля

<variant> толстенный, сестрица, лгунишка

<variant> итак, следовательно, во-первых, наоборот

<variant> акт милосердия, демократизация общества, народные избранники

<variant> довожу до вашего сведения, принять меры

<variant> шепот деревьев, сердце тоскует, хоровод звезд

<question1> Синтаксические особенности текстов научного стиля

<variant> сложные предложения

<variant> риторические вопросы

<variant> неполные предложения

<variant> обращения к читателям

<variant> диалог

<question1> стиль речи следующего фрагмента текста:

Это был человек лет тридцать двух-трех от роду, среднего роста, приятной наружности, с темно-серыми глазами, но с отсутствием всякой определенной идеи, всякой сосредоточенности в чертах. Мысль гуляла вольной птицей по лицу, порхала в глазах, садилась на полуотворенные губы, пряталась в складках лба, потом совсем пропадала, и тогда во всем лице теплился ровный свет бесконечности.

<variant> художественный

<variant> публицистический

<variant> официально-деловой

<variant> научный

<variant> разговорный

<question1> В каком стиле уместно употребление междометий

<variant> разговорный стиль

<variant> официально-деловой

<variant> научный

<variant> публицистический

<variant> художественный

<question1> жанры, не относящиеся к художественному стилю

<variant> репортаж

<variant> ода

<variant> роман

<variant> рассказ

<variant> элегия

<question1> тип речи фрагмента текста:

По ясному небу едва-едва неслись высокие и редкие облака, изжелта-белые, как запоздалый весенний снег, плоские и продолговатые, как опустившиеся паруса. Их узорчатые края, пушистые и легкие, медленно изменялись и таяли.

<variant> описание

<variant> повествование

<variant> рассуждение

<variant> воздействие

<variant> побуждение

<question1> стиль речи, используемый в СМИ

<variant> публицистический

<variant> официально-деловой

<variant> научный

<variant> разговорный

<variant> художественный

<question1> словосочетание не соответствует научной лексике

<variant> компанейский парень

<variant> траектория движения

<variant> платежный баланс

<variant> аномалия в природе

<variant> техногенное воздействие

<question1> тип речи фрагмента текста:

Каким образом уловить тайну личности поэта в его творениях? Изучить поэта, значит не только ознакомиться с его произведениями, но и перечувствовать, пережить их. Всякий истинный поэт никогда и ничего не выдумывает - он отражает реальную жизнь.

<variant> рассуждение

<variant> описание

<variant> повествование

<variant> воздействие

<variant> побуждение

<question1> К научному стилю относятся следующие слова:

<variant> альфа-лучи, биосфера

<variant> маленький, отличница

<variant> точь-в-точь, интервью

<variant> стоять, физиономия

<variant> иссохший, баксы

<question1> в научном стиле используются словосочетания

<variant> явления действительности, человеческое мышление

<variant> яблоко раздора, синева небес

<variant> поймать тачку, бабулька в очках

<variant> рыцарь науки, миндалевидные глаза

<variant> исходящие документы, надлежащий контроль

<question1> научному стилю речи относятся

<variant> доказательство истинности и новизны информации

<variant> общение, обмен мнениями

<variant> передача общественно-значимой информации

<variant> эстетическое воздействие на читателя

<variant> организация сферы правовых, служебных и производственных отношений

<question1> Цель заголовка текста

<variant> раскрыть его содержание и смысл

<variant> привлечь внимание

<variant> задать стиль текста

<variant> завершить его структурное оформление

<variant> воздействовать на читателей путем художественного изображения жизни

<question1> отрезки текста по возрастанию их объема

<variant> предложение, абзац, часть, параграф, глава

<variant> параграф, предложение, абзац, часть, глава

<variant> часть, параграф, предложение, абзац, глава

<variant> глава, часть, параграф, предложение, абзац,

<variant> предложение, глава, часть, параграф, абзац

<question1> В тексте смысловая целостность проявляется в

<variant> единстве темы

<variant> наличии информации

<variant> предметной исчерпанности

<variant> жанровой оформленное

<variant> стиле языка

<question1> наиболее крупная структурно-семантическая единица диалогической речи - это

<variant>диалогическое единство

<variant> реплика собеседников

<variant> реплика-стимул

<variant> реплика-реакция

<variant> абзац

<question1> стиль речи, не относящийся к основным

<variant> газетный

<variant> публицистический

<variant> художественный

<variant> официально-деловой

<variant> научный

<question1> наличие грамматических неправильностей, пропусков, повторов характерно для стиля

<variant> разговорного стиля

<variant> публицистического

<variant> официально-делового

<variant> научного стиля

<variant> художественного

<question1> В предложении Они со свекровью живут душа в душу, просто повезло ей со свекровью преобладают средства функционального стиля

<variant> разговорного

<variant> публицистического

<variant> официально-делового

<variant> научного

<variant> художественного

<question1> Определите стиль фрагмента текста: Утром прискакал караульный, которого с вечера выставили на пригорок за аулом. Кален, Мунке, Дос вскочили, схватили оружие и бросились вон из юрты. За аулом нарастал топот, сухо хлопали выстрелы, кони на привязи храпели, взвивались на дыбы, а стригунок, на котором приехал сын Калена, оборвал чембур и куда-то ускакал. (Нурпеисов. Кровь и пот)

<variant> повествование

<variant> описание

<variant> рассуждение

<variant> воздействие

<variant> побуждение

<question1> Какой вид связи предложений:

Университеты оказывают большую помощь учреждениям народного образования. Расширяется подготовка преподавательских кадров для различных видов школ. Ученые участвуют в написании высококачественных учебников и в совершенствовании программ. Правильная организация педагогических практик сокращает период адаптации молодых специалистов.

<variant> параллельная

<variant> цепная

<variant> смешанная

<variant> горизонтальная

<variant> вертикальная

<question1> К какому стилю относится следующий отрывок:

Письменная речь является наиболее важной в процессе закрепления и передачи знаний в интеллектуальном развитии человека:

<variant> научный стиль

<variant> художественный

<variant> официально-деловой

<variant> публицистический

<variant> разговорный

<question1> Отрывок текста относится к стилю

Ведь от любви родители и строги-то к вам бывают, от любви вас и бранят-то, все думают добру научить. Ну, а это нынче не нравится:

<variant> разговорному

<variant> научному

<variant> художественно-литературному

<variant> публицистическому

<variant> официально-деловому

<question1> Присущи публицистическому стилю речи черты как:

<variant> оценочность, образность, эмоциональность, призывность

<variant> логичность, объективность, обобщенность, смысловая точность

<variant> образность, эмоциональность, конкретность, насыщенность фактической информацией

<variant> точность, специалист обращается к специалисту, отсутствие разговорной лексики

<variant> наличие разговорной лексики, непринужденность

<question1> Задачей текстов официально-делового стиля является:

<variant> точная передача информации

<variant> создание картин и образов

<variant> непосредственное общение

<variant> передача научных сообщений

<variant> создание картин и образов

<question1> Характерные для разговорного стиля языковые особенности

<variant> толстенный, сестрица, лгунишка

<variant> итак, следовательно, во-первых, наоборот

<variant> акт милосердия, демократизация общества, народные избранники

<variant> довожу до вашего сведения, принять меры

<variant> шепот деревьев, сердце тоскует, хоровод звезд

<question1> Особенностью текстов научного стиля на синтаксическом уровне являются

<variant> сложные предложения

<variant> риторические вопросы

<variant> неполные предложения

<variant> обращения к читателям

<variant> диалог

<question1> фрагмент текста относится к стилю:

<variant> художественному

<variant> публицистическому

<variant> официально-деловому

<variant> научному стилю

<variant> разговорному стилю

<question1> к художественному стилю не относится

<variant> репортаж

<variant> ода

<variant> роман

<variant> рассказ

<variant> элегия

<question1> текст является:

<variant>текст-описание

<variant> повествование

<variant> рассуждение

<variant> воздействие

<variant> побуждение

<question1> в СМИ используется стиль

<variant> публицистический

<variant> официально-деловой

<variant> научный

<variant> разговорный

<variant> художественный

<question1> не соответствует научной лексике словосочетание

<variant> компанейский парень

<variant> траектория движения

<variant> платежный баланс

<variant> аномалия в природе

<variant> техногенное воздействие

<question1> Функционально-смысловой тип речи отрывка:

<variant> рассуждение

<variant> описание

<variant> повествование

<variant> воздействие

<variant> побуждение

<question1> К научному стилю относятся слова

<variant> альфа-лучи, биосфера

<variant> маленький, отличница

<variant> точь-в-точь, интервью

<variant> стоять, физиономия

<variant> иссохший, баксы

<question1> главной чертой научного стиля речи

<variant> доказательство истинности и новизны информации

<variant> общение, обмен мнениями

<variant> передача общественно-значимой информации

<variant> эстетическое воздействие на читателя

<variant> организация сферы правовых, служебных и производственных отношений

<question1> Задача заголовка текста

<variant> раскрыть его содержание и смысл

<variant> привлечь внимание

<variant> задать стиль текста

<variant> завершить его структурное оформление

<variant> воздействовать на читателей путем художественного изображения жизни

<question1> в тексте смысловая целостность проявляется в

<variant> единстве темы

<variant> наличии информации

<variant> смысловой исчерпанности

<variant> жанровой оформленное

<variant> стиле языка

<question1> Самой крупной структурно-семантической единицей диалогической речи является

<variant> диалогическое единство

<variant> реплика

<variant> реплика-стимул

<variant> реплика-реакция

<variant> абзац

<question1> к основным стилям не относится

<variant> газетный

<variant> публицистический

<variant> художественный

<variant> официально-деловой

<variant> научный

<question1> для этого стиля характерно наличие грамматических неправильностей, пропусков, повторов

<variant> разговорного

<variant> публицистического

<variant> официально-делового

<variant> научного стиля

<variant> художественного

<question1> Стиль речи текста: Я спешила в библиотеку, чтобы потом пораньше вернуться в свою коммуналку

<variant> разговорный стиль

<variant> публицистический

<variant> официально-деловой

<variant> научный стиль

<variant> художественный

<question1> Функциональный стиль речи фрагмента текста: Почти 11% всей земной суши скрыто подо льдом. Объем льда оценивается в 30000000 км³. Сюда входят и айсбергы, и ледяные пики горных хребтов. Ученые предполагают, что период общего сокращения оледения, наблюдавшийся с начала прошлого века, заканчивается.

<variant> научный стиль

<variant> публицистический

<variant> официально-деловой

<variant> художественный

<variant> разговорный

<question1> Определите тип речи текста: Утром прискакал караульный, которого с вечера выставили на пригорок за аулом. Кален, Мунке, Дос вскочили, схватили оружие и бросились вон из юрты. За аулом нарастал топот, сухо хлопали выстрелы, кони на привязи храпели, взвивались на дыбы, а стригунок, на котором приехал сын Калена, оборвал чембур и куда-то ускакал. (Нурпеисов. Кровь и пот)

<variant> повествование

<variant> описание

<variant> рассуждение

<variant> воздействие

<variant> побуждение

<question1> Парк окружен глубокими каналами: Над каналами висят мосты. Мосты охраняются стражей. Определите тип связи предложений в тексте.

<variant> цепная связь

<variant> параллельная

<variant> смешанная

<variant> непрерывная

<variant> открытая

<question1> Прогрессия текста- это

<variant> увеличение его объема и количества информации

<variant> графическое, пунктуационное выделение, оформление композиционных единиц текста

<variant> толкование, объяснение к тексту

<variant> письменное изложение содержания чего-либо

<variant> формирование навыков и умений, обращенных к проблемным ситуациям

<question1> не относится к видам речевой деятельности

<variant> списывание

<variant> слушание

<variant> письмо

<variant> говорение

<variant> чтение

<question1> Слова и выражения, характерные для публицистического стиля

<variant> Подвал культуры, политическое бездорожье, с грехом пополам, шах правительству

<variant> Автор затрагивает следующие проблемы...; автор ставит своей целью

<variant> Нет уж, дудки!; валять дурака, вызвать неотложку, от горшка два вершка

<variant> Художественное достоинство; творение; облекать; восхищаться; верхушка власти

<variant> Ничего себе; морозилка; хвать мою сумку; с экзаменом пролетаю; воображала

<question1> Что такое абзац?

<variant> отступ в начале строки

<variant> часть текста между отступами

<variant> прописная буква

<variant> первое предложение текста

<variant> сложное синтаксическое целое

<question1> Сообщение, которое прилагается к известному, называется

<variant> новым

<variant> свежим

<variant> обработанным

<variant> распространенным

<variant> нераспространенным

<question1> Микротекст - часть текста, в которой раскрывается

<variant> микротема

<variant> микроанализ

<variant> микроструктура

<variant> микрочастица

<variant> микроэлемент

<question1> Синоним к слову абзац

<variant> красная строка

<variant> бегущая строка

<variant> короткая строка

<variant> главная строка

<variant> сложное синтаксическое целое

<question1> Утверждение не соответствует действительности:

<variant> Функциональный стиль - это разновидность общенародного языка

<variant> Функциональный стиль - это разновидность литературного языка

<variant> Функциональные стили - это исторически сложившиеся и социально осознанные системы

речевых средств, используемых в той или иной сфере сообщения

<variant> Функциональные стили языка получили такое название, потому что они выполняют важнейшие функции, являясь средством общения

<variant> Большинство эффектов литературной речи основано на тонкой игре стилями

<question1> Доверенность - это

<variant> документ, в котором одно лицо доверяет другому действовать от имени выдавшего этот документ

<variant> документ, удостоверяющий получение чего-либо (денег, документов и т.п.) лицу предъявляемого документ

<variant> письменная просьба о чем-либо, адресованная учреждению, предприятию или должностному лицу

<variant> вид деловой документации, в которой автор в хронологическом порядке <variant> описывает события своей жизни

<variant> извещение о важных событиях или о чем-либо

<question1> Вид межфразовой связи:

12 3 4 Следующая ⇒

Познавательные статьи:

Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?

Последнее изменение этой страницы: 2016-12-30; просмотров: 327; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.011 с.)