Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
в школе повышения оперативного мастерстваСодержание книги
Поиск на нашем сайте с ______________________________________________ в 20 ___ г. (указать, с какой категорией сотрудников или учебной группой) на «____» __________ 20___ г.
Должность, звание руководителя подразделения, разработавшего тематический план ___________ _________________ подпись Ф.И.О.
Приложение 3
Утверждаю Начальник______________________________ (должность, звание, Ф.И.О.) «_____» ____________ 20___ г.
Методический план
проведения занятий с ___________________________________________________ (указать, с какой категорией сотрудников или учебной группой) Тема: _________________________________________________________________ Вид занятия: ______________________ Отводимое время: ________________час. Цель занятия: __________________________________________________________ (указать конкретные цели занятия: что слушатель должен знать и о чем иметь представление в результате проведения занятия, какие воспитательные цели достигаются на занятии). Литература, используемая при проведении занятия: _________________________ _______________________________________________________________________ Развернутый план занятия.
Пособия и оборудование, используемые на занятии: ________________________ ______________________________________________________________________
Задание для самостоятельной работы слушателей и подготовка к следующему занятию: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Руководитель занятия: _____________________ ____________ ФИО дата, подпись
Приложение 4
Утверждаю Начальник______________________________ (должность, звание, Ф.И.О.) «_____» ____________ 200___ г.
Примерный методический план
проведения группового упражнения (деловой игры) с ________________________ ______________________________________________________________________ (указать, с какой категорией сотрудников или учебной группой) Тема: тушение пожаров на промышленных предприятиях. Вид занятия: практическое. Отводимое время: 1 час. Цель занятия: совершенствование навыков начальствующего состава в оценке обстановки, проведении расчёта и обоснований требуемого количества сил и средств, организации тушения пожара на промышленном предприятии.
Литература, используемая при проведении занятия: Методические рекомендации, Пожарная тактика, Порядок привлечения сил и средств (рекомендуется указывать страницы, параграфы, страницы каждого пособия).
Пособия и оборудование, используемые на занятии: магнитная доска, схемы объекта, карта с дислокацией пожарных подразделений, план привлечения сил и средств для тушения пожаров, другие, необходимые для проведения занятий пособия. Развернутый план занятия.
Руководитель занятия _____________________ ____________ Ф.И.О. дата, подпись
Приложение 5
Методический план
проведения в период с _________ по _________ 20__ г. ____________ учения на указать вид учения ______________________________________________________________________ указать полное наименование и адрес объекта
Цель учения:___________________________________________________________ (указать конкретные цели учений).
Оперативно-тактическая характеристика объекта:___________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Привлекаемые силы и средства:___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Средства имитации, используемые при проведении учений: __________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Методы охраны труда и окружающей среды в ходе проведения учений: ___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Список посредников: _________________________________________ должность, звание, Ф.И.О. посредника _________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
Литература, используемая при проведении учений: __________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
Методическая разработка.
Руководитель учения _____________________ ____________ Должность, звание, Ф.И.О. дата, подпись
«____» ___________ 20___г.
Приложение 7
Примерный индивидуальный план стажировки при ____________________________________ полное наименование подразделения организовывающего стажировку ________________________________________________ должность, звание, Ф.И.О. лица, проходящего стажировку
Срок стажировки: с _______________ по _________________
1. Записи в данной колонке ведутся руководителем стажировки.
Приложение 8 Протокол № ___ от «____» _____________ 20__ г.
о приеме зачета по окончании стажировки при ______________________________ __________________________________________________________________________________ полное наименование подразделения организовывающего стажировку Председатель комиссии __________________________________________________ (звание, должность, Ф.И.О.) Члены комиссии:________________________________________________________ (звание, должность, Ф.И.О.) ________________________________________________________ (звание, должность, Ф.И.О.) ________________________________________________________ (звание, должность, Ф.И.О.)
Дата проведения ______________ Начало ______________Окончание ___________
Сотрудник _____________________________________________________________ (звание, должность, Ф.И.О.)
с __________ по ___________ прошёл стажировку при _______________________
______________________________________________________________________ полное наименование подразделения организовывающего стажировку По результатам стажировки проведён зачёт, на котором сотрудником были показаны следующие знания:
Вывод комиссии:___________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
Председатель комиссии: _________________ _________________ подпись Ф.И.О Члены комиссии: _________________ _________________ подпись Ф.И.О _________________ _________________ подпись Ф.И.О Ознакомлен: _________________ _________________ подпись Ф.И.О
[1] Примечание: Планирующие и иные документы ШПОМ хранятся в установленном порядке в течение трех лет. Если рефераты, материалы учений и другие документы, разработанные слушателями, используются в практической работе, то они хранятся у начальника ШПОМ или в подразделениях ФПС МЧС России.
[2] Решение задач, запланированное на дневное время, целесообразно совмещать с занятиями по изучению объектов в оперативно-тактическом отношении, в ночное время – с проверкой боеготовности караулов.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-30; просмотров: 601; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.008 с.) |