Выполнение письменных (аттестационных) работ - внутрисеместровой (текущей) и итоговой (рубежной): 20 баллов за каждую.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 17Следующая ⇒

А(5+): 100-108 баллов: отлично – блестящие результаты с незначительными недочетами;

B(5): 91-99 баллов: очень хорошо – выше среднего уровня, с некоторыми недочетами;

C(4): 73-90 баллов: хорошо – в целом серьезная работа, но с рядом замечаний;

D(3+): 64-72 балла: удовлетворительно – неплохо, однако имеются серьезные недочеты;

E(3): 55-63 балла: посредственно – результаты удовлетворяют минимальным требованиям (проходной балл);

FX(2+): 37-54 балла: неудовлетворительно – для присвоения кредита требуется выполнение некоторой дополнительной работы;

F(2): 0-36 баллов: неудовлетворительно -требуется выполнение значительного объема работы (либо повтор курса в установленном порядке, либо основание для отличления).

Правила выполнения письменных (аттестационных) работ. Письменные (аттестационные) работы проводятся дважды в течение семестра в сроки, определяемые деканатом или кафедрой. Перечень тем, охватываемый вопросами, выносимыми на аттестационную работу, сообщается студентам за неделю до выполнения такой работы. Аттестационная работа представляет собой тестовое задание из 12-20 вопросов, на которые студенты должны дать самостоятельный развернутый ответ, даваемый студентом своими словами со ссылками по памяти на нормативные и литературные источники.

Аттестационная работа проводится централизованно на лекционном занятии и может занимать от одного до двух академических часов в зависимости от количества задаваемых вопросов. В случае отсутствия студента на таком занятии, написать аттестационную работу в другое время можно при наличии справки, подтверждающей, что в день проведения аттестационной работы, студент был болен.

Оценка работы учитывает степень правильности ответов, их полноту и точность формулировок, а также стиль изложения, наличие либо отсутствие исправлений, соблюдение правил орфографии и пунктуации.

Академическая этика (соблюдение норм авторского права). При выполнении творческой работы студенту надлежит тщательно относиться к оформлению библиографии и ссылок на используемые материалы других авторов.

Не следует:

- включать в свою работу выдержки из работ других авторов без ссылок на них.

При ссылках на интернет-источники следует указывать адрес сайта полностью.

Образец оформления ссылок и библиографии:

Ссылки на нормативные акты:

Федеральный закон от 26 июля 2006 г. № 135-ФЗ «О защите конкуренции» // Российская газета. 2006. 27 июля.

Ссылки на монографии:

Гражданское и торговое право зарубежных стран: Учебное пособие / Под общ. ред. В.В. Безбаха и В.К. Пучинского. – М.: МЦФЭР, 2004. С.498-501.

Ссылки на статьи:

Беликова К.М. Правовая охрана конкуренции: специфика объекта исследования. // Современное право. - 2006. - № 9(1). - С. 14–21.

Ансель М. Методологические проблемы сравнительного права. // Очерки сравнительного права. - М.: Наука, 1981. С. 38.

Ссылки на интернет-источники:

Flynn M. Bush and Lula: A Collision of Two Worlds, July 10, 2003. //http://www.americaspolicy.org

Перспективы сотрудничества со странами Латинской Америки и Карибского бассейна в 2007 г. по линии Роспрома. 2007. 1 февр. // Агентство по промышленности РФ. //http://www.rosprom.gov.ru/news.php?id=3127

ПРОГРАММА КУРСА

ТОРГОВОЕ ПРАВО ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН

/ Сост. – д.ю.н., проф. Безбах В.В., к.ю.н., доц. Беликова К.М.

Программа имеет целью ознакомить студентов с основными институтами и понятиями, применяемыми в системах общего и континентального права для регулирования отношений, возникающих в сфере функционирования торгового оборота, научить их ориентироваться в массиве соответствующего законодательства Франции, Германии, Англии и США, взятых за основу в процессе обучения, а также законодательства и судебной практики иных стран. Программа также уделяет внимание унификационным процессам, происходящим в праве зарубежных стран.

Для студентов Российского Университета дружбы народов.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология