Рівень 1. Кожна правильна відповідь оцінюється у 1 бал

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

1. Економічні потреби – це:

а) природні ресурси, капітал та праця;

б) блага, які необхідні людині;

в) речі та послуги, які Ви можете придбати на обмежені ресурси;

г)потреби, які можуть бути задоволені шляхом споживання товарів або послуг.

2. Нижче наведені “трійки” понять. В якій із “трійок” представлені приклади трьох груп виробничих ресурсів:

а) гроші, фермер, газ;

б) вчитель, нафта, трактор;

в) геолог, машинобудівник, банкір;

г) облігації, вугілля, бригадир.

1. Чи відносяться гроші до виробничих ресурсів?

а) Так, якщо на ці гроші купують капітальні ресурси;

б) Ні, бо гроші є фінансовим засобом;

в) Так, але тільки за умов, коли оплачуються товари та послуги;

г) Ні, якщо вони не знаходяться на банківському рахунку.

1. Яке з тверджень не відноситься до розкриття сутності альтернативної вартості?

а) Вибір чогось одного при обмеженості ресурсів означає відмову від чогось іншого;

б) Людина має альтернативні витрати, коли її уявлення про економіку не співпадають із реальними економічними процесами;

в) Відмова від використання ресурсів в іншому напрямку і є вартістю втрачених можливостей;

г) Ціна вибору – це цінність товару (послуги), від якого (якої) відмовились, коли здійснювали вибір.

1. Про існування конкуренції в галузі свідчить:

а) присутність на ринку значного числа фірм з однаковими товарами (послугами);

б) неможливість для інших фірм “увійти” в галузь;

в ) закон держави про конкурентну боротьбу;

г) присутність на ринку різних фірм із різними товарами (послугами).

1. Основні питання економіки:

а) що виробляється, як виробляється, ким споживається;

б) що виробляється, хто виробляє, ким споживається;

в) що виробляється, ким виробляється, як споживається;

г) для чого виробляється, як виробляється, як споживається.

1. Взаємною вигодою в результаті економічного обміну для кожного його учасника є:

а) економія праці;

б) підвищення якості обмінюваних товарів;

в) задоволення потреб;

г) одержання прибутку.

1. В умовах командної економіки дефіцитом є:

а) гроші;

б) ресурси;

в) час;

г) товари і послуги.

1. Що є прикладом традиційної економічної системи в Україні?

а) Збільшення попиту на купальники в травні;

б ) збільшення попиту на курячі яйця перед Великоднем;

в) збільшення пропозиції свіжих помідорів у серпні;

г) зменшення пропозиції полуниці взимку.

1. У схемі ринкового кругообігу плата за електроенергію сімейним кафе відображає рух:

а) грошових потоків від домогосподарств на ринок товарів та послуг;

б) грошових потоків від домогосподарств безпосередньо до держави;

в) грошових потоків від фірм на ринок товарів і послуг;

г ) грошових потоків від фірм на ринок ресурсів.

Рівень 2. За кожну правильну відповідь нараховується 2 бали.

11. Номінальна вартість монети - це:

а) вартість матеріалу, з якого зроблена монета;

б) собівартість виробництва монети;

в) сума, зазначена на монеті;

г) вартість товару чи послуги, які можна купити за цю монету.

12. Якою причиною обумовлене існування економічних проблем:

а) наявністю інфляції і безробіття;

б ) обмеженістю ресурсів і безмежністю потреб;

в) забрудненням навколишнього середовища;

г) збільшенням народонаселення на Землі.

13. Крива виробничих можливостей ілюструє:

а) кількість виробничих ресурсів, що має суспільство;

б) обмеженість ресурсів та обмеженість потреб;

в) альтернативи виробництва двох товарів при обмежених ресурсах;

г) альтернативи споживання двох товарів при обмежених ресурсах.

14. Закон зростаючих альтернативних витрат діє, якщо крива виробничих можливостей має вигляд:

а) будь-якої лінії;

б) прямої лінії;

в) прямої чи опуклої кривої;

г) опуклої кривої.

15. Економіка ефективна, якщо вона знаходиться:

а) на кривій виробничих можливостей (КВМ);

б) у точці, що знаходиться праворуч від КВМ;

в) у точці, що знаходиться ліворуч від КВМ;

г) немає правильної відповіді.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов