Б3.В.ДВ.7.1. «Предупреждение преступлений»

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 6Следующая ⇒

Для направления 030900.62 Юриспруденция

профиль: уголовно-правовой

Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр

Форма обучения очная, заочная

Краснодар 2014

Рабочая программа разработана в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.68 Юриспруденция, утвержденным приказом Минобрнауки России от 14.12.2010 № 1763, и примерной ООП

Рецензент (-ы): С.С. Борисихин, Краснодарский транспортный прокурор

Составитель (-ли): Дзиконская С.Г., доцент кафедры уголовного права и криминологии Кубанского государственного университета, кандидат юридических наук, доцент

_________________________

Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры уголовного права и криминологии «» г. протокол №

Заведующий кафедрой ________________Коняхин В.П., доктор юридических наук, профессор

Рабочая программа по дисциплине «Преступления против личности» одобрена на заседании учебно-методической комиссии юридического факультета г., протокол №

Председатель УМК юридического факультета

доктор юридических наук, профессор, профессор кафедры уголовного права и криминологии _______________ М.Л. Прохорова

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели и задачи освоения дисциплины………………………………………………………………3

2. Место дисциплины в структуре ООП…………...…………………………………………………………...3

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины………......................................................................................4

4. Структура и содержание дисциплины……………………………………..........................................5

4.1. Содержание дисциплины………………………………………………….5

4.2 Программа курса…………………………………………………………….8

4.3. Планы семинарских занятий ……………………………………………12

4.4. Самостоятельная работа…………………………………………………18

5. Образовательные технологии……………………………………………..29

6. Интерактивные образовательные технологии………………………..30

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации…………………………………………..34

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины………………………………………………………………36

8.1. Основная литература……………………………………………………....36

8.2. Нормативные правовые акты…………………………………………38

8.3. Дополнительная литература………………………………………….38

8.4. Периодические издания………………………………………………….38

8.5. Интернет-ресурсы…………………………………………………………38

8.6. Методические указания по видам занятий……………………………..40

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины…………………46

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЙ»

Целью учебной дисциплины является подготовка высококвалифицированных специалистов-юристов, ориентированных на работу, как в различных правоохранительных органах, учреждениях министерства юстиции, судах, а так же в организациях любой формы собственности.

К задачам учебной дисциплины относятся:

- изучить современную теорию криминологической профилактики;

- закрепить у обучающихся знания категорийного аппарата теории криминологической профилактики;

- сформировать профессиональное мировоззрение на основные проблемы современной теории и практики криминологической профилактики;

- расширить кругозор обучающихся на выработанные в криминологической доктрине формы и методы криминологической профилактики;

- развить практические навыки планирования и прогнозирования профилактики отдельных типов преступности и преступного поведения;

- сформировать и закрепить мотивацию на принятие легитимных правовых актов и процессуально значимых решений.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

«ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЙ»

Дисциплина «Предупреждение преступлений» относится к базовой части профессионального цикла ООП.

Курс дисциплины «Предупреждение преступлений» занимает важное место в процессе воспитания правового сознания и правовой культуры студентов, и служит надёжной основой для дальнейшего освоения правовых дисциплин.

Успешное освоение курса «Предупреждение преступлений» создаст прочный базис для дальнейшей научно-исследовательской и практической деятельности, послужит наиболее полному освоению теоретического арсенала всей юридической науки, юридического языка, без знания которого невозможно понимание других, важнейших отраслевых дисциплин – криминалистики, уголовно-процессуального права.

Приступая к изучению данной дисциплины, студент должен:

Владеть

· базовыми знаниями, полученными в общеобразовательном учреждении в рамках изучения таких предметов как «История» и «Обществознание», а также, знаниями, полученными на первом и втором курсах обучения в рамках изучения таких предметов как «Уголовное право», «Теория государства и права», «Социология»;

· комплексом знаний о закономерностях развития общества, государства и права;

· знаниями об основных институтах уголовного права, сущности и целях юридической ответственности, в целом, и уголовной ответственности, в частности;

· умениями проводить социологические исследования с привлечением различных источников информации;

· начальными знаниями о базовых философских учениях.

Уметь

· оперировать необходимым понятийным аппаратом, разбираться и понимать определения и термины, которыми оперирует теория государства и права, уголовное право, социология права;

· сопоставлять отдельные события и факты в их исторической взаимосвязи;

· выделять общие закономерности в этапах развития общества, государства и права;

· применять на практике основные результаты научных социолого-правовых исследований.

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ

СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

После освоения дисциплины «Предупреждение преступлений» у студента формируются научные представления об истории формирования криминологической теории предупреждения преступлений, об объектах, субъектах, методах общесоциальной, специально-криминологической и индивидуальной профилактики, развиваются способности самостоятельно оценивать конкретные задачи, и, используя знания о Закономерностях преступности и преступного поведения, планировании и прогнозировании криминологической профилактики, искать наиболее оптимальные пути их решения.

При прохождении дисциплины комплексно решаются вопросы повышения общей правовой культуры студентов – будущих специалистов. Они учатся владеть юридической терминологией, получают навыки работы с правовыми актами, анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.

Дисциплина «Предупреждение преступлений» полностью или частично формирует у обучающегося следующие компетенции:

1) Общекультурные:

ОК-2, ОК- 5;

2) Профессиональные:

ПК-1, ПК-2, ПК-9.

В результате изучения дисциплины обучаемые должны:

· иметь представление о сущности и содержании криминологической профилактики;

· знать основные уровни профилактики преступлений;

· уметь выражать и обосновывать свою точку зрения по проблематике недопущения, выявления, пресечения, предотвращения преступлений, оперировать криминологическими понятиями и категориями;

· иметь навыки анализа внутренних и внешних причин преступного поведения, осуществления планирования и программирования профилактики преступлений на общесоциальном, личностно-микросредовом и индивидуальном уровнях.

СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЙ»

4.1 Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет 36 часов и 1 зачетную единицу.

Структура дисциплины приведена в таблице 2:

Разделы дисциплины, изучаемые в 8 семестре

Таблица 4

4.2ПРОГРАММА КУРСА (СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ):

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману